生物八年级上册第三节 真菌课文配套课件ppt
展开第五单元 生物圈中的其他生物
人教版 • 生物 • 八年级 • 上册
任务一: 【自主阅读】阅读教材75页,结合生活实际,谈谈你知道哪些真菌?
认识单细胞真菌 ——酵母菌
先低倍镜再高倍镜
任务二:【合作探究】观察装片中酵母菌的形态结构, 并作简图。(3min)
二、认识单细胞真菌——酵母菌
酵母菌因没有 ,不能进行 作用不能制造 ,其营养方式为 。
二、酵母菌——营养方式
孢子(spre)是脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的生殖细胞。
认识多细胞真菌 ——霉菌
任务三:【合作探究】 操作显微镜,观察装片中青霉的孢子囊和菌丝。(3min)特别注意观察:1、青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点?
三 、 霉菌——青霉的观察
三 、 霉菌——青霉的结构
细胞壁细胞膜细胞质细胞核
三 、 霉菌——青霉的营养方式和生殖
三 、 霉菌——曲霉的结构
认识大型真菌 ——蘑菇
任务四: 阅读教材77页小字部分,观察实验材料——蘑菇,请介绍蘑菇结构的组成,将抽选一组来做展示。(准备时间3min)
蘑菇的菌体由 连接起来 的构成
四、 蘑菇——结构和营养方式
真菌与人类的关系 ——利与弊
五、 真菌与人类的关系
1、真菌的生殖方式是( )A..出芽生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D. 营养生殖2、蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )A. 菌体是由菌丝构成的 B.体内不含有叶绿素,营养方式为异养 C.都是单细胞个体,没有成形的细胞核 D. 是多个细胞的个体,体内含有细胞核3、青霉和曲霉的可靠方法是观察其 ( )A..营养方式 B.孢子的颜色 C.菌丝的形态 D孢子着生的结构
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