苏科版八年级上册4.3 探究凸透镜成像的规律同步训练题

4.3 凸透镜成像的规律（实验探究题）

1．（2019•上海）在“探究凸透镜成像规律”实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。调整凸透镜和光屏的中心与烛焰中心大致在同一　   　，以保证像成在光屏中央。移动光屏至图所示位置时，在光屏上得到一个清晰的像，像是　   　的（选填“放大”或“缩小”），烛焰离凸透镜的距离　   　10厘米（选填“大于”“等于”或“小于”）。

2．（2019•莱芜区）如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

（1）实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜，为了顺利完成实验，你应该选择焦距为　   　cm的凸透镜；

（2）将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，像的性质是倒立的　   　（选填“放大”或“缩小”）的实像，　   　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上　   　（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；

（3）若小华在做实验时，不小心让凸透镜和自己的衣服发生了摩擦带了静电，将一小片碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮挡住了一部分，此时光屏上　   　（选填“烛焰的像不完整”、“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”）。

3．（2019•丹东）小明探究凸透镜的成像原理，与老师一起研制了如图所示的实验装置，用水透镜模拟眼睛，光屏模拟视网膜，通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图所示。

（1）实验时，首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在　   　上，目的是使像成在光屏中心。

（2）三者摆放位置如图甲所示，在光屏上成了一个清晰的像（像未画出），该像为倒立、　   　的实像。此时水透镜的焦距f的范围为　   　。

（3）用水透镜模拟正常眼睛，将图甲中的烛移动到光具座上40cm处，光屏不动，此时应对水透镜　   　（填“注水”或“抽水”），使其焦距变　   　（填“长”或“短”），才能在光屏上重新得到一个清晰的像。

（4）用水透镜模拟爷爷的老花眼，如图乙所示，若爷爷不戴老花镜时恰好能够看到图中位置上的蜡烛，在图中的虚线框内安装上适当度数的老花镜的镜片，则爷爷将能看清蜡烛位置　   　（填“左侧”或“右侧”）的物体。小明因为长期不注意用眼卫生，变成了近视眼，应该配戴　   　（填“凸“或“凹”）透镜矫正。

4．（2019•抚顺）小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在　   　

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、　   　（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的　   　（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。

（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座　   　cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒立、　   　（填“放大”或“缩小”）的实像。

（4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的　   　（填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理。

5．（2019•葫芦岛）2019年中考实验操作考试前，小雪和同学们去实验室做凸透镜成像的实验。

（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的　   　（填“放大”或“缩小”）的像（像未画出）；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向左移动到某一位置，光屏上再次出现清晰的　   　（填“放大”或“缩小”）的像。此凸透镜的焦距范围是　   　cm＜f＜15cm。

（2）一位同学把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间的某一位置，光屏上的像变模糊，如果保持蜡烛和凸透镜位置不动，向　   　（填“左”或“右”）适当移动光屏，光屏上再次出现清晰的像；此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，在原凸透镜位置换一个焦距更　   　（填“大”或“小”）的凸透镜，也可以在光屏上出现清晰的像。

6．（2019•本溪）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：

（1）按如图甲所示的操作，可测出凸透镜焦距是　   　cm。

（2）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在　   　。把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图乙所示时，光屏上出现了清晰的像，该像是　   　（填“放大”、“等大”或“缩小”）的。

（3）若在蜡烛和凸透镜间合适位置放一个眼镜，光屏上的像变得模糊，向远离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了，说明该眼镜对光线具有　   　（填“会聚”或“发散”）作用，是　   　（填“近视”或“远视”）眼镜。

（4）在图乙所示位置的基础上，保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，光屏上　   　（填“能”或“不能”）再次成清晰的像。

7．（2019•铁岭）探究凸透镜成像的规律。

（1）选取焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光屏，将它们置于光具座上。点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在　   　。

（2）当蜡烛、凸透镜在如图所示的位置时，调整光屏到　   　（填“A”、“B”或“C”）位置时，可在光屏上得到烛焰清晰的倒立、　   　的实像，生活中的　   　（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个成像原理制成的。

（3）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上　   　（填“能”或“不能”）再次看到清晰的像。若在此基础上将一个度数合适的远视眼镜放到蜡烛和凸透镜之间，还想在光屏上看到清晰的像，应将

光屏适当　   　（填“靠近”或“远离”）凸透镜。

8．（2019•锦州）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。

（1）实验前将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调至同一高度的目的是　   　。

（2）正确调节好实验装置后，移动蜡烛至如图所示的位置，观察到光屏上有烛焰清晰的像（像未画出），此像一定是倒立、　   　（填“放大”、小”或“等大”）的实像。若将一个近视眼镜的镜片放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊了，应该向　   　（填“左”或“右”）移光屏，才能在光屏上重新出现清晰的像。

（3）实验时，旁边有同学走过，带动的风使蜡烛的火焰向左摆动，则光屏上烛焰的像将向　   　（填“左”或“右”）摆动。

9．（2019•青海）小丽同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点然蜡烛，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在　   　。

（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处，会在光屏上得到一个清晰倒立、　   　的实像。生活中的　   　就是利用这个原理工作的。

（3）实验完成后，小丽把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏　   　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

10．（2019•南通）小华用同一个凸透镜进行如下探究。

（1）将凸透镜正对太阳，调节凸透镜下方白纸的位置，直至白纸上出现一最小最亮的光斑，实验示意图如图甲所示，则该透镜的焦距为　   　cm．将发光小灯泡、凸透镜和光屏如图乙放置，光屏上呈现一个圆形光斑，若将光屏向右移动，光斑大小将　   　。

（2）凸透镜和光屏的位置如图乙所示，移去小灯泡，将点燃的蜡烛放置于光具座的15cm刻度处，将光屏向　   　移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、　   　的实像；小华发现屏上的像时而清晰时而模糊，请分析造成这一现象的可能原因：　   　。

11．（2019•营口）小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律：

（1）小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距。实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。

（2）小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、　   　的实像。

（3）小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向　   　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是　   　；此时小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，若要在光屏上再次成清晰的像，则需要将光屏向　   　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

（4）小明将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，请你写出接下来的操作是：　   　；小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

12．（2019•沈阳）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，如图所示，小明用高为4cm的发光体（由发光二极管组成）作为物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整数）：

（1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为　   　cm。

（2）在第3次实验时，将光屏移到光具座　   　cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。此时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，光屏上　   　（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。

（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度　   　（选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。

（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的　   　（选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。

13．（2019•辽阳）下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验。

（1）玲玲将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：　   　。

（2）玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是　   　（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）

（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动　   　（填“光屏”或“凸透镜”）。

（4）玲玲将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至　   　cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像

（5）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向　   　（填“左”或“右）移动；若不移动光屏，并保持近视眼镜的位置不变，玲玲更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应　   　（填“大于”或“小于”）10cm。

14．（2019•宁夏）如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置（凸透镜的焦距为10cm）

（1）蜡烛在25cm刻度线处，移动光屏，烛焰能在光屏上成清晰的　   　（选填“放大”“缩小”或“等大”）倒立的像，生活中　   　（填光学仪器）利用此成像特点制成；

（2）在上一步找到清晰的像后，保持蜡烛和透镜位置不变，将透镜换为焦距为15cm的凸透镜光屏应向　   　（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的　   　（与上次成像相比选填“变大”“变小”或“不变”）的像。

15．（2019•随州）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小明正确安装并调节实验装置后，各元件位置如图所示，此时在光屏上得到一个清晰的像。生活中的　   　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的；

（2）接着小明在不改变各元件位置的情况下，将原凸透镜更换成一个焦距稍小的凸透镜，发现光屏上的像变模糊，这是在模拟　   　（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成原因；此时，在不改变蜡烛和凸透镜（包括位置）的情况下，要使光屏上得到清晰的像，应将光屏向　   　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

16．（2019•包头）在研究”凸透镜成像规律”的实验中：

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光凭上得到一个清晰的倒立，等大的实像，则凸透镜的焦距为　   　cm。

（2）保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，将光凭向右移动才能重新得到清晰的像，此时像　   　（选填“变大”“变小”或“不变”），换用的凸透镜焦距可能为　   　。A.10.0cm    B.20.0cm    C.30.0cm      D.35.0cm

（3）将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了，原因是　   　。

17．（2019•黑龙江）某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：

①如图所示，将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是　   　。

②保持凸透镜位置不变，把蜡烛移动到A处，移动光屏可得到倒立、　   　（填“放大”或“缩小”）的像，根据此原理制成了　   　。此时小明将自己的近视眼镜放到B处，为了再次得到清晰的像，应将光屏向　   　（填“左”或“右”）移动。

18．（2019•齐齐哈尔）小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm

（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：　   　。

（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向　   　透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”）此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变　   　。

（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是　   　（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）。小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向　   　移动。

19．（2019•哈尔滨）在探究“凸透镜成像规律”实验中，已知凸透镜焦距为10cm。所用光源为新型“蜡烛”。（新型“蜡烛”薄且烛焰稳定）

（1）调整好器材后，进行实验，某次实验结果如图1，凸透镜成这种像的条件是　   　。将“蜡烛”A从此位置在光具座上逐渐靠近透镜，发现经过图中　   　位置后，无论怎样调节光屏都无法承接到像，只能透过透镜观察到正立、放大的虚像，如图2。

（2）“蜡烛”移到距透镜二倍焦距处，观察光屏上的像感觉与物等大，请你简述证明像与物等大的办法。（器材足够用）

（3）君妍同学用凸透镜观察书上的字，如图3，她换用不同焦距的凸透镜放在原位置再次观察，发现像发生变化，便萌生了探究凸透镜所成像与焦距关系的想法，请写出需要收集的证据。

20．（2019•广东）小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，发现蜡烛火焰飘忽不定，像与物对比难判定等问题，小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新，创新点如图所示：光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子。

（1）请分析创新后实验装置的优点：

①可以直接读出物距以及　   　：

②光屏上成像更清晰、　   　；

③从光屏上可以准确得出像与物的　   　关系。

（2）完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究。请仿照示例写出两种不同方案。

21．（2019•郴州）如图所示，小明和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像的规律。

实验数据记录如下：

根据以上实验回答下列问题：

（1）在实验过程中，要使透镜中心、烛焰和光屏中心大致在　   　；

（2）由实验数据可判断，该透镜的焦距约为　   　cm；

（3）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，随着物距的减小，像逐渐　   　（选填“变大”或“变小”或“不变”），像距逐渐增大；

（4）如果用该实验中的透镜来矫正视力，可以制成　   　（选填“近视”或“远视”）眼镜。

22．（2019•北京）某同学在做光学实验时，他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧，蜡烛放置在20cm刻度线处，如图所示。左右移动光屏，直至光屏上呈现烛焰清晰的像。

（1）上述光屏上所成的像是　   　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。

（2）将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处（图中未画出），光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明透镜B对光线有　   　（选填”会聚”或“发散”）作用。透镜B能用来矫正　   　（选填“近视眼”成“远视眼”）。

23．（2019•福建）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）需要将凸透镜、蜡烛和光屏安装在光具座上，置于中间位置的应是　   　o

（2）调节好装置，将蜡烛放在2倍焦距之外时，光屏上能成　   　（选填“放大”或“缩小”）、倒立的　   　像（选填“实”或“虚”）。生活中常用的　   　是利用这一成像规律制作的。

（3）将蜡烛移至1倍焦距与2倍焦距之间某处，光屏上成清晰的像。若烛焰中心下降lcm，光屏上的像会　   　移动（选填“向上”或“向下“），移动的距离　   　1cm（选填“大于”“小于“或“等于”）。

24．（2019•天水）如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。

（1）为了使烛焰的像呈现在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在　   　。

（2）当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为　   　cm。

（3）紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是　   　（选填“完整”或“不完整”）的。

（4）当把蜡烛向右移动5cm，屏上的像变得模糊。要使像变清晰光屏应向右适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、　   　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。

25．（2019•武汉）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如下现象。

（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏　   　（填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的　   　（填“前方”或“后方）。

（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏　   　（填“靠近”或“远离”）透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明矫正远视眼的眼镜片对光有　   　作用。

26．（2019•山西）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心在　   　。接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、　   　（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。

（2）把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是　   　。

（3）小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是　   　（写出一条即可）。

27．（2019•淮安）如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm。

（1）为了便于观察实验现象，实验环境应该　   　（选填“较亮”或“较暗”）一些。

（2）组装并调整实验器材。使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的　   　上。

（3）如图所示，当蜡烛距离凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立、　   　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。日常生活中　   　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。

（4）将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，　   　（选填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰的呈现在光屏上，理由是　   　。

28．（2019•威海）如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，小明通过实验得到了如表所示的实验数据，请回答下列问题：

（1）根据表可知凸透镜的焦距f＝　   　cm。

（2）当u＝25cm时，像距ν应该在　   　（选填“15﹣16”、“16﹣17”、“17﹣18“、“18﹣19”或“19﹣20”）cm范围内；当u＝60cm时，光屏上成　   　（选填“放大”或“缩小”）的像，此种成像原理可以制成什么光学仪器？　   　（选填“照相机”或“投影仪“）；此时，用遮光板遮住LED光源的一部分，光屏上的像相比原来的像会　   　（选填“变暗”“缩小”或“不完整”）。

（3）LED光源的高度h＝10cm，小明经过认真测量，得到像高h′与物距u的数据，如图2所示，请在图中画出h′与u的关系图象。

29．（2019•眉山）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。

（1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立　   　的实像，生活中的　   　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至　   　刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

（2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现　   　，而人眼在图中A处应向　   　（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。

（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是　   　（选填“凸透镜”或“凹透镜”），可用于矫正　   　（选填“近视眼”或“远视眼”）。

30．（2019•淄博）小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15cm。

（1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的　   　，利用此原理可以制成　   　。（选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”）

（2）小明把蜡烛依次放在A、B位置，在坐标纸上记录了光屏上像的大小。如图丙所示（A′、B′分别表示蜡烛在A、B处所成的像）。跟同学们交流后发现：

①成倒立放大像的条件是　   　

②成实像时，物距减小，像距　   　

（3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜18cm处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是　   　。聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，则小明拿起的眼镜是　   　。（选填“近视镜”或“远视镜”）

31．（2019•无锡）小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面上的影子　   　，这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为　   　cm。

（2）将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时，光屏上呈现烛焰的倒立、　   　的实像；保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到光具座上　   　cm刻度线处，光屏上能再次呈现烛焰清晰的像。

32．（2019•益阳）在探究凸透镜成像规律实验中，小明在实验室选用了光具座、焦距为15cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴等器材进行试验，把凸透镜安放在光具座50cm刻度线处。

（1）将蜡烛放在25cm刻度线处，则在光屏上成倒立　   　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；

（2）如果在试验时不小心把点燃的蜡烛碰到图示位置，在光屏上的像将向　   　（选填“x轴正方向”、“x轴负方向”、“y轴正方向”、“y轴负方向”）移动；

（3）把点燃的蜡烛放在光具座40cm刻度线处，眼睛在　   　（选填“透镜左侧”、“透镜右侧”）可观察到蜡烛的像。

33．（2019•宿迁）实验空常用蜡烛完成以图光学实验：

（1）图甲为小孔成像示意图，该现象可以用　   　来解释。

（2）图乙为探究平面镜成像特点的实验装置，若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为　   　cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板，　   　（填“能”或“不能”）看到蜡烛所成的像。

（3）图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向　   　（选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、　   　的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的　   　透镜（选填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一个清晰的像。

34．（2019•扬州）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）使发光体F和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，最简便的操作是：　   　。

（2）如图所示，发光体F在光屏上成倒立、　　的清晰实像，　　就是这一原理的应用。

（3）接着给凸透镜戴上近视眼镜，发现光屏上的像变模糊了，在不移动发光体F和凸透镜位置的情况下，为使光屏上再次呈清晰的像，应将光屏向　   　（靠近/远离）凸透镜方向移动。

35．（2019•广安）小明想探究凸透镜成像规律，他选用了焦距为10cm的凸透镜进行实验。

（1）当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，光屏中央呈现出清晰的像，则该像是倒立、　   　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的　   　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；

（2）在光屏上得到清晰的像后，小聪取下自己的近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊，为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像，可保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏　   　（选填“远离”或“靠近”）凸透镜移动到适当位置；

（3）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，这时最合理的调整是　   　。

A．只需将凸透镜向下移动一些        B．只需将光屏向上移动一些

C．将凸透镜和光屏都向下移动一些    D．以上方法都可以

36．（2019•临沂）在“探究凸透镜成像特点”的实验中，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动，移动蜡烛和光屏至如图所示位置时，光屏上承接到清晰的像。

（1）该凸透镜的焦距为　   　cm。

（2）将远视眼镜的镜片放在蜡烛和透镜之间适当位置，此时应将光屏向　   　（选填“左”或“右”）移动，才能再次承接到清晰的像。

（3）取走镜片，将蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏移至　   　（选填序号）范围内才能承接到清晰的像。

A.50～65cm B.65～80cm C.80～95cm

（4）将蜡烛移到37cm刻度线上，观察到的像是　   　（选填“倒立”或“正立”）的。

37．（2019•南京）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。

（1）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、　   　的实像。

（2）若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到　   　cm刻度线处，可以再次看到清晰的像。

（3）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向　   　（选填“左”或“右”，下同）移动才能再次看到清晰的像。

（4）若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向　   　移动，“烛焰尖部”又会变清晰。

38．（2019•重庆）小薇同学探究凸透镜和平面镜的成像规律：

（1）先将光具座上蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调至　   　；

（2）移动蜡烛，光屏上呈现了烛焰的清晰像，如图所示，生活中的　   　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；

（3）她想用大小合适的玻璃板替换凸透镜探究平面镜成像规律，现有厚、薄两块玻璃板，应选择较　   　的玻璃板；

（4）再取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　   　关系；光具座上的刻度可以方便比较像与物到玻璃板的　   　关系。

39．（2019•长沙）如表是小海同学用焦距f＝10cm的凸透镜探究其成像规律的记录表，根据表格完成下列问题：

（1）分析实验数据可知，当物距u满足条件　   　（选填“u＜f”、“f＜u＜2f”或u＞2f”）时，凸透镜会成一个倒立放大的实像，生活中　   　（选填“照相机”、“投影仪”“放大镜”）的成像原理应用了凸透镜的这个成像规律。

（2）保持凸透镜的位置不变，移动蜡烛使物距由20cm变为22cm时，为了在光屏上得到清晰的像，小海应将光屏　   　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

40．（2019•聊城）小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的实验数据和现察结果见下表。

分析表中数据回答下列问题。

（1）实验中供了如下三种不同焦距的透镜，则小明所用透镜的焦距f为　   　。

A.20cm     B.10cm        C.15cm

（2）比较物距μ与焦距f的关系，可得出：

①凸透镜成缩小实像的条件是　   　。

②凸透镜成虚像的条件是　   　。

（3）凸透镜成放大的实像时，μ　   　v．（选填“＞”“＝”或“＜”）

答案与解析

1．（2019•上海）在“探究凸透镜成像规律”实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。调整凸透镜和光屏的中心与烛焰中心大致在同一　高度　，以保证像成在光屏中央。移动光屏至图所示位置时，在光屏上得到一个清晰的像，像是　放大　的（选填“放大”或“缩小”），烛焰离凸透镜的距离　大于　10厘米（选填“大于”“等于”或“小于”）。

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在光具座上依次放烛焰、凸透镜、光屏，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心。

（2）当物距小于二倍焦距，大于一倍焦距时，像距二倍焦距以外，成倒立、放大的实像。

【解答】解：

（1）实验前，把蜡烛、凸透镜、光屏从左向右依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，为了使得像成在光屏的中央；

（2）由图可知像距大于物距，所以凸透镜成倒立放大的实像，所以物距大于一倍焦距小于二倍焦距，故烛焰离凸透镜的距离大于10厘米。

故答案为：高度；放大；大于。

【点评】此题探究凸透镜成像的规律实验，要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系及其应用，做到灵活应用。

2．（2019•莱芜区）如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

（1）实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜，为了顺利完成实验，你应该选择焦距为

　10　cm的凸透镜；

（2）将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，像的性质是倒立的

　放大　（选填“放大”或“缩小”）的实像，　投影仪　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上　能　（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；

（3）若小华在做实验时，不小心让凸透镜和自己的衣服发生了摩擦带了静电，将一小片碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮挡住了一部分，此时光屏上　烛焰的像变暗了些　（选填“烛焰的像不完整”、“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”）。

【分析】（1）物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；

（2）物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距；折射现象中光路可逆；

（3）物距小于焦距成正立放大虚像；

【解答】解：（1）若选择焦距为30cm的凸透镜，则凸透镜的2倍焦距为60cm，光具座刻度尺的量程为100cm，将凸透镜放在光具座50cm处会无法完成实验，故应选焦距为10cm的凸透镜；

（2）如题图所示，此时蜡烛到凸透镜的距离是10cm，像到凸透镜的距离为30cm，物距小于像距，此时凸透镜成倒立放大的实像，应用这一原理可制成投影仪；在折射现象中光路是可逆的，如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上会出现倒立缩小的实像；

（3）凸透镜被遮住一部分，光屏上仍然会出现完整的像，但是通过凸透镜的光线减少，所成的像会变暗一些；

故答案为：（1）10；（2）放大；投影仪；能；（3）烛焰的像变暗了些。

【点评】本题考查凸透镜成像规律实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。

3．（2019•丹东）小明探究凸透镜的成像原理，与老师一起研制了如图所示的实验装置，用水透镜模拟眼睛，光屏模拟视网膜，通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图所示。

（1）实验时，首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在　同一高度　上，目的是使像成在光屏中心。

（2）三者摆放位置如图甲所示，在光屏上成了一个清晰的像（像未画出），该像为倒立、　缩小　的实像。此时水透镜的焦距f的范围为　10cm＜f＜20cm　。

（3）用水透镜模拟正常眼睛，将图甲中的烛移动到光具座上40cm处，光屏不动，此时应对水透镜　注水　（填“注水”或“抽水”），使其焦距变　短　（填“长”或“短”），才能在光屏上重新得到一个清晰的像。

（4）用水透镜模拟爷爷的老花眼，如图乙所示，若爷爷不戴老花镜时恰好能够看到图中位置上的蜡烛，在图中的虚线框内安装上适当度数的老花镜的镜片，则爷爷将能看清蜡烛位置　右侧　（填“左侧”或“右侧”）的物体。小明因为长期不注意用眼卫生，变成了近视眼，应该配戴　凹　（填“凸“或“凹”）透镜矫正。

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央。

（2）凸透镜成像的规律：物距大于像距，u＞2f，f＜v＜2f，成倒立缩小的实像；

（3）物距减小后，像距应增大，如果像的位置不变，则凸透镜的焦距要变短；

（4）凸透镜是老花镜，对光线有会聚作用；近视眼应佩戴发散透镜即凹透镜。

【解答】解：（1）烛焰、水透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央；

（2）由图甲可知，此时物距大于像距，凸透镜成倒立缩小的实像；

此时物距u＝50cm，50cm＞2f，像距v＝20cm，f＜20cm＜2f，解得10cm＜f＜20cm；

（3）物距减小后，像距应增大，如果像的位置不变，则凸透镜的焦距要变短，凸透镜的厚度要增加，故此时应注水；

（4）老花镜是凸透镜，对光线有会聚作用，水凸透镜前放置老花镜后，透镜的折光能力变强，焦距变小，光屏位置不变，相当于像距变大，根据物近像远像变大的成像原理可知，爷爷能够看清右侧的物体。

近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前，对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。

故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；10cm＜f＜20cm；（3）注水；短；（4）右侧；凹。

【点评】此题是探究眼睛的成像原理，首先掌握眼睛的构造并能与实验中的器材对应，掌握近视眼、远视眼的成因。

4．（2019•抚顺）小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在　同一高度　

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、　缩小　（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的　照相机　（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。

（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座　35　cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒立、　放大　（填“放大”或“缩小”）的实像。

（4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的　望远镜　（填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理。

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。

（2）根据物体在凸透镜二倍焦距之外的成像性质进行判断；

（3）当2f＞u＞f时，成倒立放大的实像。

（4）根据凸透镜成像的三种情况：u＞2f，成倒立、缩小的实像；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；u＜f，成正立、放大的虚像。

【解答】解：（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央。

（2）凸透镜的焦距是10.0cm，由图乙可知，物距u＞2f，成倒立、缩小的实像；照相机就是利用这一成像规律工作的。

（3）由图可知，物距u＝50cm﹣20cm＝30cm，像距v＝65cm﹣50cm＝15cm；

蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，要在光屏上再次得到清晰的像，此时的像距v′＝30cm（即此时的像距与原来的物距相等），根据光路的可逆性，此时的物距u′＝v＝15cm，所以此时蜡烛的位置在50cm﹣15cm＝35cm处，蜡烛位于1倍焦距和2倍焦距之间，所以成倒立、放大的实像；投影仪或幻灯机利用此原理制成的；

（4）根据望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立缩小的实像，这个倒立缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置，目镜的作用相当于一个放大镜，这个实像经过目镜成一个正立、放大的虚像。

故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；照相机；（3）35；放大；（4）望远镜。

【点评】此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了凸透镜成像规律及应用，不仅要掌握成像特点与物距像距之间的关系，而且要善于总结规律。

5．（2019•葫芦岛）2019年中考实验操作考试前，小雪和同学们去实验室做凸透镜成像的实验。

（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的　缩小　（填“放大”或“缩小”）的像（像未画出）；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向左移动到某一位置，光屏上再次出现清晰的　放大　（填“放大”或“缩小”）的像。此凸透镜的焦距范围是　7.5　cm＜f＜15cm。

（2）一位同学把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间的某一位置，光屏上的像变模糊，如果保持蜡烛和凸透镜位置不动，向　右　（填“左”或“右”）适当移动光屏，光屏上再次出现清晰的像；此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，在原凸透镜位置换一个焦距更　大　（填“大”或“小”）的凸透镜，也可以在光屏上出现清晰的像。

【分析】（1）凸透镜成像的三种情况和应用：

u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。

2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。

（2）首先明确近视镜是凹透镜，然后在明确凹透镜光学性质的基础上，即可确定放上凹透镜后像的位置的变化，然后调整光屏的移动方向。

【解答】解：

（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的像，说明成实像；由图知，物距大于像距，所以由凸透镜成像规律可知，此时光屏上出现清晰的缩小的像；

由图可知，物距u＝30cm，像距v＝15cm，根据折射时光路的可逆性可知，当凸透镜向左移动到u′＝15cm，v′＝30cm时，凸透镜成倒立、放大的实像；

物距u＝30cm，像距v＝15cm时，凸透镜成缩小的实像，则30cm＞2f，f＜15cm＜2f，

解得：7.5cm＜f＜15cm；

（2）近视眼镜是凹透镜，它对光线有发散作用，所以在蜡烛和凸透镜之间放上凹透镜后，蜡烛在凸透镜后面成的像将远离凸透镜，为了使像再成在光屏上，需要将光屏向右移动。

此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，要在光屏上出现清晰的像，应在原凸透镜位置换一个折光能力比原凸透镜弱的凸透镜，因为焦距越大折光能力越弱，所以应换一个焦距更大的凸透镜。

故答案为：（1）缩小；放大；7.5；（2）右；大。

【点评】此题是探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求。

6．（2019•本溪）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：

（1）按如图甲所示的操作，可测出凸透镜焦距是　10.0　cm。

（2）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在　同一高度　。把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图乙所示时，光屏上出现了清晰的像，该像是　缩小　（填“放大”、“等大”或“缩小”）的。

（3）若在蜡烛和凸透镜间合适位置放一个眼镜，光屏上的像变得模糊，向远离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了，说明该眼镜对光线具有　发散　（填“会聚”或“发散”）作用，是　近视　（填“近视”或“远视”）眼镜。

（4）在图乙所示位置的基础上，保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，光屏上　不能　（填“能”或“不能”）再次成清晰的像。

【分析】（1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，然后可知其焦距；

（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。

物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；

（3）近视眼镜即为凹透镜，凹透镜能使光线发散的特点；

（4）根据物远像近像变小分析解答。

【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距u＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm。

（2）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，这样做的目的是：使像成在光屏的中央。

由图可知，物距u＝50cm﹣20cm＝30cm，像距v＝65cm﹣50cm＝15cm，f＝10cm，此时u＞2f，成倒立缩小的实像；

（3）根据题意可知，像距变大，故该眼镜对光线具有发散作用，是凹透镜，即近视眼镜；

（4）保持蜡烛不动，将凸透镜向右移动一段距离，相当于增大物距。根据物远像近像变小的规律可知，应将光屏向左移动才能得到清晰的像，故将光屏向右移动不能再次成清晰的像。

故答案为：（1）10.0；（2）同一高度；缩小；（3）发散；近视；（4）不能。

【点评】本题考查了凸透镜成像的原理及应用，属于记忆性的内容，应牢记，并理解应用。

7．（2019•铁岭）探究凸透镜成像的规律。

（1）选取焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光屏，将它们置于光具座上。点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在　同一高度　。

（2）当蜡烛、凸透镜在如图所示的位置时，调整光屏到　C　（填“A”、“B”或“C”）位置时，可在光屏上得到烛焰清晰的倒立、　放大　的实像，生活中的　投影仪　（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个成像原理制成的。

（3）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上　能　（填“能”或“不能”）再次看到清晰的像。若在此基础上将一个度数合适的远视眼镜放到蜡烛和凸透镜之间，还想在光屏上看到清晰的像，应将

光屏适当　靠近　（填“靠近”或“远离”）凸透镜。

【分析】（1）调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央。

（2）当烛焰距凸透镜15cm时，f＜u＜2f，呈现倒立放大的实像，是投影仪的工作原理；

（3）根据光的可逆性分析解答；根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析。

【解答】解：（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央。

（2）当烛焰距凸透镜50cm﹣35cm＝15cm时，物距大于一倍焦距，小于2倍焦距，像距大于2倍焦距，所以移动光屏到C处，可在光屏上得到一个清晰倒立、放大的实像，是投影仪的工作原理；

（3）光路是可逆的，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上会出现倒立、缩小的实像。

远视镜的镜片为凸透镜，对光线有会聚作用，将它放在凸透镜和蜡烛之间，折光能力变强，焦距变短，会使像成在光屏的前方，所以应将光屏靠近凸透镜。

故答案为：（1）同一高度；（2）C；放大；投影仪；（3）能；靠近。

【点评】要解决有关凸透镜成像的问题，首先要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，并自己进行总结一些规律性的知识，例如通过像距和物距的大小关系来判断像和物体的大小关系，根据物近像远像变大的特点来判断像的变化及像距的变化等。

8．（2019•锦州）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。

（1）实验前将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调至同一高度的目的是　使像成在光屏中央　。

（2）正确调节好实验装置后，移动蜡烛至如图所示的位置，观察到光屏上有烛焰清晰的像（像未画出），此像一定是倒立、　缩小　（填“放大”、小”或“等大”）的实像。若将一个近视眼镜的镜片放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊了，应该向　右　（填“左”或“右”）移光屏，才能在光屏上重新出现清晰的像。

（3）实验时，旁边有同学走过，带动的风使蜡烛的火焰向左摆动，则光屏上烛焰的像将向　右　（填“左”或“右”）摆动。

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。

（2）凸透镜成像中，当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f。对应应用如照相机；近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，要用光屏接到清晰的像，判断光屏的移动方向。

（3）理解成“倒立的像”的含义，即上下、左右均相反。

【解答】解：（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。

（2）据图可知，此时物距大于像距，凸透镜成倒立、缩小的实像；

近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，要用光屏接到清晰的像，应将光屏向右调节，即向远离凸透镜的方向调节，才能使像变清晰。

（3）实验时，旁边有同学走过，带动的风使蜡烛的火焰向左摆动，根据“倒立的像”的含义，即上下、左右均相反，则光屏上烛焰的像将向右摆动。

故答案为：（1）使像成在光屏中央；（2）缩小；右；（3）右。

【点评】此题主要考查凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清像的特点及像距与物距之间的关系。解决此题的关键是通过图象确定凸透镜的焦距。然后问题可解。

9．（2019•青海）小丽同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点然蜡烛，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在　同一高度　。

（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处，会在光屏上得到一个清晰倒立、　放大　的实像。生活中的　投影仪　就是利用这个原理工作的。

（3）实验完成后，小丽把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏　远离　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

【分析】（1）调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处，是为了使像能够成在光屏的中央；

（2）凸透镜成像的规律及其应用之一：当2f＞u＞f时，成倒立放大的实像，幻灯机就是利用此原理制成的；

（3）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，要用光屏接到清晰的像，判断光屏的移动方向。

【解答】解：（1）为了使蜡烛的像成在光屏中央，使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度处；

（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处，u＝16cm，2f＞u＞f时，成倒立放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的；

（3）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，要用光屏接到清晰的像，应将光屏向右调节，即向远离凸透镜的方向调节，才能使像变清晰。

故答案为：（1）同一高度；（2）放大；投影仪；（3）远离。

【点评】此题主要考查凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清像的特点及像距与物距之间的关系。

10．（2019•南通）小华用同一个凸透镜进行如下探究。

（1）将凸透镜正对太阳，调节凸透镜下方白纸的位置，直至白纸上出现一最小最亮的光斑，实验示意图如图甲所示，则该透镜的焦距为　10.0　cm．将发光小灯泡、凸透镜和光屏如图乙放置，光屏上呈现一个圆形光斑，若将光屏向右移动，光斑大小将　不变　。

（2）凸透镜和光屏的位置如图乙所示，移去小灯泡，将点燃的蜡烛放置于光具座的15cm刻度处，将光屏向　右　移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、　放大　的实像；小华发现屏上的像时而清晰时而模糊，请分析造成这一现象的可能原因：　蜡焰在晃动　。

【分析】（1）焦距是指从焦点到凸透镜的距离，根据图甲读出便可；为使像能成在光屏的中央，应调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处；

（2）物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像，像距大于2f。

【解答】解：（1）由图甲可知，光屏上出现一个最小最亮的光斑即为凸透镜的焦点处，焦点到凸透镜的距离为10cm，则凸透镜的焦距是10.0cm；

由图乙可知，发光小灯泡在凸透镜焦点位置，经凸透镜折射后形成平行光线，将光屏向右移动，光斑大小不变；

（2）将点燃的蜡烛放置于光具座的15cm刻度处，物距u＝30.0cm﹣15.0cm＝15.0cm，满足：2f＞u＞f条件，成倒立、放大的实像；像距大于二倍焦距，光屏应向右移动；

光屏上的像时而清晰时而模糊，说明像距在不断变化，是由物距变化引起的，原因是蜡烛的火焰在不断晃动。

故答案为：（1）10.0；不变；（2）右；放大；蜡焰在晃动。

【点评】本题是探究凸透镜成像规律的应用，主要考查了学生对实验规律的掌握和应用，要能够根据所学知识，对实验中遇到的问题进行正确的排除和操作。

11．（2019•营口）小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律：

（1）小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距。实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。

（2）小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、　缩小　的实像。

（3）小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向　远离　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是　投影仪　；此时小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，若要在光屏上再次成清晰的像，则需要将光屏向　远离　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

（4）小明将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，请你写出接下来的操作是：　取走光屏，从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰　；小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将　变小　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【分析】（1）根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断。

（2）当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。

（3）（4）凸透镜成实像时，根据物近像远像变大；

根据凸透镜成实像进行判断：

u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f。

2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，投影仪利用了此原理。

物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的像。虚像不能呈现在光屏上。虚像和物体在凸透镜的一侧，要在光屏的一侧观察。

凸透镜成虚像时，根据物近像近像变小。

【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝65.0cm﹣50.0cm＝15.0cm。

（2）由图可知，此时物距u＝50cm﹣10cm＝40cm＞2f，故此时成倒立、缩小的实像；

（3）明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，此时物距为50cm﹣25cm＝25cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向远离透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是投影仪；

小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，凹透镜对光线有发散作用，延迟会聚，若要在光屏上再次成清晰的像，则需要将光屏向远离透镜的方向移动。

（4）把蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，u＝50cm﹣40cm＝10cm＜f，成正立、放大的虚像，虚像和物体在凸透镜的一侧，为了观察此时的成像特点：需要取走光屏，从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰；

小明将蜡烛继续靠近透镜，根据凸透镜成虚像时，根据物近像近像变小，看到的像变小。

故答案为：（2）缩小；（3）远离；投影仪；远离；（4）取走光屏，从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰；变小。

【点评】本题考查学生动手操作实验的能力，在作实验时，必须将实验的注意事项弄清并注意这些细节问题。

12．（2019•沈阳）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，如图所示，小明用高为4cm的发光体（由发光二极管组成）作为物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整数）：

（1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为　10　cm。

（2）在第3次实验时，将光屏移到光具座　80　cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。此时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，光屏上　不会　（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。

（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度　小于　（选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。

（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的　粗细　（选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。

【分析】（1）u＝2f时，成倒立等大的实像；

（2）根据光路的可逆性，若对换物体和光屏的位置，仍能够成像，根据物距的范围，可得成像的特点；

若物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像；

（3）根据凸透镜成像物远像近像变小分析解答；

（4）由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像。

【解答】解：（1）u＝2f时，成倒立等大的实像，在第2次实验时，物像等大，

u＝2f＝20cm，解得：f＝10cm；

（2）在第3次实验时，根据光路的可逆性，此时像距等于30cm，由图可知，将光屏移到光具座80cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。此时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，此时物距小于焦距，不能成实像，所以光屏上不会出现手指的像；

（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，根据凸透镜成像物远像近像变小，可知物体通过凸透镜所成实像的高度小于2cm；

（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，透过透镜会看到铅笔尖逐渐变长，铅笔所成像的粗细一直不会有明显的变化。

故答案为：（1）10；（2）80；不会； （3）小于；（4）粗细。

【点评】本题是有关凸透镜成像的实验探究，解决此类题目的关键是能够熟练掌握凸透镜成像的特点与物距、像距的关系，并能熟练应用。

13．（2019•辽阳）下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验。

（1）玲玲将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：　使像成在光屏的中央　。

（2）玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是　照相机　（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）

（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动　凸透镜　（填“光屏”或“凸透镜”）。

（4）玲玲将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至　80　cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像

（5）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向　右　（填“左”或“右）移动；若不移动光屏，并保持近视眼镜的位置不变，玲玲更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应　小于　（填“大于”或“小于”）10cm。

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。

（2）物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，照相机根据这个原理制成；

（3）根据凸透镜成倒立实像进行分析，若物体相对于凸透镜向下移动，则像向上移动；

（4）当2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f；光的折射中光路是可逆的，据此进行分析；

（5）近视眼是晶状体变厚，晶状体对光线的会聚能力增强，使像成在视网膜的前方，戴凹透镜使光线发散一些，使像呈在视网膜上。凸透镜焦距越小，成的像越近。

【解答】解：（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，这样做的目的是：使像成在光屏的中央。

（2）由图可知，物距u＝50cm﹣20cm＝30cm，像距v＝65cm﹣50cm＝15cm，f＝10cm，此时u＞2f，成倒立缩小的实像，能够说明照相机的成像原理；

（3）蜡烛燃烧变短，根据过凸透镜光心的光线传播方向不变可知，像成在了光屏的上方，为了使像仍成在光屏中央，可以将透镜向下移动或将光屏向上移动；

（4）由图知，当蜡烛在刻度尺的10cm处，u＝50cm﹣20cm＝30cm，u＞2f，凸透镜成倒立缩小的实像，v＝65cm﹣50cm＝15cm；根据光在折射时光路的可逆性可知，保持蜡烛和光屏位置不变，当u′＝15cm时，即凸透镜移动至50cm+30cm＝80cm刻度线处，在屏上能再次呈现清晰的像；

（5）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，使光线发散，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向右移动；若不移动光屏，并保持近视眼镜的位置不变，玲玲更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应小于10cm，光线发散以后还能成像在原位置。

故答案为：（1）使像成在光屏的中央；（2）照相机；（3）凸透镜；（4）80；（5）右；小于。

【点评】本题考查了凸透镜的焦点、焦距和凸透镜成像的情况和应用。

14．（2019•宁夏）如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置（凸透镜的焦距为10cm）

（1）蜡烛在25cm刻度线处，移动光屏，烛焰能在光屏上成清晰的　缩小　（选填“放大”“缩小”或“等大”）倒立的像，生活中　照相机　（填光学仪器）利用此成像特点制成；

（2）在上一步找到清晰的像后，保持蜡烛和透镜位置不变，将透镜换为焦距为15cm的凸透镜光屏应向　右　（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的　变大　（与上次成像相比选填“变大”“变小”或“不变”）的像。

【分析】（1）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：

u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。

2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机。

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。

（2）当蜡烛和凸透镜的位置不变时，凸透镜换成焦距是15cm的，相当于物距减小，所以像距增大，像变大。

【解答】解：（1）凸透镜的焦距为10cm，凸透镜在50cm刻度线上，蜡烛在25cm刻度线上，物距为u＝50cm﹣25cm＝25cm，物距大于二倍焦距，成倒立缩小的实像，应用在照相机上。

（2）当蜡烛和凸透镜的位置不变时，凸透镜换成焦距是15cm的，相当于物距减小，所以像距增大，所以光屏要向右移动，光屏上才能再次得到清晰的像，像变大。

故答案为：（1）缩小；照相机；（2）右；变大。

【点评】凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大，这条结论应用很广泛，此题对这个结论做了变向的考查。

15．（2019•随州）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小明正确安装并调节实验装置后，各元件位置如图所示，此时在光屏上得到一个清晰的像。生活中的　照相机　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的；

（2）接着小明在不改变各元件位置的情况下，将原凸透镜更换成一个焦距稍小的凸透镜，发现光屏上的像变模糊，这是在模拟　近视眼　（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成原因；此时，在不改变蜡烛和凸透镜（包括位置）的情况下，要使光屏上得到清晰的像，应将光屏向　靠近　（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

【分析】（1）凸透镜成像中，当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。对应应用如照相机；

（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大。

凹透镜对光线有发散作用，能使光线的会聚点推迟延后；近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方，需佩戴凹透镜。

【解答】解：（1）由图可知，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，是照相机的工作原理；

（2）将原凸透镜更换成一个焦距稍小的凸透镜，光线会提前会聚成像，相当于近视眼的成因；

由于像距变小，要使光屏上得到清晰的像，光屏应靠近凸透镜，减小像距。

故答案为：（1）照相机；（2）近视眼；靠近。

【点评】此题是探究凸透镜成像的规律实验，考查了凸透镜成像的应用和近视眼的矫正，掌握成像特点及物距、像距之间的关系及应用，同时自己做一些总结，更有利于对成像规律的理解和掌握。

16．（2019•包头）在研究”凸透镜成像规律”的实验中：

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光凭上得到一个清晰的倒立，等大的实像，则凸透镜的焦距为　15.0　cm。

（2）保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，将光凭向右移动才能重新得到清晰的像，此时像　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”），换用的凸透镜焦距可能为　B　。

A.10.0cm B.20.0cm C.30.0cm D.35.0cm

（3）将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了，原因是　平面镜成虚像，无法呈在光屏上　。

【分析】（1）当物距等于2倍焦距时成等大的倒立的实像，求出焦距。

（2）根据凸透镜成实像时，物近像远像变大的特点进行判断；

换用焦距大的凸透镜，相当于减小了物距，然后用排除法分析。

（3）平面镜成像特点，像和物体的大小相等为虚像，虚像不可以成在光屏上。

【解答】解：（1）当u＝50.0cm﹣20.0cm＝30cm时，在另一侧距凸透镜30cm处的光屏上可以得到一个与蜡烛等大的像，所以2f＝30.0cm，即f＝15.0cm。

（2）保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用不同焦距的凸透镜，将光屏向右移动重新得到清晰的像，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大的特点可知，物距减小了，换用焦距大的凸透镜，相当于减小了物距，故换用的凸透镜焦距是BCD，不是A；若用的是C，焦距是30cm，则蜡烛正好在焦点上，不成像，若用的是Dcm，则蜡烛正好在1倍焦距内，成倒正立放大的虚像，故B符合题意；

（3）将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了，原因是平面镜成虚像，所以在光屏上不能得到蜡烛的像。

故答案为：（1）15.0；（2）变大；B；（3）平面镜成虚像，无法呈在光屏上。

【点评】此题考查了凸透镜成像规律的应用，要熟练掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系，做到灵活应用，其中（2）题是难点。

17．（2019•黑龙江）某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：

①如图所示，将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是　使像能成在光屏的中央　。

②保持凸透镜位置不变，把蜡烛移动到A处，移动光屏可得到倒立、　缩小　（填“放大”或“缩小”）的像，根据此原理制成了　照相机　。此时小明将自己的近视眼镜放到B处，为了再次得到清晰的像，应将光屏向　右　（填“左”或“右”）移动。

【分析】（1）为使像能成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处；

（2）当物距大于二倍焦距时，像距在一倍和二倍焦距之间，应用于照相机；近视眼镜是凹透镜，对光线具有发散作用；

【解答】解：（1）在实验前，应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度，其目的是为了使像能成在光屏的中央；

（2）A点与凸透镜的距离为：50cm﹣23cm＝27cm，已知焦距为10cm，此时满足物距大于二倍焦距的条件，能在光屏上成缩小、倒立的实像，根据这个原理制成照相机；

近视眼镜是凹透镜，把近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间放到B处，对光线具有发散作用，像将远离凸透镜，应当向右移动光屏。

故答案为：（1）使像能成在光屏的中央；（2）缩小；照相机；右。

【点评】凸透镜成像的三种情况和凸透镜成实像时，物距减小，像距变大像变大，都是凸透镜成像习题的重要依据。

18．（2019•齐齐哈尔）小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm

（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：　使像成在光屏的中央　。

（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　放大　的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向　靠近　透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”）此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变　小　。

（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是　照相机　（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）。小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向　上　移动。

【分析】（1）为使像能成在光屏的中央，应调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处；

（2）当物体处于1倍焦距和2倍焦距之间时，像成在另一侧的2倍焦距之外，成倒立、放大的实像；

（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大；

（4）根据物距大于2倍焦距时，成倒立缩小实像的特点进行判断，是照相机的原理；凸透镜成倒立的实像。所以若成的像靠近光屏的上方，可以相对于凸透镜向上移动蜡烛，即向上移动蜡烛或向下移动凸透镜，使成的像向下移动。或者直接向上移动光屏。这样都可以使像成在光屏的中央。

【解答】解：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在在同一水平直线上。其目的是使像成在光屏的中央；

（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，f＜u＜2f，凸透镜成倒立放大的实像，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、放大的实像；

（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，根据凸透镜成实像时，物近远像近像变小，他应将光屏向靠近透镜方向移动此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变小；

（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，此时物距大于2倍焦距时，成倒立缩小实像，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是照相机；

实验一段时间蜡烛变短，由于凸透镜成的是倒立的实像，所以成的像将移动到光屏的上方。

故答案为：（1）使像成在光屏的中央；（2）放大；（3）靠近；小；（4）照相机；上。

【点评】此题主要考查了凸透镜成像实验中所需的器材及实验要求。并且考查了凸透镜成像的规律及应用。实验要求凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处，是指同一水平线，与同一直线区别开。本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题。

19．（2019•哈尔滨）在探究“凸透镜成像规律”实验中，已知凸透镜焦距为10cm。所用光源为新型“蜡烛”。（新型“蜡

烛”薄且烛焰稳定）

（1）调整好器材后，进行实验，某次实验结果如图1，凸透镜成这种像的条件是　物距大于2f　。将“蜡烛”A从此位置在光具座上逐渐靠近透镜，发现经过图中　40cm　位置后，无论怎样调节光屏都无法承接到像，只能透过透镜观察到正立、放大的虚像，如图2。

（2）“蜡烛”移到距透镜二倍焦距处，观察光屏上的像感觉与物等大，请你简述证明像与物等大的办法。（器材足够用）

（3）君妍同学用凸透镜观察书上的字，如图3，她换用不同焦距的凸透镜放在原位置再次观察，发现像发生变化，便萌生了探究凸透镜所成像与焦距关系的想法，请写出需要收集的证据。

【分析】（1）解决此题需掌握凸透镜成像的特点：

物距大于2f，凸透镜成倒立缩小的实像，像距f和2f之间，照相机根据这个原理制成；

物距等于2f，凸透镜成倒立等大的实像，据此可以确定凸透镜的焦距；

物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立缩小的实像，像距大于2f，幻灯机或投影仪根据这个原理制成；

物距小于f，凸透镜成正立放大的虚像，放大镜根据这个原理制成；

（2）可以用刻度尺测量蜡烛和蜡烛像的高度，然后进行比较。

（3）在物距大于二倍焦距时（或物距大于一倍焦距小于二倍焦距时），当物距相等时，采用不同焦距的凸透镜进行实验，分别记录像距和像的性质，然后进行比较。

【解答】解：（1）物体成倒立缩小的实像，凸透镜成这种像的条件是物距大于2f；

凸透镜成像时，在一倍焦距以内成虚像，虚像都不能呈现在光屏上，所以50cm﹣40cm＝10cm 即40cm 处；

（2）可以用刻度尺测量蜡烛和蜡烛像的高度，当蜡烛和蜡烛的像高度相等时可以判断像与物等大。

（3）①在物距大于二倍焦距时，当物距相等时，采用不同焦距的凸透镜进行实验，分别记录像距和像的性质，然后进行比较。

②在物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，当物距相等时，采用不同焦距的凸透镜进行实验，分别记录像距和像的性质，然后进行比较。

故答案为：（1）物距大于2f；40cm；（2）可以用刻度尺测量蜡烛和蜡烛像的高度，当蜡烛和蜡烛的像高度相等时可以判断像与物等大；

（3）在物距大于二倍焦距时，当物距相等时，采用不同焦距的凸透镜进行实验，分别记录像距和像的性质，然后进行比较。

【点评】掌握凸透镜成像的几种成像情况是解决此题的关键。

20．（2019•广东）小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，发现蜡烛火焰飘忽不定，像与物对比难判定等问题，小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新，创新点如图所示：光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子。

（1）请分析创新后实验装置的优点：

①可以直接读出物距以及　像距　：

②光屏上成像更清晰、　稳定　；

③从光屏上可以准确得出像与物的　大小　关系。

（2）完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究。请仿照示例写出两种不同方案。

【分析】（1）①由刻度尺可以直接读出像距大小；

②LED灯替代蜡烛的优点是光屏上成像更清晰、稳定，并且无污染等；

③由标有均匀格子的面板可以比较像与物的大小关系；

（2）①更换厚度更大的凸透镜，探究焦距变化对成像的影响；

②将近视眼镜放在凸透镜前面；探究近视眼的矫正原理等。

【解答】解：（1）创新后该实验装置的优点：

①可以直接读出物距以及像距；

②LED灯替代蜡烛的优点是光屏上成像更清晰、稳定；

③由标有均匀格子的面板（光屏）可以比较像与物的大小关系；

（2）完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究。两种不同方案如下：

①焦距大小不同对成像的影响，可以更换厚度更大的凸透镜；②探究焦距变化对成像的影响；

③将近视眼镜放在凸透镜前面；④探究近视眼的矫正原理。

故答案为：（1）像距；稳定；大小；

（2）①更换厚度更大的凸透镜；②探究焦距变化对成像的影响；③将近视眼镜放在凸透镜前面；④探究近视眼的矫正原理。

【点评】此题是探究凸透镜成像实验，考查了实验器材的选择、调节、凸透镜成像特点及应用、近视眼的形成及矫正等，考查全面。

21．（2019•郴州）如图所示，小明和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像的规律。

实验数据记录如下：

根据以上实验回答下列问题：

（1）在实验过程中，要使透镜中心、烛焰和光屏中心大致在　同一高度　；

（2）由实验数据可判断，该透镜的焦距约为　10　cm；

（3）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，随着物距的减小，像逐渐　变大　（选填“变大”或“变小”或“不变”），像距逐渐增大；

（4）如果用该实验中的透镜来矫正视力，可以制成　远视　（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【分析】（1）实验中为使像能成在光屏的中央，应使蜡焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一水平直线上；

（2）u＝2f，成倒立、等大的实像，一般用来测量凸透镜的焦距；

（3）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小；相反，物距减小，像距增大，像变大；

（4）凸透镜对光线有会聚作用；

【解答】解：（1）使光具座上的蜡焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度，可使像成在光屏中央；

（2）由实验数据可判断，u＝v＝2f＝20cm，成倒立、等大的实像，所以凸透镜的焦距是：f＝10cm；

（3）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，随着物距的减小，像逐渐变大，像距逐渐增大；

（4）物距减小，像距增大，像变大，用该实验中的透镜来矫正视力，说明对光线起了会聚作用，则为凸透镜，可以制成远视眼镜。

故答案为：（1）同一高度；（2）10；（3）变大；（4）远视。

【点评】此题是探究凸透镜成像的规律。考查了学生根据数据得出结论的能力。同时考查了凸透镜成像规律的应用，一定要熟记规律的内容，能做到举一反三。

22．（2019•北京）某同学在做光学实验时，他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧，蜡烛放置在20cm刻度线处，如图所示。左右移动光屏，直至光屏上呈现烛焰清晰的像。

（1）上述光屏上所成的像是　缩小　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。

（2）将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处（图中未画出），光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明透镜B对光线有　发散　（选填”会聚”或“发散”）作用。透镜B能用来矫正　近视眼　（选填“近视眼”成“远视眼”）。

【分析】（1）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律：物距小于焦距成正立放大虚像。应用是放大镜。

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距。

物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距。

物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。

（2）凸透镜对光线有会聚作用，远视镜就是凸透镜，凹透镜对光线有发散作用，近视镜就是凹透镜；

【解答】解：（1）凸透镜A焦距10cm，固定在光具座上50cm刻度线处，蜡烛放置在20cm刻度线处，所以物距u＝30cm＞2f，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像；

（2）将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处，光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明凸透镜B对光线具有发散作用，是凹透镜，透镜B能用来矫正近视眼；

故答案为：（1）缩小；（2）发散；近视眼。

【点评】本题考查凸透镜成像规律实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。

23．（2019•福建）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）需要将凸透镜、蜡烛和光屏安装在光具座上，置于中间位置的应是　凸透镜　o

（2）调节好装置，将蜡烛放在2倍焦距之外时，光屏上能成　缩小　（选填“放大”或“缩小”）、倒立的　实　像（选填“实”或“虚”）。生活中常用的　照相机　是利用这一成像规律制作的。

（3）将蜡烛移至1倍焦距与2倍焦距之间某处，光屏上成清晰的像。若烛焰中心下降lcm，光屏上的像会

　向上　移动（选填“向上”或“向下“），移动的距离　大于　1cm（选填“大于”“小于“或“等于”）。

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏。

（2）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f。

（3）解决此题要知道凸透镜的成像规律f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；根据凸透镜规律成的实像，都是倒立的来确定像的移动方向。

【解答】解：（1）探究凸透镜成像特点时，在光具座上从左到右或从右到左依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。

（3）调节好装置，将蜡烛放在2倍焦距之外时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，生活中常用的照相机是利用这一成像规律制作的。。

（3）将蜡烛移至1倍焦距与2倍焦距之间某处，光屏上成清晰的像，f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；若烛焰中心下降lcm，光屏上的像会向上移动，移动的距离大于1cm。

故答案为：（1）凸透镜；（2）缩小；实；照相机；（3）向上； 大于。

【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像的运用，熟练掌握凸透镜成像的三种情况，在凸透镜成像习题中有广泛的应用，要熟练掌握。

24．（2019•天水）如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。

（1）为了使烛焰的像呈现在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在　同一高度　。

（2）当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为　10.0　cm。

（3）紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是　完整　（选填“完整”或“不完整”）的。

（4）当把蜡烛向右移动5cm，屏上的像变得模糊。要使像变清晰光屏应向右适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、　放大　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。

【分析】（1）“研究凸透镜成像规律”实验时，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，并且在同一高度，烛焰的像才能呈在光屏的中心；

（2）根据凸透镜成像时，u＝v＝2f时，光屏上成倒立、等大的实像，求得焦距；

（3）当将凸透镜的部分遮住时，凸透镜仍能成完整的像，只是较暗；

（4）当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距在二倍焦距之外，成倒立、放大的实像，应用于投影仪。

【解答】解：（1）为了使像呈在光屏的中心，点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度；

（2）蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大的像，由图可知，此时u＝v＝50.0cm﹣30.0cm＝20cm＝2f，则f＝10.0cm；

（3）挡住透镜下半部分，上半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，像仍然是完整的，且大小不变；

（4）蜡烛向右移动5cm，物距u＝15cm，满足2f＞u＞f条件，成倒立、放大的实像。

故答案为：（1）同一高度；（2）10.0；（3）完整；（4）放大。

【点评】该题探究了凸透镜成像的规律，考查了学生对实验操作的要求。一定要注意实验前的调整工作。为使像成在光屏的中央，应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处。同时要熟记规律，特别注意成像特点与物距之间的关系。

25．（2019•武汉）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如下现象。

（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏　远离　（填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的　前方　（填“前方”或“后方）。

（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏　靠近　（填“靠近”或“远离”）透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明矫正远视眼的眼镜片对光有　会聚　作用。

【分析】（1）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。近视眼镜是凹透镜，远视眼镜是凸透镜。

（2）近视眼是因为晶状体太厚或眼球太长，像成在视网膜的前方；远视眼是因为晶状体太薄或眼球太短，像成在视网膜的后方。

【解答】解：（1）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，发散作用是使原来会聚成像的光线错后会聚，像距变大，光屏应远离凸透镜，才能得到清晰的像；

近视眼镜可以使像远离凸透镜，故近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的前方；

（2）取下近视镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。说明远视眼镜对光线有会聚作用。

故答案为：（1）远离；前方；（2）靠近；会聚。

【点评】正确理解凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用：

凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提前会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或发散小一些的光线。

凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽，会聚的光线错后会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散。

26．（2019•山西）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心在　同一高度　。接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、　缩小　（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。

（2）把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是　把LED灯向凸透镜移动适当距离　。

（3）小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是　实验现象更明显、便于观察　（写出一条即可）。

【分析】（1）实验中需调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处，这样才能使像成在光屏的中央；当物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；

（2）凸透镜焦距减小能使光线提前会聚，要使光屏上再次得到清晰的像，光屏靠近凸透镜或者LED灯靠近凸透镜；

（3）蜡烛换成LED灯便于观察。

【解答】解：

（1）为使像成在光屏的中央，应调节LED灯、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处；

由图知，LED灯到凸透镜的距离大于20cm，即物距大于2f，所以光屏上得到LED灯清晰的倒立、缩小的实像；

（2）把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了，这是光线提前会聚。若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是：把LED灯向凸透镜移动适当距离或把光屏靠近凸透镜；

（3）蜡烛换成LED灯的优点：实验现象更明显、便于观察、减少了污染等；

故答案为：（1）同一高度；缩小；（2）把LED灯向凸透镜移动适当距离；（3）实验现象更明显、便于观察。

【点评】此题主要考查凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清像的特点及像距与物距之间的关系，解决此题的关键是通过图象确定凸透镜的焦距，然后问题可解。

27．（2019•淮安）如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm。

（1）为了便于观察实验现象，实验环境应该　较暗　（选填“较亮”或“较暗”）一些。

（2）组装并调整实验器材。使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的　主光轴　上。

（3）如图所示，当蜡烛距离凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立、　缩小　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。日常生活中　照相机　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。

（4）将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，　不能　（选填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰的呈现在光屏上，理由是　像距过大，超出了光具座给提供的长度　。

【分析】（1）凸透镜成像时，前后光线相差越大，实验效果越明显，蜡烛的像越明显；

（2）探究凸透镜成像的实验时，必须调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，且使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样像才能成在光屏的中央。

（3）物距大于2f，凸透镜成倒立缩小的实像，相距处于f和2f之间，照相机根据这个原理制成；

物距等于2f，凸透镜成倒立等大的实像，据此可以确定凸透镜的焦距；

物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像，像距大于2f，幻灯机或投影仪根据这个原理制成；

物距小于f，凸透镜成正立放大的虚像，放大镜根据这个原理制成。

【解答】解：

（1）为使实验现象更加明显，实验环境应该比较暗，这样成的蜡烛的像更加清晰；

（2）探究凸透镜成像的实验时，必须调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，且使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样像才能成在光屏的中央。

（3）如图所示，当蜡烛距离凸透镜40cm时，物距大于2f，凸透镜成倒立缩小的实像，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立缩小的实像；照相机就是利用这一原理工作的。

（4）将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像，像距大于2f，在光具座上移动光屏，不能找到某一位置，使像清晰的呈现在光屏上，理由是像距过大，超出了光具座给提供的长度。

故答案为：（1）较暗；（2）主光轴；（3）缩小；照相机；（4）不能；像距过大，超出了光具座给提供的长度。

【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像规律的应用，首先要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，并能灵活应用。

28．（2019•威海）如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，小明通过实验得到了如表所示的实验数据，请回答下列问题：

（1）根据表可知凸透镜的焦距f＝　10　cm。

（2）当u＝25cm时，像距ν应该在　16﹣17　（选填“15﹣16”、“16﹣17”、“17﹣18“、“18﹣19”或“19﹣20”）cm范围内；当u＝60cm时，光屏上成　缩小　（选填“放大”或“缩小”）的像，此种成像原理可以制成什么光学仪器？　照相机　（选填“照相机”或“投影仪“）；此时，用遮光板遮住LED光源的一部分，光屏上的像相比原来的像会　不完整　（选填“变暗”“缩小”或“不完整”）。

（3）LED光源的高度h＝10cm，小明经过认真测量，得到像高h′与物距u的数据，如图2所示，请在图中画出h′与u的关系图象。

【分析】（1）u＝v＝2f时物与像大小相等，由此可求得焦距；

（2）根据物距、像距、焦距的关系式可求得像距；

凸透镜成像规律及其应用之一，u＞2f，成倒立缩小的实像，照相机利用了此原理；

物体由无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像。所以遮住光源的一部分，成像不完整。

（3）根据表中数据描点连线即可。

【解答】解：（1）由表格数据u＝v＝2f＝20cm，可得，所用透镜的焦距为10cm；

（2）已知f＝10cm，当u＝25cm时，＝，

则＝+，

解得v≈16.7cm，故像距ν应该在16﹣17cm范围内。

当u＝60cm时，u＞2f，成倒立缩小的实像，此种成像原理可以制成照相机；

用遮光板遮住LED光源的一部分，光屏上的像相比原来的像会不完整。

（3）根据表中数据描点连线，如图所示：

故答案为：（1）10；（2）16﹣17；缩小；照相机；不完整；（3）见上图。

【点评】此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了实验中器材的调节，同时考查了凸透镜成像的规律的应用，掌握凸透镜成像的特点及物距、像距与焦距的关系是关键。

29．（2019•眉山）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。

（1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立　放大　的实像，生活中的　投影仪　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至　40cm　刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

（2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现　光圈　，而人眼在图中A处应向　左　（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。

（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是　凸透镜　（选填“凸透镜”或“凹透镜”），可用于矫正　远视眼　（选填“近视眼”或“远视眼”）。

【分析】（1）图中测量凸透镜焦距的方法：平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距。由此可以确定其焦距是多少；

根据物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间的成像性质进行判断；光的折射中光路是可逆的，据此进行分析；

（2）u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像；

（3）远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成远视眼。

【解答】解：

（1）由图甲知，凸透镜的焦距是10cm，烛焰放在10cm处时，物距为15cm，物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，生活中投影仪利用了这样的成像原理，v＝55cm﹣25cm＝30cm，根据折射中光路可逆可知，保持蜡烛和光屏位置不变，当u＝30cm时，即凸透镜移动至40cm刻度线处，在屏上能再次呈现清晰的像；

（2）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时u＝16cm﹣10cm＝6cm，u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到像，只能出现光圈；透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像；虚像与成像物体同侧，所以应从A处向左观察；

（3）将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明提前成像了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。

故答案为：（1）放大；投影仪；40cm；（2）光圈；左；（3）凸透镜；远视眼。

【点评】本题考查了凸透镜成像的情况和应用。同时考查了实验中常出现的一种情况，即光屏上没有像，知道这可能是成虚像，或不能成像或光屏、凸透镜、烛焰的中心不在同一高度。

30．（2019•淄博）小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15cm。

（1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的　D　，利用此原理可以制成　照相机　。（选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”）