苏科版八年级下册第九章 力与运动综合与测试练习

第九章物理力与运动章末习题

一、选择题

1．以下各种现象中，不是利用摩擦力的是（）

A 人在地面上行走；                    B  系鞋带或打绳结；

C 放置在水平地面上的木箱静止不动；   D 用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹．

2. 老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间产生摩擦力，下列说法正确的是（）

A.产生的摩擦力是滑动摩擦力         B.产生的摩擦力的方向与粉笔走向一致

C.消除该摩擦力，写字会变得流畅     D.该摩擦力的大小等于写字时施力大小

3. 关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）

A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论

B．该定律是在大量经验事实的基础上，通过科学推理概括出来的

C．该定律不能用实验来证明，只是一种猜想

D．该定律可以用实验来证明，因为它是力学的基本定律之一

4、正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,则物体（）

A. 仍做匀速直线运动    B. 继续向前运动,且速度越来越快

C. 慢慢停下来          D. 立即停下来

5.关于惯性，以下说法正确的是（）

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性

B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用

D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大

6．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）

A必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来；

B力是使物体运动状态变化的原因；

C 只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化；

D 物体做直线运动时，一定受到了力的作用．

7、在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他会落在车厢内（）

A.原来的起跳点                  B.原来的起跳点的前方

C.原来的起跳点的后方            D.以上情况都有可能

8．天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是（）

A 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力；B  电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力；

C  电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力；D 电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力．

9. 如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（　　）

A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力

C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D.乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力

10.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）

A小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大

B小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小

C小球运动到B点时将停止运动并保持静止

D小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变

11.如图所示，在外力F的作用下木块和小车一起以速度v沿水平地面向右匀速直线运动，（不计空气阻力），以下三组力属于平衡力的是（）

①小车的重力与地面对小车的支持力

②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力

③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力

A. 仅①                   B. ②③                             C. 仅②                             D. ①②③

12.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（  ） 

A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力等于摩擦力

B. 2～4秒物体做匀速直线运动

C. 2～4秒物体受到的摩擦力是3N

D. 4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力

二、填空题

13、汽车在平直的公路上向东做匀速直线运动，如果汽车受到的牵引力是1500牛顿，则汽车受到的摩擦力大小是_______牛顿、方向是______________施力物体是_______．

14、用20牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

15.地铁是上海市民的重要交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性________（选填“增大”、“不变”或“减小”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是的________（选填“运动”或“静止”）；列车行驶过程中，该车速度保持不变，该车的惯性________（选填“增大”、“不变”或“减小”），列车突然减速，车内乘客将向___________（选填“车头”或“车尾”）方向倾倒。

16.某同学用力沿水平方向推一个重为500 N的木箱，使它在水平地面上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200 N，那么人的推力是________N，木箱受到的合力是________N

17、装满沙的箱子总重为200N，在30N的水平拉力F的作用下箱子没动，箱子受到地面的摩擦力为N，在50N的水平拉力F的作用下做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为N，当拉力增大到70N时，箱子受到地面的摩擦力为N，此时箱子继续做匀速直线运动。

18.如图甲所示，重为10N的正方体磁铁，被水平吸引力吸附在竖直铁板上处于静止状态，这时磁铁受到的摩擦力大小为N；若对磁铁施加一个竖直向上的F拉= 16N的拉力作用，磁铁将沿着铁板匀速向上运动，如图乙所示，此时磁铁受到的摩擦力大小为N。

四、实验探究题

19.300多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。下面是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。如图是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，从粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程。（四种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：玻璃板、纸板、棉布、毛巾）

（1）小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有，其合力为＿＿＿；在水平方向受到摩擦力，这个力对小车运动状态的影响是。

（2）为了便于推理得出结论，请将图中的四次实验排出合理的顺序：。

（3）牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推广得出：一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持状态，这一普遍规律奠定了牛顿的力学基础。

20．小琪骑自行车上学途中，发现，不蹬脚踏时，自行车也能向前行。小琪思考：自行车滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢？

她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想

猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关；

猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关；

猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关；

她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图20所示的装置进行了探究。实验时将瓶子P从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下。

（1）为了验证猜想一，她们第一次用空瓶，第二次在瓶里装满沙子，这样改变了质量，先后让瓶子从斜面上　　无初速滚下，测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为s，她们使用的实验方法叫　　法。根据实验结果，她们认为猜想一是　　（选填“正确的”或“不正确的”）

（2）为了验证猜想二她们应该通过改变　　来改变瓶子到达木板的速度。

（3）后来她们又在木板上铺了棉布做了三次，几次实验记录了如右表的一些数据。由表中数据可分析得出结论：物体在水平上滑行的距离与　　、　　都有关系。

（4）小刚看到她们实验时，发表了自己的观点。小刚认为，物体的初动能越大，在水平面上滑行的距离就越长。根据小琪、小红的探究的结果，你认为，小刚的观点是否正确？为什么？　　、　　。

第九章力与运动章末习题

一、选择题

1-5、CABAA   6-10、BACBA   11-12、BA

二、填空题

13、 1500   向西地面

14、不变

15、不变运动不变车头

16、 200   0

17、 30   50   50   不能

18、 10   6

三、实验探究题

19、（1）重力支持力   0   小车做减速运动（2）bdca   （3）静止或匀速直线运动

20、（1）同一高度控制变量不正确的（2）瓶子在斜面上高度（3）接触面粗糙程度初速度

（4）不正确动能只是影响滑行距离的一个因素，除此之外还要考虑接触面粗糙程度，要控制变量来分析。