![五年级下册数学一课一练-1.2 2、3、5倍数特征 西师大版(含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12887420/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![五年级下册数学一课一练-1.2 2、3、5倍数特征 西师大版(含答案)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12887420/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![五年级下册数学一课一练-1.2 2、3、5倍数特征 西师大版(含答案)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12887420/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学数学西师大版五年级下册第一单元 倍数和因数235的倍数特征课后复习题
展开五年级下册数学一课一练-1.2 2、3、5倍数征
一、单选题
1.任意两个奇数的差( )是2的倍数。
A. 一定 B. 一定不 C. 不一定
2.若一个四位数6□8△,既是2的倍数,又是3和5的倍数,则这个数最大是( ).
A. 6980 B. 6880 C. 6780
3.一个偶数,同时是3倍数,这个数可能是( )。
A. 235 B. 270 C. 422
4.一个奇数,同时是3和5的倍数,这个数可能是( )
A. 455 B. 255 C. 300
二、判断题
5.用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。( )
6.判如果a是自然数,则(a+2)是偶数.( )
7.用0,1,2组成能同时除以2,3,5没有余数的最大的数是120。( )
8.3的倍数可能是奇数,也可能是偶数。 ( )
三、填空题
9.一个数的________能被3整除,这个数就能被3整除
10.能被2整除,又有因数3,也是5的倍数的最小的三位数是________
11.23加上________后,就成为一个能同时被2、3、5整除的最小整数.
四、解答题
12.50□□表示一个四位数,在这个数的“□”里填上适当的数字,使这个数能同时被2和3整除.
13.下列各数中,哪些数是3的倍数?把它圈出来,并说说你是怎么判断的。
357 407 523 716 810 336
五、应用题
14.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】9-7=2 17-13=4 都是偶数
故答案为:A
【分析】熟练掌握2、3、5的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数;个位上是0或5的数是5的倍数;如果一个数的各个数位上的数的和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数.
2.【答案】 C
【解析】【解答】既是2又是5的倍数,四位数的个位是0,
3的倍数的数是各个数位上的数之和是3的倍数。
选项A:6+9+8=23不是3的倍数;
选项B:6+8+8=22不是3的倍数;
选项C:6+7+8=21是3的倍数。
故答案为:C。
【分析】既是2的倍数又是3和5的倍数的特征:①个位是0的数;②各个数位上的数字的和是3的倍数。
3.【答案】 B
【解析】【解答】选项A,235是奇数,与题意不符;
选项B,270是偶数,2+7+0=9,9是3的倍数,与题意相符;
选项C,422是偶数,4+2+2=8,8不是3的倍数,与题意不符.
故答案为:B.
【分析】是3的倍数的偶数,个位是0、2、4、6、8,各个数位上的数字之和是3的倍数,据此解答.
4.【答案】 B
【解析】【解答】选项A,455是5的倍数,4+5+5=14,14不是3的倍数,与题意不符;
选项B,255是5的倍数,2+5+5=12,12是3的倍数,与题意相符;
选项C,300同时是3和5的倍数,但是300是偶数,与题意不符.
故答案为:B.
【分析】同时是3和5的倍数的奇数,个位是5,这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,据此解答.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】(1+2+3)÷3
=6÷3
=2,
所以用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。
故答案为:正确。
【分析】3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】此题错在没有理解偶数的意义,偶数是2的倍数,而a+2并不都是偶数.
故答案为:错误.
【分析】偶数可用2a表示,a+2并不能表示偶数.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】用0,1,2组成能同时除以2,3,5没有余数的最大的数是210,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】同时是2、3、5的倍数的数的特征是:个位是0,各个数位上的数字之和是3的倍数,据此解答.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解:3是奇数,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,所以3的倍数可能是奇数,也可能是偶数。
故答案为:正确。
【分析】奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数。
三、填空题
9.【答案】 各位上的数之和
【解析】【解答】根据3的倍数特征可知:一个数的各位上的数之和能被3整除,这个数就能被3整除.
故答案为:各位上的数之和
【分析】判断一个整数能不能被3整除,只需要把各个数位上数字相加,根据相加的和来判断能否被3整除.
10.【答案】 120
【解析】【解答】这个数的个位数字一定是0,且各个数位上数字之和一定是3的倍数,这个最小三位数是120.
故答案为:120.
【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数,个位数字是0或5的数是5的倍数,各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;所以能被2整除,又有因数3,也是5的倍数的数的末位数字一定是0,且各个数位上数字之和是3的倍数.
11.【答案】 7
【解析】【解答】能同时被2、3、5整除的最小整数是30,30-23=7 。
故答案为:7
【分析】能同时被2、3、5整除的整数特征是个位是0,这个数的所有数字之和能被3整除。
四、解答题
12.【答案】 5022(答案不唯一)
【解析】【解答】要求50□□能同时被2和3整除,5+□+□的和是3的倍数,□里可以填2,5+2+2=9,此题答案不唯一.
故答案为:5022.
【分析】同时能被2和3整除的数的特征:一个数的各位上的数的和能被3整除,同时个位上是0、2、4、6、8的数,据此解答.
13.【答案】
判断的依据:一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【解析】【分析】根据3的倍数的特征判断即可。
五、应用题
14.【答案】 解:①95个位上是5,不能被2整除,
所以每2个装一袋,不能正好装完;
答:不能正好装完.
②95个位上是5,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
③9+5=14,不能被3整除,
所以每3个装一袋,不能正好装完;
答:不能正好装完.
【解析】【解答】【分析】(1)根据能被2整除的特征:即个位上是0、2、4、6、8的数判断即可;(2)根据能被5整除的特征:即个位上是0或5的数判断即可;判断即可.(3)根据能被3整除的特征:各个数位上的数字之和能被3整除这个数就能被3整除;此题根据能被2、3、5整除的数的特征,解决实际问题.
小学数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征同步达标检测题: 这是一份小学数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
小学2、5的倍数的特征第2课时综合训练题: 这是一份小学2、5的倍数的特征第2课时综合训练题,共2页。试卷主要包含了一个四位数是316,按要求写数等内容,欢迎下载使用。
人教版五年级下册3的倍数的特征同步达标检测题: 这是一份人教版五年级下册3的倍数的特征同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,应用题等内容,欢迎下载使用。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)