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    北师大版生物七年级下册 第12章 第3节 激素调节(9)(课件)
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    初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节评课课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节评课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了侏儒症患者,幼年分泌生长激素过少,幼年分泌生长激素过多,幼年生长激素分泌过多,甲状腺,地方性甲状腺肿,呆小症,分泌不足,分泌过多等内容,欢迎下载使用。

       激素 概念:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
    特点:它在血液中的 含量极少,只有百分之几微克(1微克=1/1000毫克),但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活动,却起着重要的调节作用。
    思考:内外分泌腺有什么不同?
    人体内、外分泌腺的比较
    性腺、垂体甲状腺、胰岛等
    将下列腺体和其所属类别连接起来A、垂体B、胰岛 a、内分泌腺 C、汗腺 D、唾液腺 E、性腺 b、外分泌腺 F、肠腺 G、肝脏
    甲状腺(分泌甲状腺激素)
    肾上腺(分泌肾上腺素等)
    胰岛(位于胰腺中, 分泌胰岛素等)
    思考:既是内分泌腺又是外分泌腺的是?
    垂体位于脑底部,卵圆形,大小如同豌豆 垂体分泌的生长激素,有调节人体生长发育的作用。
    垂体分泌的一些促激素,可以调节其他内分泌腺的活动。可见,垂体在内分泌系统中非常重要。所以人们也称它为内分泌腺之王!
    幼年时期每周注射几毫克的生长激素,可使生长速度显著增快,追上正常人
    1964年,湖南女孩曾金莲,14岁身高2.27米,体重135kg,一餐吃0.8-1kg大米,1982年去世,身高2.40米
    尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤
    死亡时,该病人并发糖尿病等
    由于此时长骨骨骺已合,不能再向纵向生长,只会引起短骨的生长,而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状称肢端肥大症。
    成年时期生长激素分泌过多
    甲状腺:位于颈前部,喉和气管的两侧。
    有人在饲养蝌蚪时做了如下实验:①取A、B、C三只大烧杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黄喂养;②在A烧杯每天加入5mg甲状腺激素制剂,B烧杯每天加入5mg甲硫咪唑(甲状腺激素抑制剂),C烧杯不作任何处理;③连续观察一周,每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化。
    (1)预期一周后,尾最长的是    烧杯中的蝌蚪,最先长出四肢的是   烧杯中的蝌蚪。(2)若结果与预测的相符,则说明甲状腺激素具有            的作用。(3)若C烧杯内的水和食物中缺碘,则其中的蝌蚪的变化更像    烧杯的蝌蚪。(4)在该实验中,作为对照组的是  烧杯内的蝌蚪。
    甲状腺激素:它的主要作用是1.促进新陈代谢; 2.促进生长发育;3.提高神经系统的兴奋性。
    表现为新陈代谢快,消 瘦、心搏快、情绪激动。
    身材矮小,智力低下,无生育能力
    甲状腺增生,使脖子粗大
    相关病症:胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度升高而超过正常水平,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。
    胰岛素 主要作用是调节糖的代谢。加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。
    胰岛 是胰腺的内分泌部。数量约25-200万个,分散在胰脏中,如同众多的海中小岛。能够分泌胰岛素。
    促进个体发育促进新陈代谢
    调节糖在体内的吸收、利用和转化
    性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢。
    性激素可以促进生殖器官发育和维持第二性征等。
    睾丸—分泌雄性激素卵巢—分泌雌性激素
    男性第二性征:长胡须、喉结突出、声音低沉洪亮。女性第二性征:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高
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