粤教版 (2019)选择性必修 第二册第一节 安培力练习
展开1.1安培力基础巩固2021—2022学年高中物理粤教版(2019)选择性必修第二册
一、选择题(共15题)
1.如图所示,由相同材料制成的半径为r的圆形硬质线圈 放置在磁感应强度大小为B的匀强磁场中,线圈平面与磁场垂直.若通以图示方向的电流,且已知从P端流入的总电流强度为I.则线圈受到的总磁场力的大小为( )
A.0 B.BIr C.BIr/2 D.2BIr
2.如图所示,假想在地球赤道上方存在半径略大于地球半径的圆形单匝线圈.在线圈中通以由西向东的电流,则它所受地磁场的安培力方向为
A.向北
B.向南
C.垂直地面向上
D.垂直地面向下
3.在如图所示电路中,电池均相同,当电键S分别置于a、b两处时,导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为Fa、Fb,则这两段导线
A.相互吸引,Fa>Fb
B.相互排斥,Fa>Fb
C.相互吸引,Fa<Fb
D.相互排斥,Fa<Fb
4.一矩形线圈abcd放在水平面上,线圈中通有如图所示的恒定电流.在ab边的右侧距ab边的距离与bc边的长度相等处,放置水平长直导线MN,MN通有由M到N的电流,在其周围空间产生磁场,已知载流长直导线周围磁场的磁感应强度大小为B=kI/r,式中常量k>0,I为电流强度,r为距导线的距离.则( )
A.ad边不受安培力作用
B.ab边、cd边受到的安培力之比为2:1
C.若水平面光滑,线圈将向右作加速度减小的加速运动
D.若水平面粗糙,线圈受到向左的摩擦力作用
5.如图表示一条放在磁场里的通电直导线,导线与磁场方向垂直,图中已经分别标明电流、磁感应强度和安培力三者方向的关系,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
6.质量为m的通电细杆置于倾角为的光滑导轨上,有垂直于纸面向外的电流I通过细杆,在如图所示的A、B、C、D四个图中,能使细杆沿导轨向上运动且磁感应强度最小的是( )
A. B. C. D.
7.如图所示,长为L,质量为m的两导体棒a、b,a被放置在光滑斜面上,b固定在距a为x距离的同一水平面处,且a、b水平平行,设θ=45°,a、b均通以强度为I的同向平等电流时,a恰能在斜面上保持静止,则b的电流在a处所产生的磁场的磁感应强度B的大小为( )
A. B. C. D.
8.如图所示,一根金属棒MN,两端用弹簧悬挂于天花板上,棒中通有方向从M流向N的电流.若在图中的虚线范围内加一磁场,可以使弹簧的弹力增大(弹力的方向不变),关于该磁场的方向,以下判断中正确的是( )
A.垂直纸面向里 B.垂直纸面向外 C.平行纸面向上 D.平行纸面向下
9.如图所示,在架子上吊着一根绝缘导线,右侧导线下部某处装有一个铅坠,使导线保持竖直状态,下端连接着一个铝箔刷子,刷子下方放置一张铝箔,调整刷子的高度使之下端刚好与铝箔接触。将左侧导线接到电源的正极上,电源的负极连接铝箔,用可移动的夹子水平地夹住一根强磁铁,右端N极正对右侧导线,接通电源,发现右侧导线在摆动。下列判断正确的是( )
A.右侧导线开始时垂直纸面向里摆动
B.右侧导线在摆动过程中一直受到安培力作用
C.右侧导线在整个摆动过程中安培力对其做正功
D.同时改变电流方向及磁铁的磁极方向,右侧导线开始摆动方向与原来相同
10.扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌,为了隔离外界振动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加恒定磁场来快速衰减其微小振动,如图所示。出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是( )
A. B. C. D.
11.如图所示装置,天平可以用来测定磁感应强度B的大小和方向,天平的右臂下面挂有一个共N匝的矩形线圈,线圈宽为l。线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面,线圈中通有如图所示方向的电流I时,在天平左、右两边加上质量分别为m1、m2的砝码,天平平衡;当只改变电流的方向时,需要在天平左边再加上质量为m的砝码后,天平才重新达到平衡。那么( )
A.B的方向垂直纸面向外,大小为
B.B的方向垂直纸面向里,大小为
C.B的方向垂直纸面向外,大小为
D.B的方向垂直纸面向里,大小为
12.在条形磁铁S极附近,放置一轻质等边三角形线圈abc,磁铁轴线经过三角形ab边中垂线,当线圈中通有顺时针方向电流时,则线圈运动情况是 ( )
A.ab边转向纸外,同时靠近S极
B.ab边转向纸外,同时远离S极
C.ab边转向纸里,同时靠近S极
D.ab边转向纸里,同时远离S极
13.如图所示,用相同合金丝制作的边长为L的正三角形框架MNP,用绝缘细线竖直悬挂,匀强磁场垂直其所在平面,磁感应强度为B。给框架通入电流,已知电流从M点流入,从N点流出,MN棒中的电流为I。则( )
A.每条边所受安培力大小均为BIL
B.框架所受安培力大小为2BIL
C.框架所受安培力大小为
D.框架所受安培力方向竖直向上
14.如图所示,矩形金属框CDEF用两根绝缘细线悬挂于天花板上,其中CD和EF质量均为m,CF和DE重力不计,金属框处于竖直向下的匀强磁场中。现使金属框中通过图中所示的恒定电流。当系统稳定后,则( )
A.CD边将垂直纸面向里偏离至某处
B.EF边将垂直纸面向里偏离至某处
C.两根绝缘细线的拉力均大于mg
D.两根绝缘细线的拉力均等于mg
15.为了降低潜艇噪音可用电磁推进器替代螺旋桨。如图为直线通道推进器示意图。推进器前后表面导电,上下表面绝缘,规格为:a×b×c=0.5m×0.4m×0.3m。空间内存在由超导励磁线圈产生的匀强磁场,其磁感应强度B=10.0T,方向竖直向下,若在推进器前后方向通以电流I=1.0×103A,方向如图。则下列判断正确的是( )
A.推进器对潜艇提供向左的驱动力,大小为4.0×103N
B.推进器对潜艇提供向右的驱动力,大小为5.0×103N
C.超导励磁线圈中的电流方向为PQNMP方向
D.通过改变流过超导励磁线圈或推进器的电流方向可以实现倒行功能
二、填空题(共4题)
16.______于磁场B的方向放置的长为l的通电导线,当通过的电流为I时,所受安培力为F=______
17.沿竖直方向安放两条比较靠近并且相互平行的直导线,当两导线通以同向电流时,两导线相互_____,通以反向电流时,两导线相互_____(填“吸引”或“排斥”)。
18.如图所示,有一个10匝的矩形线圈,它的ab边的长度为10cm,处在一匀强磁场中,磁场方向垂直于线圈平面向里.线圈通以如图所示方向的电流时,天平平衡,电流大小为0.1A.若将电流反向,需在右盘增加2g砝码方可使天平恢复平衡.则磁场的磁感强度大小为________ T.(g取10m/s2)
19.一个物理研究性学习小组希望利用如图所示的实验装置,探究影响安培力大小与方向的因素。请设计实验方案并写出实验步骤。
三、综合题(共4题)
20.把一根长l = 10cm的导线垂直磁感线方向放入如图所示的匀强磁场中,
(1)当导线中通以I1 = 2A的电流时,导线受到的安培力大小为 1.0×10-7N,则该磁场的磁感应强度为多少?
(2)若该导线中通以I2 = 3A的电流,则该处磁感应强度是多大?此时导线所受安培力大小是多少?方向如何?
21.如图所示,两光滑的平行金属轨道与水平面成角,两轨道间距为L,一金属棒垂直两轨道水平放置。金属棒质量为m,电阻为R,轨道上端的电源电动势为E,内阻为r。为使金属棒能静止在轨道上,可加一方向竖直向上的匀强磁场。
(1)则该磁场的磁感应强度B应是多大?
(2)若将磁场方向变为竖直向下,此时导轨由静止下滑的瞬间加速度?
22.如图所示,导体棒通过软导线通入电流,导体棒处于匀强磁场中,导体棒的质量为m,长度为L,电流为I,电流方向由a端流向b端,导体棒处于静止状态时,悬挂导体棒的软导线与竖直方向的夹角为,重力加速度为g.求:导体棒受磁场作用力的最小值和与之对应的磁场磁感应强度.
23.请标出图中所示情形下通电直导线I(不是I0) 所受磁场力F的方向。
参考答案:
1.D
2.C
3.D
4.B
5.C
6.B
7.A
8.B
9.D
10.D
11.C
12.A
13.C
14.D
15.D
16. 垂直 IlB
17. 吸引 排斥
18.0.1
19.
实验方案:对导体棒受力分析,重力、安培力、细线拉力使导体棒摆起一定角度后,受力平衡,根据平衡条件可得
F安= mgtan
可知摆起角度越大,安培力越大。应用控制变量法设计实验步骤
1.研究影响安培力大小的因素:
(1)移动滑动变阻器,改变电流大小,连接电路,闭合开关,观察导体棒摆起的角度的变化;
(2)连接电路,闭合开关,再增加一个蹄形磁铁,摆放在相同的位置,观察导体棒摆起的角度的变化。
2.研究影响安培力方向的因素
(1)连接电路,闭合开关,调换电源正负极,改变电流方向,观察导体棒摆起的方向的变化;
(2)连接电路,闭合开关,调换磁极南北极,改变磁场方向,观察导体棒摆起的方向的变化。
20.(1)5.0×10-7T;(2)5.0×10-7T;1.5×10-7N 安培力垂直导线向上
21.(1);(2)
22.导体棒受磁场作用力的最小值F=mg,B=;平行于软导线向上.
23.
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高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第一节 安培力课后作业题: 这是一份高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第一节 安培力课后作业题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。