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    五年级下册美术教案-第8课 设计《西游记》人物 丨浙美版(2012)
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    2020-2021学年8 设计《西游记》人物教案设计

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    这是一份2020-2021学年8 设计《西游记》人物教案设计,共4页。教案主要包含了教师讨论,教学过程设计,板书设计等内容,欢迎下载使用。

      设计《西游记》人物 

          

    一、教师讨论:教学分析与目标预设

     

        

     

    教学目标

     1、运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力。

     2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱生活的情感。

     

    教学重点

     

        培养学生发散思维,拓展思维空间,培养学生的想象力、创造力和造 型能力

     

    教学难点

    能够把自己心中的人物用各种艺术的形式表达出来

    教学方法

     

    让学生欣赏交流。

     

    教学准备

     

    PPT。

     

    教学设计理念

    培养学生兴趣,让他们能够自主的表达出自己的所思所想,理解艺术美

     

    二、教学过程设计

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    1.导入

    2.提问

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 歌曲导入

       同学们知道这是什么电视吗?

     

    2.你们了解西游记吗?谁能用简短的语言说说?

     

    3.老师今天还带来一段根据西游记创作的动画,看看你们看过吗?看的时候要好好观察一下动画片里出现了哪些主要人物?是什么故事?(课件动画)

    4.提出问题

       有几个人物,穿着是怎样的?

     

    图片展示

    1. 情景导入

    孙悟空说:我的师父唐僧清闲不得,看才取经回来几年又闹着在去取一次,身为大师兄我要自告奋勇的带着师弟陪师父去,同学们帮我想想将会有怎么有趣的事情发生呢?

    1. 欣赏作品
    2. 老师巡回指导

    学生听并思考

     

     

     

    学生思考交流

     

     

     

     

     

    带着问题看

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    小组交流

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    小组合作,讨论交流

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    小组合作  学生制作

     

    三、板书设计

     

     

    设计《西游记》人物

     

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