人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者12 有多少浪费本可以避免精品同步达标检测题
展开1.哪一物品来自于工业生产( )。
A.面包
B.木材
C.冰箱
2.下列属于方便人们购物的商业设施是( )。
A.公园
B.商城
C.教室
3.下列说法正确的是( )。
A.浪费食物会导致环境污染
B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话
C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉
D.快过期的商品搞特价,可以多买些
4.购物遇到矛盾和问题,首先应该怎么做?( )
A.与商家协商解决
B.与厂家协商解决
C.向消费者协会投诉
D.向工商管理部门协会投诉
5.下面属于节约的是( )。
A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品,因为这个价钱便宜
B.今天的菜不合我胃口,倒掉了
C.在酒店请客,我要妈妈别点太多,免得吃不完
D.在家里,我将碗里的饭全部吃完,还剩下一小碗,我也会吃完它
二.填空题(共5题,共18分)
1.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。
2.除了( )方面的浪费,在我们身边还潜伏着( )的浪费。
3.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( )。
4.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个( )的消费者。
5.学会克制,根据实际需求( ),是拥有( )的重要条件。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )
2.三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。( )
3.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。( )
4.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。( )
5.因为超市有很多的工作人员,所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?
2.“光盘行动”的意义是什么?
3.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?
4.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。
5.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。
五.辨析题(共1题,共12分)
1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”
分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?
六.综合题(共1题,共8分)
1.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。
( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。
( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。
( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。
( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.合理比较;自我克制
2.饮食;形形色色
3.发票
4.购物习惯;文明
5.合理消费;健康生活
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。
2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起,杜绝浪费食物:很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力;也节约了食物生产所需的资源。
3.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。
4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。
5.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
五.辨析题
1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.×;×;×;√
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