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人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免课后作业题
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免课后作业题,共4页。试卷主要包含了下面是合理开支,下列属于文明购物现象的是,我赞同的消费主张是,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.下面( )是合理开支。
A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。
B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。
C.坚持在家吃,量入为出。
D.不在家里吃,家里有钱。
2.下列属于文明购物现象的是( )。
A.挑选商品时,轻拿轻放
B.挑选水果时,用手乱捏
C.试用商品后不放回原位
D.随意拆商品包装
3.我赞同的消费主张是( )。
A.只买贵的,便宜无好货啊
B.看到打折的商品就赶紧买,能省不少钱
C.我的东西一定要比别人的好
D.合理比较,勤俭节约
4.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求( )。
面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元
A.八宝粥香肠饮料
B.矿泉水面包苹果
C.饮料面包橘子
5.下列做法正确的是( )。
A.在饭店吃饭,把剩下的菜打包带走
B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶
C.剩饭剩菜直接倒掉不要,只吃新做的饭菜。
D.吃饭的时候点太多的菜
二.填空题(共5题,共14分)
1.学会克制,根据实际需求( ),是拥有( )的重要条件。
2.合理开支并不意味着要一味省钱,我们既要( ),量入为出,又要把生活安排的( )有滋有味。
3.学会克制,根据实际需要合理( ),是拥有健康生活的重要条件。
4.购物时需要( ) 。
5.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )
2.消费者协会只有成年人才能去。( )
3.我们浪费的粮食背后,还浪费了很多的人力,物力,财力。( )
4.购买高档产品全部都是不合理消费。( )
5.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德,但是现在条件好了,我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?
2.生活中,我们如何做一个文明的顾客?
3.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
4.请你说一说发票的重要性。
5.假如你在下列情景中,你会怎样做?
(1)小红打开买的面包发现已经变质了。
(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
六.综合题(共1题,共8分)
1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.B
5.A
二.填空题
1.合理消费;健康生活
2.精打细算;井井有条
3.消费
4.培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者
5.过期
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.①转移注意力 ②自我克制,冷静面对③找替代的东西
2.文明顾客的行为:买水果时,不能用手乱捏;不要随意拆开包装;不需要的商品要轻轻放回原位;文明顾客的语言有:您好、请、谢谢您等。
3.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。
4.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。
5.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。
五.辨析题
1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。
六.综合题
1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。
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