小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免习题，共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是，哪种行为是错误的?，下列现象属于合理消费的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列说法正确的是（ ）。
A.那些家庭收入少的同学，花钱要有计划，我家收入多，可以吃好的，穿好的，没必要计划
B.购物时要有自我保护意识，要在正规商店购买，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益
C.我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢
2.购物遇到矛盾和问题，首先应该怎么做？（ ）
A.与商家协商解决
B.与厂家协商解决
C.向消费者协会投诉
D.向工商管理部门协会投诉
3.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（ ）
A.啊，这个玩意儿我没见过，我得买回去
B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我得买
C.这是我常用的，正打折，买3本留着用
4.哪种行为是错误的?（ ）
A.到饭店吃饭时，我怎么方便怎么来，可以对服务员呼来喝去
B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些
C.外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道声谢谢
5.下列现象属于合理消费的是（ ）。
A.根据实际需要采购日常用品
B.去饭店就餐不加节制，随意点菜
C.喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱
二.填空题(共5题，共18分)
1.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。
2.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。
3.我们购物时一定也学会看（ ），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。
4.发票是消费者（ ）、保修商品、解决纠纷、（ ）的凭证。
5.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（ ）解决，（ ）未果可以向消费者协会或（ ）管理部门投诉。
三.判断题(共5题，共10分)
1.无论何时都该注意节约，合理消费。（ ）
2.我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）
3.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）
4.浪费现象无处不在，常见的就是对于食物的浪费。（ ）
5.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.假如你在下列情景中，你会怎样做？
（1）小红打开买的面包发现已经变质了。
（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。
2.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）
3.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。
4.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
5.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.侵犯；维权
2.美德
3.包装
4.更换商品；索要赔偿
5.协商；协商；工商
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。
2.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。
3.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。
4.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
5.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。
五.辨析题
1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.做一个文明顾客。
文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您，阿姨。”
文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）