人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招同步测试题，共9页。试卷主要包含了全球气候变暖会导致，处理厨余垃圾的最好办法是等内容，欢迎下载使用。

1.全球气候变暖会导致（ ）。
①冰山融化
②一部分地区干旱程度加剧
③海平面上升，沿海陆地面积缩小
④有些地区冰雹、暴雨
A.①②③④ B.①②③ C.①②
2.到超市购买商品后，下列哪种行为最值得提倡？（ ）
A.使用从超市购买的塑料袋盛放商品
B.使用自带的塑料袋盛放商品
C.使用自带的布袋盛放商品
D.使用塑料网兜盛放商品
3.处理厨余垃圾的最好办法是（ ）。
A.卖给废品站
B.放入不可回收垃圾箱中
C.放入厨余垃圾箱中
4.在我们的日常生活中产生的垃圾属于（ ）。
A.生活垃圾
B.工业垃圾
C.医疗垃圾
D.建筑垃圾
5.我们班的选手和其他班的选手组成了学校的接力赛代表队，参加全县的小学生运动会，我校取得了比赛的亚军。”这说明了（ ）。
A.好成绩是靠我们班取得的
B.我们班不和其他班合作还能得冠军
C.亚军是其他班的功劳
D.班与班之间也有合作，好成绩是大家共同的努力的结果
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我门必须（ ）、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
2.美丽的地球是我们唯一的（ ）。
3.我们的生活离不开（ ），可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须（ ）地、（ ）地使用塑料制品。只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
4.迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的（ ）空间。
5.地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（ ）等温室气体。
三.判断题(共5题，共10分)
1.减少塑料垃圾是政府的事情，与我们无关。（ ）
2.出行多乘坐公共交通，有利于减少“碳排放”。（ ）
3.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的产生。（ ）
4.厨余垃圾经过处理，也可以再利用。（ ）
5.把垃圾进行分类处理，也是保护环境的行为。（ ）
四.连线题(共5题，共32分)
1.你能帮下列垃圾找到家吗？
2.垃圾分类。
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 ；其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 ；可回收垃圾
3.我会连：
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
4.连线。
班规 绿水青山
环保法 浏览不良信息
广告法 虚假广告代言
网络公约 不按时完成作业
5.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共36分)
1.如何做到低碳生活？
2.减少“白色污染”人人有责，与父母商议，拟定一个家庭“减塑”方案？
3.塑料制品为什么会被广泛使用呢？
4.说说你家的低碳经。
5.气候变暖带来的灾害有哪些？试举例说明。
七.材料题(共1题，共6分)
1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？
（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？
八.综合题(共2题，共20分)
1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
2.把序号填在相应圆圈里。
①过期药品 ②易拉罐 ③旧衣服 ④用过的餐巾纸 ⑤碎玻璃 ⑥苹果皮 ⑦剩饭剩菜 ⑧用完清洁剂的瓶子 ⑨砖瓦陶瓷 ⑩废旧电池
可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.D
二.填空题
1.合理的；有节制
2.家园
3.塑料；合理；有节制
4.生存
5.二氧化碳
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.
3.如图：
4.如下:
5.
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.绿色出行：少开私家车，多乘坐公交车或者步行；绿色生活：少使用一次性筷子和塑料袋，用布袋子代替塑料袋去超市购物等。
2.家庭到超市购物，不使用塑料袋；妈妈去菜市场买菜，自备布袋等。
3.①大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应。②塑料制造成本低。③耐用、防水、质轻。④容易被塑制成不同形状。⑤是良好的绝缘体。⑥塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低原油耗。
4.节水方面：我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶，这样可以省水。
节电方面：看电视时我会调暗电视的亮度，既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。
出行方面：建议选择乘公交车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式。
穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等。
吃的方面：减少粮食浪费，告诉父母饮酒适量，减少吸烟、
住的方面：节能装修，减少使用空调或使用节能空调。
5.（1）全球变暖会导致冰山融化。
（2）全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
（3）全球气候变暖会导致海平面上升，带来陆地面积缩小等问题。
带来的危害示例：北半球最低纬度的大陆冰川玉龙雪山，在之前的20年间后退了几十米，可能再过几十年玉龙雪山就不会有冰川了。而大陆内部地区（比如我国塔克拉玛干沙漠）水汽难以到达，降水稀少，蒸发加剧就会使得地表植物生长更加困难，荒漠化加剧，最终荒漠(沙漠属于荒漠)面积不断扩大。全球面暖也会使得更多的海洋水变成大气水，使得部分地区降雨量大大增加，从而造成暴雨、洪涝等灾害。但，前提是水汽能到达的地方。比如最近几年欧洲要么暴雨、要么暴雪。（举例合理即可）
七.材料题
1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。
（2）寻找塑料制品的替代品；通过立法，规范塑料制品的使用，加大宣传，鼓励人们减少使用塑料制品。
八.综合题
1.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。
2.②③⑤⑧；①⑩；⑥⑦；④⑨过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池
砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管