人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品课时训练，共8页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，以下减少“碳排放”说法正确的是，下列属于可回收垃圾的是，废报纸属于等内容，欢迎下载使用。

1.下列说法不正确的是（ ）。
A.看电视时，调暗电视的亮度能够省电，从而减少碳排放
B.摩托车、拖拉机的数量在不断增加，它们只要一发动，就会制造“温室气体”
C.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关
D.家里的电器一开，就会耗电，产生碳排放
2.以下减少“碳排放”说法正确的是（ ）。
A.爸爸骑自行车上班
B.我们尽量不用手工洗涤衣物
C.外出尽量打车
D.看电视和“碳排放”没关系
3.了减少塑料袋的使用，（ ）实施了一项塑料袋税的政策。
A.德国
B.爱尔兰
C.日本
4.下列属于可回收垃圾的是（ ）。
A.废纸箱
B.工业垃圾
C.果皮
D.剩菜剩饭
5.废报纸属于（ ）。
A.可回收垃圾
B.不可回收垃圾
C.有害垃圾
D.厨余垃圾
二.填空题(共5题，共18分)
1.生活垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
2.我国为了限制和减少（ ）的使用，遏制“白色污染”，2008年6月1日，（ ）正式生效。
3.你家一年产生的垃圾大约（ ）千克。
4.塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但（ ）也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为（ ）。
5.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.果皮上的农药污染主要原因是没有科学地使用农药。（ ）
2.当前环境污染严重，所以我们倡导春节尽量少放鞭炮。（ ）
3.大量砍伐树木与地球变暖关系不大。（ ）
4.废水再次利用可作为一项节约资源、保护环境的措施。（ ）
5.用洗菜水浇花,这也属于绿色低碳生活。（ ）
四.连线题(共5题，共26分)
1.连一连。
过期食品 有害垃圾 砧板
过期药品 其他垃圾 果皮
烟蒂 可回收垃圾 纸杯
旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
2.分类连线
食物残余 ； 可回收垃圾
废电池 ； 厨余垃圾
过期药品 ； 有害垃圾
易拉罐 ； 其他垃圾
3.分类连线。
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
过期药品 有害垃圾
易拉罐 其他垃圾
4.连线题。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 瓷器碎片
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 碎玻璃
5.连一连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 旧牙刷
有害垃圾 废纸箱
其他垃圾 剩菜剩饭
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题，共24分)
1.怎样减少 “白色污染”？
2.为了减少碳排放，你在生活中有哪些小妙招呢？（至少列举三个）
3.请你谈谈垃圾分类的好处有哪些？生活中怎样才能减少垃圾的产生？
4.“每天临睡前，关好所有电器，断开电源；起床后，洗脸刷牙用过的水留着冲马桶；上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送；作业本两面使用，密密麻麻写满字；学校进餐时，自己带饭盒，吃多少打多少，以免浪费…低碳生活，从点滴小事做起。”从这段话中，你发现了哪些低碳生活方式，请概括后写一写。
5.垃圾分类有哪些好处？
七.材料题(共1题，共8分)
1.材料问答：
材料一：2014年11月，联合国气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二：从2019年1月28日开始，来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区，全美22个州出现零下18摄氏度以下低温，受影响人口超过1.4亿分析认为，全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来，都应是人类共识。
（1）两则材料共同说明了什么环境问题？
（2）为了解决这个问题，减少碳排放，你有什么建议？（至少三条）
八.综合题(共2题，共24分)
1.这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（ ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（ ），来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（ ）、（ ）等等。只有每个人自愿的过（ ）的生活，才能形成人类与自然和谐共生的（ ）环境。
2.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.工业；医疗；建筑
2.塑料；限塑令
3.100
4.塑料垃圾；白色污染
5.垃圾
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.
3.
4.
5.
五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.合理、有节制地使用塑料制品，减少塑料垃圾的生产；推广塑料制品替代品的使用。
2.骑自己车上学，减少空调的使用，节约用电，不吃路边烧烤。
3.（1）可以直接利用，让很多垃圾变为资源，减少资源的浪费；（2）减轻垃圾对环境的污染；
（1）吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜，这样减少了生活垃圾；（2）出门买东西自带购物袋，这样可以减少塑料袋的使用。
4.（1）断电节电；（2）废水再利用；（3）环保低碳出行；（4）节约用纸；（5）光盘行动。
5.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利
七.材料题
1.（1）温室气体的排放导致了全球变暖，引发了众多的环境问题。（2）减少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.62.8；节约用电；乘公共汽车出行；少用一次性水杯（或餐具）（合理即可）；绿色低碳；生态文明
2.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。