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小学14 变废为宝有妙招精品测试题
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这是一份小学14 变废为宝有妙招精品测试题，共8页。试卷主要包含了垃圾对人类的危害，不包括，为了减少碳排放，我们可以做的是，下列废品是不可回收垃圾，最好的垃圾处理方法，有关森林环境作用说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.垃圾对人类的危害，不包括（ ）。
A.妨碍交通
B.染污环境
C.污染水土
D.方便生活
2.为了减少碳排放，我们可以做的是（ ）。
A.多多植树种草
B.购物时使用一次性塑料袋
3.下列废品（ ）是不可回收垃圾。
A.食物残余
B.废金属
C.废纸类
D.废塑料
4.最好的垃圾处理方法（ ）。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.从源头分类，分类回收
5.有关森林环境作用说法错误的是（ ）。
A.美化环境
B.引发自然灾害
C.净化空气
D.绿化环保
二.填空题(共5题，共18分)
1.消耗1000度电要排放（ ）千克的碳排放。
2.这是碳排放的计算公式：家庭用电消耗量（度）×0.785＝？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（ ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（ ），来减少碳排放，与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（ ）、（ ）等。
3.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
4.消耗1000度电要排放（ ）千克的碳排放。
5.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（ ）等气象灾害，进而对环境和（ ）造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.日常生活中，我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。（ ）
2.塑料袋、一次性餐具使用很方便，我们要大力提倡、推广使用。（ ）
3.我每天产生的垃圾很少，对环境不会有太大的影响。（ ）
4.迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（ ）
5.只有合理地、有节制地使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的使用。（ ）
四.连线题(共5题，共27分)
1.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
2.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
3.垃圾分类我会连。
可回收垃圾 废纸箱
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 过期药品
食物残余
易拉罐
4.将垃圾归类。
废纸箱 ；可回收垃圾 ；过期药品
易拉罐 ；厨余垃圾 ；瓜果皮
废电池 ；有害垃圾 ；食物残余
5.我会连：
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
五.填表题(共1题，共6分)
1.废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）
六.简答题(共5题，共29分)
1.为了减少碳排放，你在生活中有哪些小妙招呢？（至少列举三个）
2.谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解？
3.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
4.减少垃圾污染非常重要，你认为周围的人做得好的有哪些方面？还有哪些是需答要改进的？请写下来。
5.想想你家有哪些可回收利用的资源？
七.材料题(共1题，共6分)
1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？
（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？
八.综合题(共2题，共14分)
1.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾：（ ），厨余垃圾：（ ），有毒垃圾：（ ），其他垃圾：（ ）。
2.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.785
2.62.8；节约用电；随手关灯；减少一次性餐具的使用
3.环保袋
4.785
5.高温；人类
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.
3.
4.
5.如图：
五.填表题
1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。
六.简答题
1.骑自己车上学，减少空调的使用，节约用电，不吃路边烧烤。
2.“绿水青山”指的是环境、生态，“金山银山”则有两层含义，一是指生产力，二是指财富，只有保护环境，环境变成了绿水青山，才能带来金山银山；没有绿水青山也就没有金山银山。
3.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
4.做得好的方面：把垃圾扔在指定位置，没有乱扔垃圾；需要改进的：没有进行垃圾分类。
5.家里的废报纸，废纸箱，罐头瓶，牛奶盒，玻璃瓶等等都是可回收利用的资源。
七.材料题
1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。
（2）寻找塑料制品的替代品；通过立法，规范塑料制品的使用，加大宣传，鼓励人们减少使用塑料制品。
八.综合题
1.①⑤；④；③；②⑥
2.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。
1.垃圾对人类的危害，不包括（ ）。
A.妨碍交通
B.染污环境
C.污染水土
D.方便生活
2.为了减少碳排放，我们可以做的是（ ）。
A.多多植树种草
B.购物时使用一次性塑料袋
3.下列废品（ ）是不可回收垃圾。
A.食物残余
B.废金属
C.废纸类
D.废塑料
4.最好的垃圾处理方法（ ）。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.从源头分类，分类回收
5.有关森林环境作用说法错误的是（ ）。
A.美化环境
B.引发自然灾害
C.净化空气
D.绿化环保
二.填空题(共5题，共18分)
1.消耗1000度电要排放（ ）千克的碳排放。
2.这是碳排放的计算公式：家庭用电消耗量（度）×0.785＝？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（ ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（ ），来减少碳排放，与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（ ）、（ ）等。
3.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
4.消耗1000度电要排放（ ）千克的碳排放。
5.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（ ）等气象灾害，进而对环境和（ ）造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.日常生活中，我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。（ ）
2.塑料袋、一次性餐具使用很方便，我们要大力提倡、推广使用。（ ）
3.我每天产生的垃圾很少，对环境不会有太大的影响。（ ）
4.迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（ ）
5.只有合理地、有节制地使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的使用。（ ）
四.连线题(共5题，共27分)
1.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
2.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
3.垃圾分类我会连。
可回收垃圾 废纸箱
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 过期药品
食物残余
易拉罐
4.将垃圾归类。
废纸箱 ；可回收垃圾 ；过期药品
易拉罐 ；厨余垃圾 ；瓜果皮
废电池 ；有害垃圾 ；食物残余
5.我会连：
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
五.填表题(共1题，共6分)
1.废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）
六.简答题(共5题，共29分)
1.为了减少碳排放，你在生活中有哪些小妙招呢？（至少列举三个）
2.谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解？
3.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
4.减少垃圾污染非常重要，你认为周围的人做得好的有哪些方面？还有哪些是需答要改进的？请写下来。
5.想想你家有哪些可回收利用的资源？
七.材料题(共1题，共6分)
1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？
（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？
八.综合题(共2题，共14分)
1.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾：（ ），厨余垃圾：（ ），有毒垃圾：（ ），其他垃圾：（ ）。
2.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.785
2.62.8；节约用电；随手关灯；减少一次性餐具的使用
3.环保袋
4.785
5.高温；人类
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.
3.
4.
5.如图：
五.填表题
1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。
六.简答题
1.骑自己车上学，减少空调的使用，节约用电，不吃路边烧烤。
2.“绿水青山”指的是环境、生态，“金山银山”则有两层含义，一是指生产力，二是指财富，只有保护环境，环境变成了绿水青山，才能带来金山银山；没有绿水青山也就没有金山银山。
3.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
4.做得好的方面：把垃圾扔在指定位置，没有乱扔垃圾；需要改进的：没有进行垃圾分类。
5.家里的废报纸，废纸箱，罐头瓶，牛奶盒，玻璃瓶等等都是可回收利用的资源。
七.材料题
1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。
（2）寻找塑料制品的替代品；通过立法，规范塑料制品的使用，加大宣传，鼓励人们减少使用塑料制品。
八.综合题
1.①⑤；④；③；②⑥
2.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。
