小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课后练习题
展开1.下列生活方式符合低碳绿色要求( )。
A.常用一次性餐具
B.回收废旧报纸
C.使用塑料垃圾袋
2.被称为“吃虫冠军”的是( )。
A.燕子
B.蜻蜓
C.虎纹蛙
3.用过的废旧电池应( )。
A.随手扔掉
B.和垃圾一起扔掉
C.送到回收废电池的地方或放入专门的废旧电池回收箱,如暂时没有,可以先妥善保存起来
4.用过的塑料袋,不应( )。
A.扔到路边
B.扔到垃圾箱里
C.重新装别的物品
5.下面垃圾和其它选项不属于同一类的是( )。
A.废旧的铁钉
B.包装纸箱
C.厨房剩下的饭菜
二.填空题(共5题,共22分)
1.绿色植物的( )作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树来减少大气中( )。
2.目前,生活垃圾分为有害垃圾、可回收垃圾、( )和不可回收垃圾。
3.( )垃圾经过处理后,就能变成庄稼喜欢的有机肥料。
4.垃圾通常可以分为( )垃圾、( )垃圾、( )垃圾、( )垃圾。
5.地球"发烧"与大气中逐年增加的二氧化碳等“( )”,全球变暖带来的危害有:( )、( )等。
三.判断题(共5题,共10分)
1.噪声和空气污染会危害人的身体健康。( )
2.气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。( )
3.地球是我们生存的家园之一。 ( )
4.多数废弃物都是可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。( )
5.塑料制品扔在地里,很难分解,会影响农作物的生长。( )
四.连线题(共5题,共34分)
1.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
2.连线题。
鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
3.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你分类,用格尺连线。
每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
4.我会连线。
废报纸 其他垃圾
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
碎玻璃 有害垃圾
5.你能帮垃圾找到家吗?
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
五.填表题(共1题,共5分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题,共32分)
1.结合漫画情景,回答问题。
(大企鹅:地球变暖以前的冰山真叫人怀念!)
1.漫画警示了哪个环境问题?
2.这个环境问题出现的原因是什么?
3.今天人们应该怎样应对这个环境问题?
2.想想你家有哪些可回收利用的资源?
3.我们提倡垃圾分类,根据所学以及你的生活经验,说一说什么时候进行垃圾分类最好?
4.怎样才能减少垃圾产生,减少污染,减少对资源的浪费呢?
5.垃圾可以分为哪四类?
七.材料题(共1题,共9分)
1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
(1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
(2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
(3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
八.综合题(共2题,共11分)
1.塑料制品普遍地存在于日常生活当中,说说你对塑料的了解。
①它深受人们欢迎的原因:( )
②成了最糟糕的发明的原因:( )
③你想到的“减塑”小妙招:( )
2.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。
《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够( )。
A.保护城市环境
B.提高资源利用效率
C.减少碳排放
D.彻底解决污染间题
有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。
96.请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.光合;二氧化碳
2.厨余垃圾
3.厨余
4.可回收;有害;厨余;其他
5.温室气体;冰山融化;海平面上升
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
3.如图:
4.废报纸——可回收垃圾;食物残余—— 厨余垃圾;废电池——有害垃圾;碎玻璃——其他垃圾。
5.如图:
五.填表题
1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨
六.简答题
1.1.气候变暖问题。2.人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。3.减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收。
2.家里的废报纸,废纸箱,罐头瓶,牛奶盒,玻璃瓶等等都是可回收利用的资源。
3.答题要点:把垃圾在开始时就分类放好,有的还可以直接再利用,有的还可以回收再利用,比如说:废旧纸盒、易拉罐等,这样还能能减少垃圾的数量。(回答的有道理即可)
4.(答案不唯一)①吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。②买东西时,会先想一想,是不是真的需要买,原有的是不是真的不能再用了。③出门买东西,自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。④扔废弃物前,想想它还有没有利用价值。如小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦!
5.分别是生活垃圾、工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾。
七.材料题
1.(1)工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾。(2)第一挤占我们的生存空间。第二污染环境。(回答得有道理即可)(3)把垃圾在源头分类放置,有的可以直接利用,有的可经回收再利用。
八.综合题
1.轻便、价格低廉;不易分解,造成白色污染;重复使用塑料袋;用布袋子代替塑料袋
2.C
种花;笔筒
垃圾分类,人人有责废弃物名称
新用法
废旧纸盒
( )
饮料瓶
( )
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