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    人教部编版 (五四制)13 我们所了解的环境污染优秀复习练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)13 我们所了解的环境污染优秀复习练习题,共8页。试卷主要包含了我们吃过的口香糖,应该,旧衣服属于等内容,欢迎下载使用。

    1.( )奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
    A.里约
    B.悉尼
    C.北京
    D.澳大利亚
    2.我们吃过的口香糖,应该( )。
    A.随口吐在地上
    B.用纸包起来扔到垃圾桶
    C.吐在花坛里
    D.以上方法都可以
    3.旧衣服属于( )。
    A.可回收垃圾
    B.有害垃圾
    C.工业垃圾
    D.其他垃圾
    4.对于塑料制品,以下说法不正确的是( )。
    A.塑料制品有隔水性
    B.塑料制品能给人们的生活带来很多便利,没有污染
    C.塑料制品有很好的隔电效果
    D.塑料制品可以寻找替代品,尽量减少白色污染
    5.购物回来后,装东西的塑料袋,最好的处理方法是( )。
    A.扔到路边
    B.扔到垃圾桶里
    C.作二次利用,拿来装垃圾
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.我国为了限制和减少( )的使用,遏制“白色污染”,2008年6月1日,( )正式生效。
    2.( )就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过( )。
    3.除了“白色污染”、农药污染,我们身边的污染还有( )污染,它会产生的危害是( )。为了减少这种污染,我建议( )。
    4.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成( )与( )和谐共生的生态文明环境。
    5.地球变暖,不仅与这些大量排放的( )有关,还与人类对树木的( )有关,因为森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾焚烧。( )
    2.当前环境污染严重,所以我们倡导春节尽量少放鞭炮。( )
    3.指甲油是生活垃圾。 ( )
    4.农药污染就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受到过农药污染。( )
    5.生活中没有绿色低碳的生活方式。( )
    四.连线题(共5题,共30分)
    1.你能帮垃圾找到家吗?
    废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
    切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
    废电池 可回收垃圾 食物残余
    易拉罐 过期药
    2.连一连,将左右关系对应的用线连起来。
    地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
    食物残余 冰山融化
    商业广告 医疗垃圾
    医院的各种输液瓶 厨余垃圾
    全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
    3.分类连线
    食物残余 ; 可回收垃圾
    废电池 ; 厨余垃圾
    过期药品 ; 有害垃圾
    易拉罐 ; 其他垃圾
    4.连一连。
    过期食品 有害垃圾 砧板
    过期药品 其他垃圾 果皮
    烟蒂 可回收垃圾 纸杯
    旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
    5.连线题。
    生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
    工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
    医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
    建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.我来填表格。
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.为了减少碳排放,我们在行动。请你制订一份家庭低碳生活新规范。
    2.为了减少碳排放,我们小学生在家庭生活中可以怎么做呢?
    3.气候变暖会产生哪些危害?
    4.请你谈谈在生活中,如何减少垃圾带给我们的污染和危害?
    5.列举三种废弃物,并分别说出这些废弃物三种以上再利用的方法。
    七.材料题(共1题,共5分)
    1.我分析
    塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉,在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料,给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利,但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰,甚至被人们称为“白色污染”。
    阅读材料,联系生活经验,说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
    八.综合题(共2题,共20分)
    1.我的发现。在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外,你还知道哪些种类的垃圾?并举出两个例子。
    ( )垃圾,如( )
    ( )垃圾,如( )
    ( )垃圾,如( )
    1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”,危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗?把你调查的结果写下来吧。(至少3方面)
    2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?请把你积累的小妙招做成资料卡,分享给大家吧! (“小妙招”至少4条)
    2.把下面的垃圾进行分类吗?把序号填在垃圾桶里。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.塑料;限塑令
    2.农药污染;农药污染
    3.农药;污染土壤和蔬菜水果;科学合理地使用农药
    4.人类;自然界
    5.温室气体;过度砍伐
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    2.如图:
    3.
    4.如图:
    5.如下:
    五.填表题
    1.种花;做笔筒;擦玻璃
    六.简答题
    1.答:在出行方面,尽量选择公共交通工具出行,路程较近时,可以选择步行。在穿衣方面,不要买太多的衣服,够自已穿的就行,衣着朴素大方,不要追求时尚。在吃饭方面,要吃多少做多少,不浪费粮食,尽量少产生厨余垃圾。在生活中要注重节约用水、用电。
    2.(1)骑自行车或者坐公交车。
    (2)少使用一次性物品。
    (3)看电视时电视的亮度要调低一些。
    3.气候变暖带来的危害有:冰川、冰山融化,从而使海平面上升;有的地方干旱程度加剧,而有的地方水灾越来越频繁;地球上的病虫害增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干早,沙漠化面积增大。
    4.答:⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶装饮用水。
    ⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。
    ⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理,对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用,对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。
    ⑷保护资源,避免浪费资源从而产生不必要的垃圾
    5.废旧纸盒:做各种手工制作做玩具种花草;塑料瓶:做花盆做手工艺品做玩具;废报纸:做手工做玩具做收藏。
    七.材料题
    1.重复多次使用塑料制品,提高塑料制品的使用率;减少使用塑料制品;合理处理塑料制品,不到处乱扔。
    八.综合题
    1.可回收垃圾;废纸盒;有害垃圾;废电池;厨余垃圾;剩菜剩饭;占地过多、污染空气、污染水体;(1)进行垃圾分类,循环利用;
    (2)用竹篮子或布袋子代替购物袋;
    (3)不浪费粮食,减少剩菜剩饭;
    (4)提高利用率,重复利用,减少垃圾的产生。
    2.如图:
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