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小学数学青岛版 (六三制)二年级下册三 甜甜的梦---毫米、分米、千米的认识单元测试当堂检测题
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这是一份小学数学青岛版 (六三制)二年级下册三 甜甜的梦---毫米、分米、千米的认识单元测试当堂检测题,共4页。试卷主要包含了想一想,填一填,请你判一判,在里填上“>”“<”或“=”,圈出合适的数量,动手实践我能行,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、想一想,填一填。(每空2分,共20分)
1.1分硬币、一张银行卡、一张电话卡等物品的厚度大约都是1( );粉笔盒的高度大约是1( )。
2.8000米=( )千米
6米=( )分米
1分米-4厘米=( )厘米
4千米-1000米=( )米
15毫米+25毫米=( )厘米
38分米+12分米=( )米
3.学校操场一圈400米,乐乐绕操场跑了2圈,还差( )米正好是1千米。
4.把一根4米长的绳子,剪成同样长的8段,每段长( )分米。
二、请你判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.新铅笔的长度大约是2分米。( )
2.每相邻两个长度单位间的进率都是10。( )
3.一座三层楼房高约10分米。( )
4.数学课本的厚度约是5毫米。( )
5.学习时要注意保护眼睛,应做到:眼睛与书本距离保持30厘米左右。( )
三、在里填上“>”“<”或“=”。(12分)
3米28分米 80毫米8分米
2米-8分米1米 5千米4999米
9千米-6千米3200米 3千米-2000米1000米
四、在( )里填上合适的单位名称。(12分)
蚂蚁身长6( ) 一步长5( )
猎豹每分钟跑2( ) 杯子高1( )
铅笔宽8( ) 牙刷长16( )
五、圈出合适的数量。(12分)
1.一枚1元硬币的厚度约
(2分米 2毫米 2厘米)
2.10张纸重叠约厚
(1分米 1厘米 1毫米)
3.燕子每小时飞行
(430米 40千米 1000米)
4.一只公鸡高约
(40毫米 40厘米 40分米)
六、动手实践我能行。(共16分)
1.量出下面图形中指定边的长度。(5分)
2.按要求画线段。(6分)
(1)画一条43毫米长的线段。
(2)画一条比5厘米短7毫米的线段。
3.把图中相距1千米的两地沿路线画出来。(5分)
七、解决问题。(共23分)
1.小青蛙每跳一下的距离是6分米,现在离它300厘米的地方有昆虫。小青蛙要跳几次才能捉到昆虫?(7分)
2.实验小学学生阅览室买来9本《中华上下五千年》,每本厚4厘米。阅览室管理员准备把这些书放在一个长4分米的格子里,能放得下吗?(8分)
3.张叔叔和李叔叔分别有多高?(8分)
一、想一想,填一填。(每空2分,共20分)
1.1分硬币、一张银行卡、一张电话卡等物品的厚度大约都是1( );粉笔盒的高度大约是1( )。
2.8000米=( )千米
6米=( )分米
1分米-4厘米=( )厘米
4千米-1000米=( )米
15毫米+25毫米=( )厘米
38分米+12分米=( )米
3.学校操场一圈400米,乐乐绕操场跑了2圈,还差( )米正好是1千米。
4.把一根4米长的绳子,剪成同样长的8段,每段长( )分米。
二、请你判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.新铅笔的长度大约是2分米。( )
2.每相邻两个长度单位间的进率都是10。( )
3.一座三层楼房高约10分米。( )
4.数学课本的厚度约是5毫米。( )
5.学习时要注意保护眼睛,应做到:眼睛与书本距离保持30厘米左右。( )
三、在里填上“>”“<”或“=”。(12分)
3米28分米 80毫米8分米
2米-8分米1米 5千米4999米
9千米-6千米3200米 3千米-2000米1000米
四、在( )里填上合适的单位名称。(12分)
蚂蚁身长6( ) 一步长5( )
猎豹每分钟跑2( ) 杯子高1( )
铅笔宽8( ) 牙刷长16( )
五、圈出合适的数量。(12分)
1.一枚1元硬币的厚度约
(2分米 2毫米 2厘米)
2.10张纸重叠约厚
(1分米 1厘米 1毫米)
3.燕子每小时飞行
(430米 40千米 1000米)
4.一只公鸡高约
(40毫米 40厘米 40分米)
六、动手实践我能行。(共16分)
1.量出下面图形中指定边的长度。(5分)
2.按要求画线段。(6分)
(1)画一条43毫米长的线段。
(2)画一条比5厘米短7毫米的线段。
3.把图中相距1千米的两地沿路线画出来。(5分)
七、解决问题。(共23分)
1.小青蛙每跳一下的距离是6分米,现在离它300厘米的地方有昆虫。小青蛙要跳几次才能捉到昆虫?(7分)
2.实验小学学生阅览室买来9本《中华上下五千年》,每本厚4厘米。阅览室管理员准备把这些书放在一个长4分米的格子里,能放得下吗?(8分)
3.张叔叔和李叔叔分别有多高?(8分)
