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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染同步训练题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染同步训练题，共8页。试卷主要包含了以下减少“碳排放”说法正确的是，是可回收垃圾等内容，欢迎下载使用。
1.购物回来后，装东西的塑料袋，最好的处理方法是（ ）。
A.扔到路边
B.扔到垃圾桶里
C.作二次利用，拿来装垃圾
2.奶奶买回来的蔬菜要放在水里泡很久，是为了去除（ ）。
A.包装袋的气味
B.沙土
C.灰尘
D.农药
3.以下减少“碳排放”说法正确的是（ ）。
A.爸爸骑自行车上班
B.我们尽量不用手工洗涤衣物
C.外出尽量打车
D.看电视和“碳排放”没关系
4.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林，供我们（ ）。
A.编织丝物
B.建房造屋
C.果腹充饥
D.抵挡严寒
5.（ ）是可回收垃圾。
A.食物残余
B.废报纸
C.过期药品
D.烟蒂垃圾
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们要秉承绿水青山就是（ ）的理念。
2.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。
3.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的（ ）。
4.目前，生活垃圾分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。
5.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等（ ）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.建筑工地的噪声不算是污染。（ ）
2.人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。 （ ）
3.垃圾暴增，仅仅是挤占了我们的生存空间。 （ ）
4.塑料垃圾危害大，但是我们的生活却离不开塑料制品。（ ）
5.和不认识的小朋友一起玩就成了好朋友。（ ）
四.连线题(共5题，共23分)
1.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
2.分类连线
食物残余 ； 可回收垃圾
废电池 ； 厨余垃圾
过期药品 ； 有害垃圾
易拉罐 ； 其他垃圾
3.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
4.连一连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 旧牙刷
有害垃圾 废纸箱
其他垃圾 剩菜剩饭
5.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题，共4分)
1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你为下列垃圾分类（填序号）。
①树叶 ②果皮 ③玻璃瓶 ④塑料瓶 ⑤纽扣电池 ⑥易拉罐 ⑦用过的卫生纸 ⑧过期药品
⑨废报纸
六.简答题(共5题，共30分)
1.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量，减轻垃圾对环境的污染？
2.怎样减少 “白色污染”？
3.塑料制品为什么会被广泛使用呢？
4.垃圾分类有哪些好处？
5.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
七.材料题(共1题，共6分)
1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？
（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？
八.综合题(共2题，共18分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.当你会这样做时，你一定是最棒的。
（1）当同学邀请你再多玩会儿时，你会（ ）
（2）周末，爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你会（ ）
（3）我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒（ ）
（4）有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面，你会（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.金山银山
2.二氧化碳
3.垃圾
4.可回收垃圾；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾
5.温室气体
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.
3.如下：
4.
5.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦
六.简答题
1.(1)垃圾分类。(2)垃圾回收再利用。
2.合理、有节制地使用塑料制品，减少塑料垃圾的生产；推广塑料制品替代品的使用。
3.①大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应。②塑料制造成本低。③耐用、防水、质轻。④容易被塑制成不同形状。⑤是良好的绝缘体。⑥塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低原油耗。
4.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利。
5.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
七.材料题
1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。
（2）寻找塑料制品的替代品；通过立法，规范塑料制品的使用，加大宣传，鼓励人们减少使用塑料制品。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.婉言拒绝，赶紧回家，免得爸爸妈妈担心 先给叔叔倒茶，然后给爸爸妈妈打电话 做个花盆，种一些鲜花和植物；直接拒绝可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1.购物回来后，装东西的塑料袋，最好的处理方法是（ ）。
A.扔到路边
B.扔到垃圾桶里
C.作二次利用，拿来装垃圾
2.奶奶买回来的蔬菜要放在水里泡很久，是为了去除（ ）。
A.包装袋的气味
B.沙土
C.灰尘
D.农药
3.以下减少“碳排放”说法正确的是（ ）。
A.爸爸骑自行车上班
B.我们尽量不用手工洗涤衣物
C.外出尽量打车
D.看电视和“碳排放”没关系
4.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林，供我们（ ）。
A.编织丝物
B.建房造屋
C.果腹充饥
D.抵挡严寒
5.（ ）是可回收垃圾。
A.食物残余
B.废报纸
C.过期药品
D.烟蒂垃圾
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们要秉承绿水青山就是（ ）的理念。
2.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。
3.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的（ ）。
4.目前，生活垃圾分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。
5.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等（ ）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.建筑工地的噪声不算是污染。（ ）
2.人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。 （ ）
3.垃圾暴增，仅仅是挤占了我们的生存空间。 （ ）
4.塑料垃圾危害大，但是我们的生活却离不开塑料制品。（ ）
5.和不认识的小朋友一起玩就成了好朋友。（ ）
四.连线题(共5题，共23分)
1.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
2.分类连线
食物残余 ； 可回收垃圾
废电池 ； 厨余垃圾
过期药品 ； 有害垃圾
易拉罐 ； 其他垃圾
3.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
4.连一连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 旧牙刷
有害垃圾 废纸箱
其他垃圾 剩菜剩饭
5.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题，共4分)
1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你为下列垃圾分类（填序号）。
①树叶 ②果皮 ③玻璃瓶 ④塑料瓶 ⑤纽扣电池 ⑥易拉罐 ⑦用过的卫生纸 ⑧过期药品
⑨废报纸
六.简答题(共5题，共30分)
1.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量，减轻垃圾对环境的污染？
2.怎样减少 “白色污染”？
3.塑料制品为什么会被广泛使用呢？
4.垃圾分类有哪些好处？
5.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
七.材料题(共1题，共6分)
1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？
（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？
八.综合题(共2题，共18分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.当你会这样做时，你一定是最棒的。
（1）当同学邀请你再多玩会儿时，你会（ ）
（2）周末，爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你会（ ）
（3）我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒（ ）
（4）有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面，你会（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.金山银山
2.二氧化碳
3.垃圾
4.可回收垃圾；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾
5.温室气体
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.
3.如下：
4.
5.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦
六.简答题
1.(1)垃圾分类。(2)垃圾回收再利用。
2.合理、有节制地使用塑料制品，减少塑料垃圾的生产；推广塑料制品替代品的使用。
3.①大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应。②塑料制造成本低。③耐用、防水、质轻。④容易被塑制成不同形状。⑤是良好的绝缘体。⑥塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低原油耗。
4.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利。
5.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
七.材料题
1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。
（2）寻找塑料制品的替代品；通过立法，规范塑料制品的使用，加大宣传，鼓励人们减少使用塑料制品。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.婉言拒绝，赶紧回家，免得爸爸妈妈担心 先给叔叔倒茶，然后给爸爸妈妈打电话 做个花盆，种一些鲜花和植物；直接拒绝可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
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