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人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染测试题
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染测试题，共9页。试卷主要包含了我们吃过的口香糖，应该，低碳环保的生活方式有，在下列垃圾中属于有害垃圾的是等内容，欢迎下载使用。
1.我们吃过的口香糖，应该（ ）。
A.随口吐在地上
B.用纸包起来扔到垃圾桶
C.吐在花坛里
D.以上方法都可以
2.低碳环保的生活方式有（ ）。
①种树护林，绿化环
②尽量步行，少开私家车
③进入冬夏就用空调
④循环利用教材
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列行为中能减少“温室气体”的是（ ）。
A.植树造林
B.焚烧杂草
C.增加汽车
D.砍伐树木
4.在下列垃圾中属于有害垃圾的是（ ）。
A.过期药品
B.废报纸
C.碎木屑
D.小布条
5.2019年7月1日，（ ）首先开始实施垃圾分类，随后很多城市也开始实施垃圾分类。
A.上海
B.北京
C.南京
D.重庆
二.填空题(共5题，共14分)
1.我们通常所说的“白色污染”，主要指的是（ ）的污染。
2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我门必须（ ）、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
3.在我们的成产和生活中，（ ）的产生不可避免。
4.美丽的地球是我们唯一的（ ）。
5.人们常常把“ 温室气体”的排放称为（ ）。很多“碳排放”容易被人们（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。 （ ）
2.垃圾及时填埋就不会产生污染。（ ）
3.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（ ）
4.吃饭时吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。（ ）
5.气候变暖导致了多种气象灾害的发生，对环境和人类造成一系列伤害。（ ）
四.连线题(共5题，共31分)
1.连线题。
鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
2.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。
每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
3.连线题。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 瓷器碎片
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 碎玻璃
4.连一连。
废纸箱 可回收垃圾 碎玻璃
旧牙刷 厨余垃圾 废电池
过期药品 有害垃圾 食物残余
5.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题，共9分)
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
六.简答题(共5题，共31分)
1.废旧纸箱可以有哪些创意使用方法?
2.全球平均每人每天产生200g到250g垃圾，全球约77亿人口，可产生约（ ）亿到（ ）亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受？
3.生活中有许多垃圾都可以变废为宝，请你搜集生活中的废弃物品，把它们改旧换新，变成可以再利用的新“宝物”吧！
4.请你说说哪些环境污染会给我们的生活带来危害。
5.为了减少碳排放，我们小学生在家庭生活中可以怎么做呢？
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共15分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.下列标志分别代表哪一类垃圾，写在下面的方框内。
①；②；③；④
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.塑料制品
2.合理的；有节制
3.垃圾
4.家园
5.碳排放；忽略
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
2.如图：
3.
4.如图：
5.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具
六.简答题
1.旧纸箱可以用来做手工，做玩具，还可以作出书架，置物架，玩具架等等。
2.15；17；看过这个数据之后觉得每天地球上产生的垃圾太多了，严重影响我们的生存环境，保护环境要从每个人、每个家庭做起，每人每天减少一片纸，就可以为环境保护作出贡献。
3.把废旧塑料瓶做成花瓶，装扮阳台；把废旧瓶盖做成象棋；把就轮胎做成花盆，种上鲜花，美化环境……
4.随便丢垃圾，随地吐痰会造成环境污染，目前，家里使用了电视机、电冰箱、微波炉等电器所带来的电磁污染，它们会使人的免疫力下降、还有一些废旧电池，如同定时炸弹，一节废电池能够污染一平方米的土地，还有一些含鳞的洗衣粉会造成水污染等。
5.（1）骑自行车或者坐公交车。
（2）少使用一次性物品。
（3）看电视时电视的亮度要调低一些。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾
1.我们吃过的口香糖，应该（ ）。
A.随口吐在地上
B.用纸包起来扔到垃圾桶
C.吐在花坛里
D.以上方法都可以
2.低碳环保的生活方式有（ ）。
①种树护林，绿化环
②尽量步行，少开私家车
③进入冬夏就用空调
④循环利用教材
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列行为中能减少“温室气体”的是（ ）。
A.植树造林
B.焚烧杂草
C.增加汽车
D.砍伐树木
4.在下列垃圾中属于有害垃圾的是（ ）。
A.过期药品
B.废报纸
C.碎木屑
D.小布条
5.2019年7月1日，（ ）首先开始实施垃圾分类，随后很多城市也开始实施垃圾分类。
A.上海
B.北京
C.南京
D.重庆
二.填空题(共5题，共14分)
1.我们通常所说的“白色污染”，主要指的是（ ）的污染。
2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我门必须（ ）、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
3.在我们的成产和生活中，（ ）的产生不可避免。
4.美丽的地球是我们唯一的（ ）。
5.人们常常把“ 温室气体”的排放称为（ ）。很多“碳排放”容易被人们（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。 （ ）
2.垃圾及时填埋就不会产生污染。（ ）
3.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（ ）
4.吃饭时吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。（ ）
5.气候变暖导致了多种气象灾害的发生，对环境和人类造成一系列伤害。（ ）
四.连线题(共5题，共31分)
1.连线题。
鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
2.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。
每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
3.连线题。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 瓷器碎片
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 碎玻璃
4.连一连。
废纸箱 可回收垃圾 碎玻璃
旧牙刷 厨余垃圾 废电池
过期药品 有害垃圾 食物残余
5.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题，共9分)
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
六.简答题(共5题，共31分)
1.废旧纸箱可以有哪些创意使用方法?
2.全球平均每人每天产生200g到250g垃圾，全球约77亿人口，可产生约（ ）亿到（ ）亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受？
3.生活中有许多垃圾都可以变废为宝，请你搜集生活中的废弃物品，把它们改旧换新，变成可以再利用的新“宝物”吧！
4.请你说说哪些环境污染会给我们的生活带来危害。
5.为了减少碳排放，我们小学生在家庭生活中可以怎么做呢？
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共15分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.下列标志分别代表哪一类垃圾，写在下面的方框内。
①；②；③；④
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.塑料制品
2.合理的；有节制
3.垃圾
4.家园
5.碳排放；忽略
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
2.如图：
3.
4.如图：
5.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具
六.简答题
1.旧纸箱可以用来做手工，做玩具，还可以作出书架，置物架，玩具架等等。
2.15；17；看过这个数据之后觉得每天地球上产生的垃圾太多了，严重影响我们的生存环境，保护环境要从每个人、每个家庭做起，每人每天减少一片纸，就可以为环境保护作出贡献。
3.把废旧塑料瓶做成花瓶，装扮阳台；把废旧瓶盖做成象棋；把就轮胎做成花盆，种上鲜花，美化环境……
4.随便丢垃圾，随地吐痰会造成环境污染，目前，家里使用了电视机、电冰箱、微波炉等电器所带来的电磁污染，它们会使人的免疫力下降、还有一些废旧电池，如同定时炸弹，一节废电池能够污染一平方米的土地，还有一些含鳞的洗衣粉会造成水污染等。
5.（1）骑自行车或者坐公交车。
（2）少使用一次性物品。
（3）看电视时电视的亮度要调低一些。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾
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