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2020-2021学年第五单元 让生活多一些绿色13 我们所了解的环境污染一课一练
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这是一份2020-2021学年第五单元 让生活多一些绿色13 我们所了解的环境污染一课一练，共9页。试卷主要包含了这是什么垃圾的标志？，废旧电池的超长“寿命”可达年，下面做法属于提倡低碳出行的是等内容，欢迎下载使用。
1.垃圾的“寿命”超长，电池的“寿命”是（ ）。
A.约30万年
B.约100年
C.约100万年
2.这是什么垃圾的标志？（ ）
A.厨余垃圾
B.有害垃圾
C.可回收垃圾
3.废旧电池的超长“寿命”可达（ ）年。
A.50
B.60
C.80
D.100
4.下面做法属于提倡低碳出行的是（ ）。
A.上班骑自行车
B.排斥进口汽车
C.提倡骑马
5.下列处理生活垃圾的方式中，正确的是（ ）。
A.都装在袋子里
B.进行垃圾分类投放
C.扔在废弃建筑内
二.填空题(共5题，共14分)
1.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。每年3月份，人们可以通过（ ）等方式把碳排放吸收掉，达到环保的目的。
2.美丽的（ ）是我们人类唯一的家园。现在暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。
3.塑料有很好的（ ）效应。
4.我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒做（ ）。
5.气候（ ）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.减少碳排放与我们生活中省一滴水，省一度电无关。（ ）
2.我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。 （ ）
3.果皮上的农药污染主要原因是没有科学地使用农药。（ ）
4.农药只会污染水体、作物，不会污染大气、土壤。（ ）
5.不管什么种子，只要埋进地里就一定会发芽。（ ）
四.连线题(共5题，共30分)
1.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
2.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。
每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
3.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
4.垃圾分类。
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 ；其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 ；可回收垃圾
5.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
五.填表题(共1题，共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题，共34分)
1.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放。
2.水污染会造成哪些危害？我们能为减轻水污染做些什么？
3.农药污染就在我们的日常生活中，请写出三个体现农药污染的现象，并说明这些农药污染产生的原因是什么？
4.你知道因气候变暖而带来哪些危害吗？
5.低碳生活，我们要行动。请围绕家庭生活，交流4条你的低碳生活经验。
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共16分)
1.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
2.班级举行垃圾分类活动，你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.二氧化碳；植树造林
2.地球；垃圾
3.隔电
4.彩色的储纳盒（合理即可）
5.变暖
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
2.如图：
3.如图：
4.
5.如图：
五.填表题
1.种花；做笔筒；擦玻璃
六.简答题
1.在日常生活中减少碳排放，如绿色出行，多步行和乘坐公交车，少开私家车，节约能源，不浪费，如不浪费电，不浪费纸张等。爱护花草树木，不乱砍树木，开展植树造林活动。
2.水污染会：①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。减轻水污染。
我们要：①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。
3.（1）买回的菜要用水泡很久。（2）吃水果要削皮，以免吃到果皮上残留的农药。（3）农田打过农药后，附近池塘中的鱼都死了。
产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药的重要原因。
4.海平面上升、融化的冰川、热浪侵袭、暴风雨和水灾、干旱、疾病、经济问题、冲突和战争、生物多样化丧失、破坏生态系统等等。
5.（1）随手关灯、拔插头（2）少开空调多开窗（3）冰箱保持清洁，及时除霜（4）购买包装简单的商品、礼品（5）纸张两面用。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。
2.①③⑦；⑥；④⑤；②
1.垃圾的“寿命”超长，电池的“寿命”是（ ）。
A.约30万年
B.约100年
C.约100万年
2.这是什么垃圾的标志？（ ）
A.厨余垃圾
B.有害垃圾
C.可回收垃圾
3.废旧电池的超长“寿命”可达（ ）年。
A.50
B.60
C.80
D.100
4.下面做法属于提倡低碳出行的是（ ）。
A.上班骑自行车
B.排斥进口汽车
C.提倡骑马
5.下列处理生活垃圾的方式中，正确的是（ ）。
A.都装在袋子里
B.进行垃圾分类投放
C.扔在废弃建筑内
二.填空题(共5题，共14分)
1.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。每年3月份，人们可以通过（ ）等方式把碳排放吸收掉，达到环保的目的。
2.美丽的（ ）是我们人类唯一的家园。现在暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。
3.塑料有很好的（ ）效应。
4.我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒做（ ）。
5.气候（ ）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.减少碳排放与我们生活中省一滴水，省一度电无关。（ ）
2.我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。 （ ）
3.果皮上的农药污染主要原因是没有科学地使用农药。（ ）
4.农药只会污染水体、作物，不会污染大气、土壤。（ ）
5.不管什么种子，只要埋进地里就一定会发芽。（ ）
四.连线题(共5题，共30分)
1.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
2.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。
每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
3.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
4.垃圾分类。
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 ；其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 ；可回收垃圾
5.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
五.填表题(共1题，共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题，共34分)
1.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放。
2.水污染会造成哪些危害？我们能为减轻水污染做些什么？
3.农药污染就在我们的日常生活中，请写出三个体现农药污染的现象，并说明这些农药污染产生的原因是什么？
4.你知道因气候变暖而带来哪些危害吗？
5.低碳生活，我们要行动。请围绕家庭生活，交流4条你的低碳生活经验。
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共16分)
1.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
2.班级举行垃圾分类活动，你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.二氧化碳；植树造林
2.地球；垃圾
3.隔电
4.彩色的储纳盒（合理即可）
5.变暖
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
2.如图：
3.如图：
4.
5.如图：
五.填表题
1.种花；做笔筒；擦玻璃
六.简答题
1.在日常生活中减少碳排放，如绿色出行，多步行和乘坐公交车，少开私家车，节约能源，不浪费，如不浪费电，不浪费纸张等。爱护花草树木，不乱砍树木，开展植树造林活动。
2.水污染会：①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。减轻水污染。
我们要：①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。
3.（1）买回的菜要用水泡很久。（2）吃水果要削皮，以免吃到果皮上残留的农药。（3）农田打过农药后，附近池塘中的鱼都死了。
产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药的重要原因。
4.海平面上升、融化的冰川、热浪侵袭、暴风雨和水灾、干旱、疾病、经济问题、冲突和战争、生物多样化丧失、破坏生态系统等等。
5.（1）随手关灯、拔插头（2）少开空调多开窗（3）冰箱保持清洁，及时除霜（4）购买包装简单的商品、礼品（5）纸张两面用。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。
2.①③⑦；⑥；④⑤；②
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