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    人教部编版(五四制)四年级下册第二单元 美好生活哪里来 6 生活离不开他们测试题一套及答案【易错题】

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    人教部编版 (五四制)四年级下册6 生活离不开他们精品当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册6 生活离不开他们精品当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了环卫工人,被誉为,晓娟对李辉说,羽绒服里的羽绒来自等内容,欢迎下载使用。
    1.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开( )的劳作。
    A.
    B.
    C.
    D.
    2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该用自己的实际行动来( )他们的劳动。
    A.漠视
    B.感谢
    3.环卫工人,被誉为( )。
    A.城市美容师
    B.人民的卫士
    C.白衣天使
    4.在新冠病毒面前,有一群人始终坚守在一线不曾退却,他们以防护服为盾,用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是( )。
    A.工人
    B.医护人员
    C.农民
    5.晓娟对李辉说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,刘明的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”对于这句话,我认为:( )。
    A.晓娟的爸爸高贵,因为他是大公司的高级管理人员
    B.刘明的爸爸低贱,因为他只是进城务工的人
    C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分,他们都是劳动者,只是社会分工不同
    6.羽绒服里的羽绒来自( )。
    A.种植业
    B.畜牧业
    C.林业
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.农业是我们的( ),我们( )、( )、( )、( )、( ),样样离不开农业。
    2.我国将每年( )日定为“中国农民丰收节”。
    3.农业为我们提供( ),为工业生产提供( )。
    4.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是( )的。
    5.( )不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。
    6.一粥一饭,当思( );半丝半缕,恒念( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。( )
    2.失去诚信会害人害己。( )
    3.如果没有农业,我们的生活将举步维艰。( )
    4.我们的一些不合理愿望,父母拒绝是对的。( )
    5.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。( )
    6.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
    玉米 畜牧业
    木材 渔业
    牛奶 种植业
    鲤鱼 林业
    五.简答题(共5题,共27分)
    1.农业有什么作用?
    2.林业的作用是什么?
    3.你知道哪些劳动者在为我们生活服务?
    4.简单介绍一下中国农民丰收节。
    5.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着,为我们的生活提供着服务,我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动,请补充下面句子。
    (1)在学校吃午餐时,我们会( )。
    (2)吃完泡泡糖时,我们会( )。
    (3)服务员给我们提供服务时,我们会( )。
    (4)在学校见到值班大爷时,我们会( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.衣食之源;吃的;穿的;用的;住的;行
    2.秋分日
    3.食物;原材料
    4.平等
    5.林业
    6.来处不易;物力维艰
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.农业是我们衣食住行用的主要来源,它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活基本问题。
    2.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要作用。
    3.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。
    4.①自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。
    5.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便,我们要感谢那些发明和制造的产品的人,是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来,我们也可以发明制造新的产品,为人们的生活服务。
    六.综合题
    1.不掉饭菜,保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑,并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼,道一声“您辛苦了”。

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