政治 (道德与法治)人教部编版6 探访古代文明练习题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版6 探访古代文明练习题，共5页。试卷主要包含了是华人一年中最重要的节日，《汉谟拉比法典》珍藏在等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
2.（ ）是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（ ）
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
4.（ ）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
5.《汉谟拉比法典》珍藏在（ ）。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）地区整个冬天看不到太阳。
2.我们在认同自己文化的同时，应以（ ）、（ ）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。
3.美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）礼。
4.古代文明的遗迹是我们了解过去的（ ），也是人类共同的精神、（ ），需要我们去珍惜、（ ）。
5.（ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.金字塔是古希腊文明的象征。（ ）
2.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）
3.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（ ）
4.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（ ）
5.中国是四大文明古国之一。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
中 国 自由女神
唐代书法家 斗兽场
黑人领袖 万里长城
美 国 颜真卿
古罗马 曼德拉
五.简答题(共6题，共38分)
1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？
2.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。
3.介绍自己欣赏的服饰的特点。
4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）
（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）
5.不同文明之间应该怎样相处呢？
6.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.北极
2.包容；开放
3.拥抱
4.重要途径；文化财富；感悟和传承
5.长江；黄河；发祥地
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
2.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。
（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
3.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。
4.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。
（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。
5.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
6.我们首先要了解差异，学会尊重差异。各种文化都是平等的，我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。总之：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美。这是一种美德，更是一种智慧。