小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册6 探访古代文明巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册6 探访古代文明巩固练习，共5页。试卷主要包含了到了西餐馆，小明左找右找没找到，国际奥委会五环旗中黄色代表的是，古埃及文明的象征是等内容，欢迎下载使用。
1.两河流域是指（ ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
2.到了西餐馆，小明左找右找没找到（ ）。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（ ）。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
4.于2006年被列入世界文化遗产的是（ ）。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
5.古埃及文明的象征是（ ）。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
二.填空题(共5题，共32分)
1.远古先民在采集生活中逐渐学会（ ），在狩猎生活中学会了（ ），经过长期努力，最终实现了从（ ） 到（ ）、从（ ）到（ ）的伟大变革。
2.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（ ），拓展了人们的（ ），促进了（ ）的传播。
3.早期文明区域创造的灿烂文化还有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
4.（ ）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
5.科学发现和（ ）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。
三.判断题(共5题，共10分)
1.人类早期文明主要分布在高山区。（ ）
2.金字塔是古希腊文明的象征。（ ）
3.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部， 是中国商代晚期的都城遗址。（ ）
4.我国世界遗产总数居世界第一。（ ）
5.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人 捏惠山泥人
陕北人 以面食为主
东北人 腰鼓极具特色
新疆人 二人转、扭大秧歌
无锡人 烤羊肉串
五.简答题(共6题，共44分)
1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。
2.不同文明之间应该怎样相处呢？
3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（ ） （ ） （ ） （ ）
4.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。
5.中国文化走向世界有什么意义？
6.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.栽培农作物；饲养动物；采集；农耕；渔猎；畜养
2.联系；眼界；人类文明
3.医学；数学；建筑学；文学；艺术
4.文化交融
5.技术发明
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。
（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
2.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
3.泰国；日本；印度；韩国
4.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”
5.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。
6.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。