2020-2021学年15 精美的青铜器纹样教学设计
展开这是一份2020-2021学年15 精美的青铜器纹样教学设计,共3页。教案主要包含了导入,讲授新课,简单讲解制作方法,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
课题 | 第15课 精美的青铜器纹样 | |
教学目标 | 通过本课的学习,使学生对青铜器有所了解,有所认识,开阔学生的眼界,增长他们的知识.陶冶情操。培养欣赏古代工艺美术的能力,提高艺术欣赏水平。树立正确的审美观点。让学生了解河南省的文化,感受青铜的艺术魅力,激发学生热爱家乡.热爱祖国的情感。 | |
教学重点 | 不同时期青铜的艺术特征,青铜的制作方法以及造型纹样的奇特与美感。 | |
教学难点 | 分析不同时期青铜的艺术特色,以及一些专业名词和有关的历史知识。 | |
教具学具准备 | 课件 | |
教学过程 | 个性化修改 | |
一、导入 提问:同学们,喜欢旅游吗? 学生:喜欢 老师:好,今天老师带大家去河南博物馆去欣赏一下青铜艺术,河南地处中原地区,是古代文明的发源地,有20多个朝代在这里建都,留下了很多大量珍贵的文化遗产。现在我们走进博物馆,近距离欣赏一下青铜艺术。 二、讲授新课 1.欣赏莲鹤方壶,提问:这件精美的艺术品是青铜器,为什么是青铜? 学生回答:它是铜和锡的合金,因为颜色灰青,所以叫青铜。 欣赏青铜器,猜一猜它的用途,并进行分类。播放青铜编钟演奏的音乐,了解古人演奏的方法,感受青铜艺术的魅力。 2.欣赏青铜器,分析比较不同时期的艺术特色 商周 司母毋大方鼎 春秋时期 莲鹤方壶 秦汉时期 长信宫灯.铜马车 总结:商周青铜器 特别是礼器,形体厚重华丽,充满了神秘.威慑的色彩 春秋青铜器 青铜器不再是主要作为礼器,逐渐变成了贵族享用的生活用品。器形趋向轻灵.奇巧,装饰手法写实,纹饰也易于理解。 秦汉青铜器 青铜器向轻便.精巧.使用的生活用品和观赏器方向发展,他们往往以使用和美观(主要体现在造型美)的高度统一而引人注目。 三、欣赏青铜器纹样,了解所包含的象征意义 几何纹样 —— 卷云纹样,由卷曲线条组成对称的图案 ,卷云纹寓意高升和如意 动物纹样—— 饕餮纹,青铜器上常见的装饰纹样之一。亦称“兽面纹”纹样象征古代传说中一种贪食的凶兽饕餮的面形,图案多有变化。经常用于礼器,在大型青铜器上面,体现出奴隶制社会贵族的权威,充满了神秘.威慑的色彩。 认识活动纹—— 采桑纹.狩猎纹.战斗纹,再现了古人生活的景象,对我们了解古代的文化和社会生活提供了生动的资料。 四、简单讲解制作方法 演示动画示范,块范法 失腊法,让学生明白制作方法 五、学以致用,猜一猜,它们是什么时期的作品? 让学生分析《神兽》和《饕餮乳钉纹方鼎》 六、欣赏国宝级的青铜精品,开阔学生的眼界。 《秦始皇陵兵马车》.《毛公鼎》《虎食人卣》等 七、课堂小结。 今天我们欣赏了很多青铜艺术,青铜器在我国分部很广,各个地区都有。但有些精美的艺术品在其他国家的博物馆,艺术品是不可再生的,我们要爱护国宝,爱护这些艺术品,中学生要知道爱护文物,宣传保护文物,让更多的了解保护文物的重要性,从我做起。 |
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板书设计:
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作业布置:
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教学反思:
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