【题型突破】北师版 六年级上册数学第六单元题型专项训练-应用题(解题策略+专项秀场)
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北师版数学六年级上册题型专练 第六单元 比的认识 应用题专项训练 小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。一、综合法。从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫综合法。二、分析法。从题目的问题入手。根据数量关系,找出解这个问题所需要的两个条件。然后把其中的一个(或两个)未知的条件作为要解决的问题。再找出解这一个(或两个)问题所需的条件;这样逐步逆推,直到所找的条件在题里都是已知的为止,这就是逆向分析思路,运用这种思路解题的方法叫分析法。三、假设法。在自然科学领域内,一些重要的定理,法则,公式等,常常是在“首先提出假设、猜想,然后再进行检验、证实”的过程中建立起来的。数学解题中,也离不开假设思路,尤其是在解比较复杂的题目时,如能用“假设”的办法去思考,往往比其他思路简捷、方便。我们把先提出假设、猜想,再进行检验,证实的解题思路,叫假设思路。四、数形结合法。借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来帮助作出正确的解答称为图解法。图解法是解应用题常用方法之一。五、转化法。题时,如果用一般方法暂时解答不出来,就可以变换一种方式去思考,或改变思考的角度,或转化为另外一种问题。这就是转化思路。运用转化思路解题就叫转化法。六、公式法。这是解应用题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。【例】(2020秋•芒市期末)六一班男生和女生的人数比是3:2,又来了4名女生,现在全班共有54人,现在男生和女生各有多少人?分析:本题是考查比应用。关键是根据按比例分配问题求出原来该班男生人数、女生人数。除按上述解答方法外,也可分别求出原来男生、女生各占总人数的几分之几,再根据分数乘法的意义,求原来男生、女生人数。 该班原来有学生(54-4)人,把(54-4)平均分成(3+2)份,先用除法求出1份的人数,再用乘法分别求出3份(男生人数)、2份(原来女生人数),男生人数没变,用原来女生人数加4人,就是现在女生人数。答案:(54-4)÷(3+2)=50÷5=10(人)10×3=30(人)10×2+4=20+4=24(人)答:现在男生有30人,女生有24人。1.医用消毒酒精是用酒精和水按3:1来配制的,现在要配制480毫升的医用消毒酒精,各需要多少毫升的酒精和水? 2.一个直角三角形的两个锐角的度数比是7:8,这两个锐角分别是多少度? 3.金鑫小学买来126个篮球和排球,它们的个数比是5:4。学校买来篮球和排球各多少个? 4.一块长方形菜地的周长是96米,长和宽的比是5:3,这块菜地的面积是多少平方米? 5.元旦活动中,学校购买96朵彩色的纸花,按3:4:5的比分给三、四、五年级,各年级分得多少朵纸花? 6.两辆汔车从相距480千米的两地相对开出,2.4小时后相遇。已知两辆车的速度比是3:5,快车每小时行多少千米? 7.新华书店要向两所小学捐赠图书500本,东山小学有120名学生,南岭小学有280名学生,按学生数分配图书,南岭小学可以分得多少本图书? 8.汽车从甲地开往乙地,已行驶了80千米,这时已经行驶的路程和剩下的路程比是4:5,甲乙两地相距多少千米? 9.今年爷爷和小强的年龄比是7:1,爷爷比小强大60岁。爷爷和小强今年各多少岁? 10.甲、乙两辆汽车分别从相距280千米的两地相对开出,2.5小时相遇,已知甲乙两车的速度比是13:15,甲、乙两车每小时各行多少千米? 11.小明期中考试,语文、数学、英语三科的平均分是80分,这三科成绩的比是2:3:3,小明期中考试三科分别是多少分? 12.小玲读一本书,已读的和未读的页数之比是3:5,如果再读160页就可以读完,这本书有多少页? 13.一根钢材,用去3m后,用去的和剩下的长度的比是1:4。这根钢材原来长多少米? 14.张大爷养鸡和鸭的只数比是5:2,如果养鸡200只,那么养鸭多少只? 15.消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水配制而成的,纯酒精与蒸馏水的比是3:1。(1)用150 mL纯酒精配制消毒酒精,要加蒸馏水多少毫升? (2)1.6 L消毒酒精中含纯酒精多少升? 参考答案1.3+1=4 480×=360(ml) 480×=120(ml)2.180-90=90(度) 7+8=15 90×=42(度) 90×=48(度)3.篮球:126×=70(个) 排球:126-70=56(个)4.5+3=8 96÷2=48(米) 48×=30(米)48×=18(米) 30×18=540(平方米)答:这块菜地的面积是540平方米。5.解:96×=96×=24(朵)96×=96×=32(朵)96×=96×=40(朵)答:三年级分得24朵纸花,四年级分得32朵纸花,五年级分得40朵纸花。6.480÷2.4=200×=200×=125(千米/时)答:快车每小时行125千米。7.120 :280=3:7 500×=500×=350(本)答:南岭小学可以分得350本图书。8.已经行驶的路程占甲乙两地距离的,80÷=80÷=80×=180(千米)答:甲乙两地相距180千米。9.小强:60÷(7-1)=10(岁) 爷爷:10+60=70(岁)10.280÷2.5=112(千米) 13+15=28112×=52(千米) 112×=60(千米)11.语文:80×3÷(2+3+3)×2=60(分)数学:80×3÷(2+3+3)×3=90(分)英语:80×3÷(2+3+3)×3=90(分)12.160 ÷ 5 × (3 + 5) = 256 (页)答:这本书有256页。13.3÷=15(m)14.200×=80(只)15(1)150 ÷ 3 × 1 = 50 (mL)答:要加蒸馏水50毫升。(2)1.6 × = 1.2 (L)答:1.6 L消毒酒精中含纯酒精1.2升。