小学数学人教版五年级上册整理和复习复习课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册整理和复习复习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了预设1，预设2，简易方程，用字母表示数，解简易方程，实际问题与方程，方程的意义，列稍复杂的方程，a＋b，a＋bm等内容，欢迎下载使用。

（一）组内回顾 唤醒旧知
一、回顾梳理 构建网络
提出要求：每个组一个交流的机会，把自己梳理的本单元内容在小组 内交流。交流的要求： （1）清楚地说给大家听； （2）认真倾听，适当补充； （3）人人都要发言。

问题：刚才我们以组为单位对本单元知识进行了复习，这个单元 有哪些知识点呢？哪个小组愿意汇报一下交流的结果？
（二）暴露思维 组织研讨
问题：谁愿意来评价一下？
二、回顾梳理 构建网络
（学习的内容非常清晰，更具体了。）
借助字母解决问题并求值
表示运算定律及计算公式
（4）编一批竹筐，计划a天完成，实际每天编25个，提前b 天完成任务。这批竹筐（ ）个。当 a＝10， b＝2时，这批竹筐（ ）个。
（3）张师傅每小时加工a个零件，徒弟每小时加工b个零件， 俩人合做m小时，共加工的零件( )个。
（2）小丽买了5个笔记本，每个c元，付出了20元，应找回 （    ）元。
练习：（1）一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米，那么它的周长是 （ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
二、基础练习 排查漏洞
提出要求：认真审题，独立解决。
要求：1. 自己独立判断。
2. 反馈，指名说说理由。 a²＞2a
要求：1. 你会解这些方程吗？选择左边或右边的4道题解一解。
2. 反馈，讲解解方程的过程。
解下列方程。3.8＋x＝6.3 x－7.9＝＝14 x÷3＝－48＝26.8 2x－97＝34.242x＋25x＝134 13（x＋5）＝169
三、应用知识 解决问题
提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。
（一）列方程解决实际问题
太阳系的八大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周是365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13天。水星绕太阳一周是多少天？
（二）列方程解决实际问题
提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。
（三）列方程解决实际问题
提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。
三、应用知识 解决问题呢
提出要求：任选一题，用方程解决，看谁完成得又对又快。
解：设画框的宽为x米，那么画框的长为2x米。 2（2x＋x）＝1.8 6x＝1.8 x＝0.3 2x＝2×0.3＝0.6
S长方形＝ab ＝0.6×0.3 ＝0.18（m²）答：这幅画的长是0.6米，宽0.3 米，面积是0.18平方米。
提出要求：独立思考，怎样解决。
问题：1. 回顾一下，列方程解决实际问题一般分为哪几步？
（1）找出未知数，用字母x表示；
（2）分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；
（3）解方程并检验作答。
（四）列方程解决实际问题
四、总结质疑 反思评价
2. 这一单元结束了，你还有什么疑问吗？
问题：1. 今天这节课你有哪些收获?
作业：第84页练习十八，第3题、第5题。 第85页练习十八，第7题。