人教部编版五年级下册第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风精品课后作业题

这是一份人教部编版五年级下册第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风精品课后作业题，共5页。试卷主要包含了下面是五，在家庭生活中不可取的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（ ）。
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶
②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务
③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩
④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.家庭既满足了我们（ ），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐
B.琴棋书画
C.衣食住行
D.锅碗瓢盆
3.下列《朱子家训》中，（ ）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。
A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰
B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点
C.自奉必须简约，宴客切勿留连
4.下列不属于一个家庭应承担的责任是（ ）。
A.赡养老人
B.抚育子女
C.科学研究
D.感情交流
5.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。
A.勇于承担家庭责任
B.同商议，共承担
C.爸爸是一家之主，他说了算
二.填空题(共5题，共32分)
1.生活中，我们留心（ ）、主动询问，尽力关心和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。
2.当家庭生活出现变化，可能一声（ ）、一句（ ）、一杯（ ），都是在为家庭做贡献。
3.（ ），方能帮亲。生活中，我们留心（ ）、主动（ ），尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。
4.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（ ）和（ ）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（ ）的需求和做法得到他们的理解。
5.家人的（ ）、（ ）相对丰富，我们与他们在（ ）、（ ）、（ ）、行为方式等方面会有所不同。
三.判断题(共5题，共10分)
1.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（ ）
2.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（ ）
3.期末考试结束了，终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩，应该和爸爸妈妈打个招呼。（ ）
4.家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（ ）
5.我们与别人有不同的看法时，要坚持自己的观点，不需要考虑他人的建议。（ ）
四.简答题(共6题，共47分)
1.我们可以用那些方式主动与家人交流？
2.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？
3.我们如何正确面对家庭矛盾？
4.什么是“四心”沟通法？
5.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？
6.我们主动与家人沟通的方式有哪些？
五.综合题(共2题，共10分)
1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
（1）请写一写你们家的家风是什么？
（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）
2.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.观察；帮助
2.关心的问候；贴心的劝慰；暖心的热水
3.排忧解难；观察；询问
4.独立；自主；合理
5.人生经历；生活经验；生活态度；观念；兴趣爱好
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时，也要冷静下来，用心交流。
2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。
4.答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。
（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。
（3）用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。
（4）耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。
5.亲身体验感受；彼此沟通、共同进步；还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。
6.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。
五.综合题
1.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。
2.答：我们要用心理解和体会，读懂家人的心，与家人冷静沟通，让家人了解自己，同时从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（言之有理即可）