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小学数学人教版三年级下册面积和面积单位优秀备课ppt课件
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这是一份小学数学人教版三年级下册面积和面积单位优秀备课ppt课件,文件包含51《面积和面积单位》教学PPTpptx、第5单元第1节《面积和面积单位》备课解决方案docx、第5单元第1节《面积和面积单位》教案设计docx、五_1《面积和面积单位》课时测评docx、第5单元第1课时《面积和面积单位》导学案设计docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
1.观察教室前面的黑板表面和国旗表面,说说哪一个面比较大。2.数学书的封面和课桌桌面哪个大?大一些还是大得多?再看看课桌桌面与教室地面,你有什么想说的?
黑板表面的大小就是黑板表面的面积,国旗表面的大小就是国旗表面的面积。
像黑板、国旗、电视机屏幕、书本等,它们不但自身表面有大小,而且如果把它们放在某一平面上,在平面上会占一定的地方,这就是物体的占地面积。
物体表面是有大有小的,由物体抽象出来的封闭图形也是有大有小的。物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?
1.用什么方法可以比较出哪个图形的面积大呢?2.能比较出结果吗?为什么?小组交流后汇报。
常用的面积单位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)和平方米(m2)。(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
手指甲的面积接近1平方厘米。
(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米。
用手比画1平方分米的大小。
(3)边长1米的正方形,面积是1平方米。
课桌面的面积大约是45( )
文具盒上面的面积大约是100( )
电视机屏幕的面积大约是30( )
一扇门的面积大约是2.5( )
数学课本封面的面积大约是5__________。
教室地面的面积大约是40___________。
一枚邮票的面积大约是6__________。
小英家方桌的面积大约是1___________。
篮球场的面积大约是360__________。
黑板长4______,宽1______,面积是4__________。
下面是小虎的日记,请大家来找一找其中的错误。今天,我坐在面积大约是45平方厘米的教室里专心听讲,举起面积大约是1平方厘米的小手积极发言。得到老师的表扬后,我高兴地露出了几颗面积大约是1平方米的小白牙。晚上,妈妈为了奖励我,给我买了一本封面面积大约是4平方米的课外书,我抱着书幸福地躺在2平方分米的床上进入了梦乡。
1.观察教室前面的黑板表面和国旗表面,说说哪一个面比较大。2.数学书的封面和课桌桌面哪个大?大一些还是大得多?再看看课桌桌面与教室地面,你有什么想说的?
黑板表面的大小就是黑板表面的面积,国旗表面的大小就是国旗表面的面积。
像黑板、国旗、电视机屏幕、书本等,它们不但自身表面有大小,而且如果把它们放在某一平面上,在平面上会占一定的地方,这就是物体的占地面积。
物体表面是有大有小的,由物体抽象出来的封闭图形也是有大有小的。物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?
1.用什么方法可以比较出哪个图形的面积大呢?2.能比较出结果吗?为什么?小组交流后汇报。
常用的面积单位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)和平方米(m2)。(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
手指甲的面积接近1平方厘米。
(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米。
用手比画1平方分米的大小。
(3)边长1米的正方形,面积是1平方米。
课桌面的面积大约是45( )
文具盒上面的面积大约是100( )
电视机屏幕的面积大约是30( )
一扇门的面积大约是2.5( )
数学课本封面的面积大约是5__________。
教室地面的面积大约是40___________。
一枚邮票的面积大约是6__________。
小英家方桌的面积大约是1___________。
篮球场的面积大约是360__________。
黑板长4______,宽1______,面积是4__________。
下面是小虎的日记,请大家来找一找其中的错误。今天,我坐在面积大约是45平方厘米的教室里专心听讲,举起面积大约是1平方厘米的小手积极发言。得到老师的表扬后,我高兴地露出了几颗面积大约是1平方米的小白牙。晚上,妈妈为了奖励我,给我买了一本封面面积大约是4平方米的课外书,我抱着书幸福地躺在2平方分米的床上进入了梦乡。
