小学数学西师大版六年级上册圆的认识示范课课件ppt

这是一份小学数学西师大版六年级上册圆的认识示范课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了生活中的圆，用圆规画圆，小试牛刀等内容，欢迎下载使用。

谜语： 一口吃掉 一个员外
画一画：你能借助你手头的物体或工具，想办法画一个圆吗？看谁画的又快又好思考圆与之前学过的平面图形的区别？
圆是平面上的一种曲线图形
1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。
2.把有针尖的一只脚固定在一点
3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。
1、认识圆心、半径、直径
直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段 用字母 d 表示
半径是连接圆心到圆上任意一点的线段 用字母 r 表示，半径的长度决定圆的大小
画圆时，针尖固定的一点叫做圆心。用字母O表示，圆心决定圆的位置
先任意画一个圆，把它剪下来，再画一画、比一比、折一折，在小组里讨论：⑴在同一个圆里可以画多少条半径?⑵在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？⑶同一个圆的直径和半径有什么关系？⑷圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？
⑴在同一个圆里可以画无数条半径，
⑵在同一个圆里，所有半径的长度都相等
⑴在同一个圆里可以画无数条直径，
⑵在同一个圆里，所有直径的长度都相等
⑷ 圆是轴对称图形， 它有无数条对称轴。
1 、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( )（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )（4）等圆的半径都相等。 ( )
3、判断下列线段哪些是半径，哪些是直径？
画出各种大小、不同颜色的圆，组合出一幅美丽的图画。