数学四年级上册2 认识更大的数授课ppt课件

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1.填空。(1)从个位起,第(　　)位是万位,第(　　)位是十万位。(2)与10000相邻的两个数分别是(　　)和 (　　)。
2.判断。(1)万位左面的一位是千位。(　　)(2)60600读数时只读一个零。(　　)
故宫占地720000平方米
2003年已有112000000平方米的“都市森林”环绕北京城
北京奥运会主体育场,在奥运会期间可容纳100000人
国家大剧院“蛋壳”占地面积约为11.89万平方米
你从情境图中发现了哪些信息?
谁能说一说你收集到了生活中用到的哪些更大的数?
数一数,想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？
一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千 万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫十进制计数法。
1.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一千万粒呢？一亿粒呢？
⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。
⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。
3.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
2345678是由2个百万，3个十万，4个万，5个千，6个百，7个十，8个一组成。
判断：两个计数单位之间的进率是10。 （ ）
错解分析：两个计数单位可能是任意的两个，如“十”和“千”，它们之间的进率就不是10。