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    六年级数学下册课件-4.4解比例994-苏教版 (共28 张ppt)

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    苏教版六年级下册四 比例备课ppt课件

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    这是一份苏教版六年级下册四 比例备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了比例的意义,想一想,全课小结等内容,欢迎下载使用。
    分别写出每张照片长和宽的比,然后看一看这两个比有什么关系?
    ①长:宽=6.4 : 4 = 8 : 5
    ②长:宽=9.6 : 6 = 8 : 5
    6.4 : 4 = 1.6
    9.6 : 6 = 1.6
    比值相等就是表示两个比相等。
    表示两个比相等的式子叫做比例。
    6.4 4=9.6 6
    给它们取个名称,叫什么呢?
    分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比,这两个比也能组成比例吗?
    怎样判断两个比是否能组成比例?
    答:如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等,这两个比就能组成比例。
    组成的比例是:9.6 :6.4 = 6 :4
    哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写下来。
    10 :12= 25 : 30=
    10 : 12 = 25 : 30
    2 : 8= 9 : 27=
    2 : 8和9 : 27不能组成比例。
    一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。
    (3)这两个比能组成比例吗?为什么?
    两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗?
    由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。
    由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。
    判断的依据是什么?有绝招吗?
    按1 3的比画出下面的图形缩小后的图形。
    按1 2的比画出下面的图形缩小后的图形。
    (1)分别写出两个三角形底边的比和高的比,并组成比例。
    (2)分别写出每个三角形底边和高的比,并组成比例。
    3.表中相对应的两个数量的比能否组成比例?如果能组成比例,写出组成的比例。
    (1)写出每张长方形剪纸长和 宽的比,并计算出比值。
    李梅为布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。
    选择其中的两个比组成比例
    240米和4分是相对应的两个量
    3.5元和5枝是相对应的两个量
    240 : 4 = 360: 6
    2.1 : 3 = 3.5: 5
    25平方米和5米是相对应的两个量
    周长20m和边长5m是相对应的两个量
    正方形面积与边长的比不能组成比例
    20 : 5 = 28: 7
    写出比值是 的两个比,并组成比例。
    2︰9=4︰182︰9=6︰272︰9=8︰362︰9=1︰4.5……
    在2、3、4、5、10这几个数中,选出其中的四个数组成比例。
    2︰4=5︰104︰2=10︰52︰5=4︰105︰2=10︰4
    中国比例算法出现很早,它产生于远古时的物物交换,那时候称它为“比率”或简称“率”。在我国古老的数学专著《九章算术》中,有“粟米”、 “衰分”、“均输”三章专讲有关比率的各种算法,包括现在称作正比例、反比例、复比例、连锁比例、分配比例等形形色色比例问题。《九章算术》这样早就系统地介绍各类比例方法,被推为世界之最!
      通过本节课的学习,你知道什么叫做比例吗?如何判断两个比是否能组成比例?

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