考点03 生态系统（解析版）-2022年生物中考一轮过关讲练（人教版）

这是一份考点03 生态系统（解析版）-2022年生物中考一轮过关讲练（人教版），共18页。试卷主要包含了生态系统，生物圈等内容，欢迎下载使用。
考点03 生态系统
考点梳理
一、生态系统
1．生态系统的概念和组成
（1）概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
（2）组成：生物部分和非生物部分。
组 成
成分及作用
非生物部分
包括阳光、空气、水、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间
生物部分
生产者：主要指绿色植物，通过光合作用制造有机物，为生物生存提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分
消费者：主要是各种动物，依据食性将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物
分解者：主要指营腐生生活的细菌、真菌等微生物，作用是把有机物分解成无机物，促进物质循环
2．食物链和食物网
（1）食物链：指消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。
（2）食物网：一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
（3）能量流动特点：单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。
（4）物质循环：组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。
（5）生物富集：有毒物质会随食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。
3．生态系统具有一定的自动调节能力
在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，也叫自动调节能力。生态系统虽然具有自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，生态平衡就会被打破。
二、生物圈
1．概念：地球上所有的生物与其环境的总和。
2．范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3．生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、森林生态系统等。
综合训练

一．选择题（共30小题）
1．下列不属于生态系统的是（　　）
A．一片森林 B．一块水田
C．一款农田中的农作物 D．一个池塘
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、温度和水分等。生产者主要指绿色植物，消费者包括各种动物，分解者是指营腐生生活的细菌和真菌。
【解答】解：一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。
ABD、“一片森林”、“一块水田”、“一个池塘”，这些里面既有生物因素，也有非生物因素，因此都属于生态系统。
C、“一款农田中的农作物”只包括了生物部分的部分植物，没有其它的生物，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。
故选：C。
2．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（　　）
A．植物 B．动物
C．阳光 D．腐生的细菌和真菌
【分析】在生态系统中绿色植物是生产者，动物是消费者，腐生生活的细菌真菌是分解者，据此解答。
【解答】解：在自然界中绿色植物是生产者，动物是消费者，动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。可见D符合题意。
故选：D。
3．下列生态系统中，每年产氧量最多的是（　　）
A．农田生态系统 B．海洋生态系统
C．草原生态系统 D．森林生态系统
【分析】光合作用绿色植物利用叶绿素等光合色素和某些细菌（如带紫膜的嗜盐古菌）利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水（细菌为硫化氢和水）转化为有机物，并释放出氧气（细菌释放氢气）的过程。
【解答】解：海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，海洋的面积约3.62亿平方公里，约占地球表面积的71%，海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统，主要植物是浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。
故选：B。
4．下列描述中，属于生态系统的是（　　）
A．湖中的水 B．黎明湖
C．湖中的全部鱼 D．湖中的水草
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。
【解答】解：A、湖中的水是非生物，不能构成生态系统。
B．黎明湖既包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统。
C．湖中的全部鱼只有部分消费者，没有分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统。
D．湖中的水草只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统。
故选：B。
5．下列属于生态系统的是（　　）
A．河里所有的鱼 B．一片森林里所有的树木
C．动物园里所有的动物 D．一片草地
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。
【解答】解：A、河里所有的鱼只包括了生物部分中的消费者，没有其他生物部分和环境部分，不能构成一个完整的生态系统。
B、一片森林里所有的树木只包括了生物部分中的生产者，没有其他生物部分和环境部分，不能构成一个完整的生态系统。
C、动物园里所有的动物只包括了生物部分中的消费者，没有其他生物部分和环境部分，不能构成一个完整的生态系统。
D、一片草地既包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统。
故选：D。
6．下列属于生态系统的是（　　）
A．一条小溪 B．池塘中所有的鱼
C．草原上的马 D．松花江里所有的生物
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
【解答】解：A、一条小溪地既包括了所在的环境，也包括了环境中的所有生物，属于生态系统。
BC、池塘中所有的鱼、草原上的马都只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。
D、松花江里所有的生物只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。
故选：A。
7．下列关于生态系统的说法错误的是（　　）
A．植物是生态系统中的生产者
B．动物是生态系统中的消费者
C．细菌、真菌和病毒常常被称为分解者
D．生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【解答】解：A、植物能够进行光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，A正确。
B、动物不能自己制造有机物，只能吃现成的，属于消费者，B正确。
C、细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，属于分解者；病毒营寄生生活，属于消费者，C错误。
D、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。D正确。
故选：C。
8．某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、沙子、椎实螺、小虾、小鱼，他还必须补充的材料是（　　）
A．水草 B．小石子 C．自来水 D．小泥鳅
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分主要包括：光，水，温度，空气，土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。某同学准备的材料中玻璃瓶、池塘水、沙子属于非生物部分；椎实螺、小虾、小鱼属于消费者；池塘水中含有细菌、真菌等属于分解者，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充生产者（如水草）。生产者能够通过光合作用制造有机物，不仅满足自身的需求，还为生物圈中的其他生物提供营养来源和能量来源，是生态系统中最基本、最关键的生物成分。可见A正确。
故选：A。
9．稻田生态系统中蝗虫、水稻、蘑菇在生态系统中的成分依次是（　　）
A．消费者、生产者、消费者 B．生产者、消费者、分解者
C．分解者、消费者、生产者 D．消费者、生产者、分解者
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：蝗虫属于动物，不能进行光合作用自己制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此属于消费者；水稻能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生产者；蘑菇属于真菌，能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，属于分解者。
故选：D。
10．具有净化水质、蓄洪抗旱作用，有“地球之肾”之称的生态系统是（　　）
A．森林生态系统 B．湿地生态系统
C．海洋生态系统 D．淡水生态系统
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统
【解答】解：A、森林生态系统 主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称。A不符合题意；
B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。B符合题意；
C、海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。C不符合题意
D、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，D不符合题意；
故选：B。
11．地球环境中最具有生物多样性的地区是（　　）
A．戈壁滩 B．农田 C．沙漠 D．热带雨林
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．据此解答
【解答】解：A、戈壁滩在干旱地区，这里年降雨量很少，植物数量很少，与热带雨林生态系统相比动植物种类要少得多，故不符合题意。
B、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要生物。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一。故不符合题意。
C、沙漠生态系统主要分布在亚热带和温带极端干燥少雨的地区，降水极少土壤中营养物质比较贫乏，因此生物种类和数量都较少，故不符合题意。
D、热带雨林生态系统，降雨量高，气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物。因此动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区，故符合题意。
故选：D。
12．下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是（　　）
A．湿地生态系统 B．草原生态系统
C．森林生态系统 D．海洋生态系统
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，不同的生态系统有不同的特点．
【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。其中湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。
故选：A。
13．小强用“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语写了几条食物链，其中正确的是（　　）
A．螳螂→蝉→黄雀 B．树←蝉←螳螂←黄雀
C．蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀
【分析】此题考查的是食物链的各生物之间的关系．首先应该掌握食物链的概念以及食物链中包含的意义．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→…．
【解答】解：食物链指的是在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。在食物链中，只有生产者和消费者，关系是生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→下一个营养级的消费者等等。在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀。
故选：D。
14．某小组在课外活动中观察记录了如图所示的一个生态系统食物网。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．图中的5种动植物共同组成了一个生态系统
B．这个食物网中的每个箭头都表示1条食物链
C．鹰和蛇之间既有捕食关系，又有竞争关系
D．因为鹰没有天敌，营养级别最高，所以数量最多
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。
【解答】解：A、图中只有部分生物成分，还缺少非生物成分和分解者，因此该图不可以代表一个生态系统，A错误；
B、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的起始是生产者，结束是该食物链的最高消费者，故这个食物网中的每个箭头都表示生物的捕食关系，B错误；
C、由该食物网简图可知：鹰和蛇之间除捕食关系外，它们还都捕食鼠，所以还是竞争关系，C正确；
D、能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。所以，鹰的营养级别最高，数量最少，D错误。
故选：C。
15．下列关于食物网的叙述中，不正确的是（　　）
A．食物网由食物链彼此交织而成
B．食物网内的各种生物相互影响、相互制约
C．生物种类越丰富，食物网越复杂
D．食物网中每种生物的消费者级别是固定不变的
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
【解答】解：A、生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的形成食物链，多条食物链相互交织形成食物网。选项A正确。
B、食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，食物网内的各种生物相互影响、相互制约，选型B正确。
C、生物种类越丰富，食物网越复杂，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，选项C正确。
D、食物网中每种生物的消费者级别是不是固定不变的，有的生物可能有好几个营养级，选项D错误。
故选：D。
16．关于生态系统的物质循环，下列错误的是（　　）
A．植物可以将无机物转变成有机物
B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C．细菌可以将有机物转变成无机物
D．真菌可以将有机物转变成无机物
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，解答即可。
【解答】解：A、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量绿色植物可以通过光合作用将无机物转变成有机物，A正确；
B、生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来，在一个小型的生态系统中，可以暂时没有动物，B错误；
C、大多数细菌在生态系统中扮演分解者的角色，分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环可以将有机物转变成无机物，C正确；
D、分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，真菌可以将有机物转变成无机物，D正确。
故选：B。
17．A→B→C→D四种生物构成了某生态系统的食物链，在该食物链中，若次级消费者要获得100千焦的能量，最少需消耗第一营养级的能量为（　　）
A．1000千焦 B．1500千焦 C．2000千焦 D．2500千焦
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：生态系统中能量的起点是生产者固定的太阳能。能量在沿着食物链流动逐级递减，所以在A→B→C→D四种生物构成了某生态系统的食物链，在该食物链，若次级消费者要获得100千焦能量，最少需消耗第一营养级的能量为100千焦÷20%÷20%＝2500千焦。
故选：D。
18．我们食用的牛肉所获得的能量最终来自（　　）
A．牛 B．草 C．太阳 D．水
【分析】地球上一切生物的能量都来自于光能，分析作答．
【解答】解：绿色植物利用光能进行的光合作用有其重要的意义。
一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用。
二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。
由上可知：人类和动物的食物来源于绿色植物的光合作用。我们食用的牛肉所获得的能量最终来自太阳光能。
故选：C。
19．人们为了保护北美驯鹿，曾大规模捕杀草原上的狼，结果导致驯鹿的数量（　　）
A．迅速上升 B．先上升后下降
C．缓慢上升 D．相对稳定
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。
【解答】解：在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，大规模捕杀狼群会使鹿的数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少。
故选：B。
20．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）
A．森林生态系统 B．草原生态系统
C．农田生态系统 D．沙漠生态系统
【分析】生态系统具有一定的自动调节能力。 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。
【解答】解：生态系统具有一定的自动调节能力。 一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大；森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强。
故选：A。
21．有关稻田养鱼生态系统的说法：①要构成一个完整的生态系统，除水稻、鱼类外，补充阳光、空气、水等非生物部分即可②其中一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼③若该生态系统被难以分解的农药污染，则大鱼体内积累的农药最多④因为在稻田中增加了鱼类所以该生态系统的自动调节能力提高到与热带雨林相同，其中正确的是（　　）
A．②③ B．③④ C．①②③ D．①②④
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．
（4）生态系统具有一定的自动调节能力．其调节能力的大小与自身的营养结构有关。
【解答】解：①生态系统包括非生物成分和生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者。水稻属于生产者，鱼类属于消费者，因此要构成一个完整的生态系统，还需要补充阳光、空气、水等非生物部分和分解者。错误；
②稻田养鱼生态系统中其中的一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼。正确；
③有害物质沿着食物链是逐级递减的，越是食物链的末端有害物质积累越多。大鱼位于食物链的末端，因此若该生态系统被难以分解的农药污染，则大鱼体内积累的农药最多。正确；
④生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强；反之，生态系统的生物种类越少，营养结构越简单，自我调节能力越若。在稻田生态系统的生物种类远远少于热带雨林生态系统，因此热带雨林的自动调节能力要强很多。错误。
可见②③正确。
故选：A。
22．如图表示某个被重金属污染的淡水生态系统。图示生物中，体内重金属含量最高的是（　　）

A．浮萍 B．小鱼 C．黑鱼 D．虾
【分析】在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质能够沿着食物链积累，营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．
【解答】解：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。在图中黑鱼的级别最高，体内重金属含量最高。
故选：C。
23．地球上所有生物共同的家园是（　　）
A．生物圈 B．海洋 C．森林 D．陆地
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．是最大的生态系统．
【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。
故选：A。
24．2021年3月5日，国务院总理李克强在国务院政府工作报告中指出：要扎实做好碳中和各项工作。下列不属于低碳生活方式的是（　　）
A．提高炼钢技术，减少燃烧排放
B．农村多建造沼气池，尽量使用太阳能热水器
C．尽量骑自行车或乘坐公交车出行
D．不使用电视或电脑时，也让其处于开机状态
【分析】低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【解答】解：A、提高炼钢技术，减少燃烧排放，即减少二氧化碳的排放，属于低碳生活方式，A不符合题意；
B、农村多建造沼气池，尽量使用太阳能热水器，可减少二氧化碳的排放，属于低碳生活方式，B不符合题意；
C、尽量骑自行车或乘坐公交车出行，可减少燃料的使用，属于低碳生活方式，C不符合题意；
D、不使用电视或电脑时，也让其处于开机状态，会浪费资源，不属于低碳生活方式，D符合题意。
故选：D。
25．地球上最大的生态系统是（　　）
A．海洋 B．整个地球 C．生物圈 D．热带雨林
【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．
【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。
故选：C。
26．微塑料指直径小于5mm的塑料颗粒，目前在海洋、湖泊、河流等水源中检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现了微塑料的存在，这说明（　　）
A．微塑料只出现在水域环境，土壤中没有
B．微塑料不会对人体造成危害
C．生物圈是最大的生态系统
D．生物圈是一个统一的整体
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括所有的生态系统，是最大的生态系统。
【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈内的各生态系统不是孤立的，而是有着密切联系的，微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体。
故选：D。
27．绿水青山就是金山银山，优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，下列行为活动中，与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念不相符的是（　　）
A．反复利用布制购物袋 B．使用节能灯照明
C．用一次性竹筷就餐 D．用无磷洗衣粉洗衣
【分析】“两型生活理念”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可。
【解答】解：A、选择可反复使用的购物袋可以节约能源、保护环境，能减少二氧化碳的排放，故该选项与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念相符；
B、使用节能灯照明，保护环境，能减少二氧化碳的排放，故该选项与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念相符；
C、减少使用一次性纸制品能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，用一次性竹筷就餐，既浪费资源又污染环境，故选项不符合“低碳生活”理念；
D、用含磷洗衣粉容易使水富营养化，造成赤潮现象和水华现象，而污染水体。故用无磷洗衣液洗衣与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念相符。
故选：C。
28．人类活动对生物圈的影响，包括（　　）
①空气污染 ②酸雨 ③水体污染 ④土壤污染 ⑤温室效应。
A．①③④ B．①②③ C．①②③④⑤ D．①③⑤
【分析】本题主要考查人类活动对环境的影响，从目前看，人类的大多活动都是破坏性的。
【解答】解：人类活动对环境的破坏可分为两大类：一是直接破坏，如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等。二是间接地破坏，如：工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升，酸雨等等，破坏了生物的生存环境。
故选：C。
29．生物圈的范围包括（　　）
A．大气圈、水圈和岩石圈
B．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部
C．大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
【分析】此题考查的是生物圈的范围．解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入．
【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
故选：D。
30．下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）
A．生物圈是一个统一的整体
B．生物圈中的各大生态系统并不是互相独立、互不干涉的
C．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
D．生物圈是由地球上所有生物以及它们生活的环境组成的
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生物圈具有一定的自动调节能力。
【解答】解：A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，A正确；
B、生物圈中的各大生态系统之间是相互联系，相互依存的，而不是彼此孤立的，B正确。
C、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，C错误；
D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，D正确。
故选：C。
二．解答题（共3小题）
31．西溪湿地是杭州市新开发的旅游景点。西溪湿地气候适宜，环境优美，含有许多野生动、植物资源，就连白鹭也留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬。湖水中生长着大量的硅藻、鲤鱼、鲢鱼等，湖地土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池。
（1）西溪湿地中的所有生物可以看成一个 　生物群落　。生态系统除了要有生物还必须有 　非生物成分　。
（2）西溪湿地中生物与环境是相适应的，这是长期 　自然选择　的结果。如果将大量的生活污水排入西溪湿地中，超过其 　自动调节　能力，就会导致鱼类大量死亡。
【分析】生态系统由生物成分和非生物成分组成．非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生产者、消费者和分解者．
生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群有规律的组合．种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率、死亡率等．
【解答】解：（1）由分析可知：西溪湿地中的所有生物可以看做一个生物群落．生态系统包括生物成分和非生物成分．
（2）现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征和生活方式，这都是自然界长期自然选择的结果．生态系统具有一定的自动调节能力，大量的工业废水和生活污水排入湖中，超过其自动调节能力能力，其中污水中的有机物可以促使藻类大量繁殖，与水中的鱼虾等动物争夺氧气，使得水中的溶解氧降低，就会导致鱼类大最死亡．
故答案为：（1）生物群落；非生物成分；
（2）自然选择；自动调节。
32．什么是生态系统？生物实验室里的水族箱内生活着水生的植物和动物，还有其他小生物。这样的水族箱能否看做是一个生态系统？为什么？
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
【解答】解：生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。实验室中的水族馆里生活着水草、鱼、还有其它微小生物等，可见这样的水族馆既包括了水族馆所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，是一个生态系统。
故答案为：在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体；能；实验室中的水族馆里生活着水草、鱼、还有其它微小生物等，可见这样的水族馆既包括了水族馆所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，是一个生态系统。
33．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，试从生物学角度分析回答问题。
（1）诗句中的“落红”为落花，落花化作“春泥”离不开　分解者　（如　细菌　、　真菌　等）的作用。
（2）落花中的　有机物　化作“春泥”成为简单的　二氧化碳、水和无机盐　。
（3）专家建议环卫工人不要将清扫的落叶作为垃圾拉走，最好是在树根附近填埋，原因是　落叶可被细菌、真菌分解为无机盐，作为肥料促进树木的生长　。
（4）“春泥”被植物吸收后，通过植物的　光合　作用合成　有机物。　供花利用。
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；诗句中的“落红”为落花，落花“化作春泥”离不开细菌、真菌的分解作用；
（2）落花中的有机物化作春泥中的二氧化碳、水 和无机盐等；
（3）专家建议：环卫工人清扫的落叶，不要作为垃圾拉走，最好是堆积在树根附近，原因是落叶可被细菌、真菌分解为无机盐，作为肥料促进树木的生长；
（4）“春泥”被植物吸收后，通过植物的光合作用合成有机物供花利用。
故答案为：
（1）分解者；细菌、真菌；
（2）二氧化碳；水；无机盐；
（3）落叶可被细菌、真菌分解为无机盐，作为肥料促进树木的生长；
（4）光合；有机物。