初中生物一轮复习【讲通练透】 考点03 生态系统

这是一份初中生物一轮复习【讲通练透】 考点03 生态系统，共23页。试卷主要包含了注重根底，回归教材，关注生活，学以致用，注重对学生能力的培养等内容，欢迎下载使用。

中考生物复习策略
要把握四个点：注重根底，贴近生活，突出能力，关注情感。教师要结合教学实际，积极探索适合学情的教学模式，从而提高复习的有效性。下面就是给大家带来的初中生物中考复习策略，希望大家喜欢！
一、注重根底，回归教材
1.紧扣《课标》和《考试说明》。
2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。
二、关注生活，学以致用
1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。
2.注重联系学生生活实际。
三、注重对学生能力的培养
1.培养学生的探究能力。
2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路，掌握要点和规律。


考点03 生态系统
【命题趋势】
描述生态系统的组成、食物链和食物网、解释某些有害物质会通过食物链不断积累，阐明生态系统的自我调节能力是有限的，这几部分内容经常是结合在一起以分析说明题的形式进行综合考查。通过对教科书有关图表的拓展的考查，突出对图、表的识别和分析能力的考查，以选择题为主。
以选择题形式考查生态系统各个部分间的相互关系，以综合题形式考查池塘生态系统中生物摄取的食物关系，以填空题形式考查食物链书写。
【重要考向】
一. 生态系统的概念
二. 生态系统的组成
三. 食物链和食物网
四. 生态系统具有一定的自我调节能力
五. 生物圈
生态系统的概念
知识讲解
概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
【典例】
1.下列各项中，属于生态系统的是（　　）
A．一块麦田中所有小麦 B．一条河流中所有动物
C．一个池塘里全部生物 D．一片完整的自然草原
【答案】D
【解析】A、一块麦田中所有小麦，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不符合题意；
B、一条河流中所有动物，只包括了生物部分的动物部分，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意；
C、一个池塘里全部生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不符合生态系统的概念，C不符合题意；
D、一片完整的自然草原，既包括了生物部分，也有环境部分，能构成一个完整的生态系统，D符合题意.
2以下诗句描述的各种自然景观中，生态环境较差的是（　　）
A．大漠孤烟直，长河落日圆
B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
【答案】A
【解析】大漠孤烟直，长河落日圆，描写的是沙漠风光，沙漠干旱缺水，生物种类较少，自动调节能力较差，生态环境较差；穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞；稻花香里说丰年，听取蛙一片；两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，描写的是山青水秀的田园风光，生态环境较好，自动调节能力较强，故A符合题意。
生态系统的组成
知识讲解
生态系统的组成：生物部分和非生物部分。
组 成
成分及作用
非生物部分
包括阳光、空气、水、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间
生物部分
生产者：主要指绿色植物，通过光合作用制造有机物，为生物生存提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分
消费者：主要是各种动物，依据食性将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物
分解者：主要指营腐生生活的细菌、真菌等微生物，作用是把有机物分解成无机物，促进物质循环
【典例】
3．生态系统大可以是生物圈，小可以是一个小花园。组成生态系统必须具备下列哪些成分（　　）
A．生产者、消费者和分解者
B．生产者与分解者
C．空气、水、阳光和适宜的温度
D．非生物环境与生物
【答案】D
【解析】A、生产者、消费者、分解者构成生态系统的生物部分，缺少非生物部分，A错误。
B、生产者与分解者，缺少消费者和非生物部分，B错误。
C、空气、水、阳光、适宜的温度是非生物部分，缺少生物部分，C错误。
D、生物部分与非生物部分构成一个完整的生态系统，D正确。
4．自然界的花草树木牵动着人们的情感，人们又将自己的情感赋予花草树木，谱写出了许多名篇佳作，体现了人与自然的和谐相处。从生物学的角度分析，“花草树木”和“人”在生态系统中分别扮演的角色是（　　）
A．非生物因素、生产者 B．生产者、消费者
C．非生物因素、消费者 D．消费者、分解者
【答案】B
【解析】生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，因此花草树木属于生产者；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物，因此人属于消费者。
食物链和食物网
知识讲解
食物链和食物网
（1）食物链：指消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。
（2）食物网：一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
（3）能量流动特点：单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。
（4）物质循环：组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。
（5）生物富集：有毒物质会随食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。
【典例】
5.如图是某生态系统示意图，下列相关说法错误的是（　　）

A．②→③→⑤构成一条食物链
B．生态系统中的能量最终来自于①
C．④体内富集毒素最多
D．生态系统是由生物部分和非生物部分组成
【答案】A
【解析】A、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，⑤是细菌真菌，属于分解者，所以②→③→⑤不是一条食物链。A错误；
B、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，生态系统中的能量最终来自于①太阳。B正确；
C、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。④鸟的营养级别最高，体内富集毒素最多。C正确；
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。D正确。
6．如图为草原生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是（　　）

A．该生态系统的生产者是草
B．图中鹰和蛇只有捕食关系
C．若要构成一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，还缺少非生物部分和分解者
D．该生态系统中的能量最终来自太阳能
【答案】B
【解析】A、该生态系统中，草能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，所以是生态系统的生产者。A正确；
B、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中存在食物链：草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰。所以，鹰和蛇是捕食和竞争关系。B错误；
C、生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。C正确；
D、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，该生态系统中的能量最终来自太阳能。D正确。
生态系统具有一定的自我调节能力
知识讲解
生态系统具有一定的自动调节能力
在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，也叫自动调节能力。生态系统虽然具有自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，生态平衡就会被打破。
【典例】
7.某地扩建城市广场的过程中，清除了很多野生植物，铺设地砖，下列叙述错误的是（　　）
A．蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少
B．城市生态系统自我调节能力下降
C．城市生态系统的生产者将减少
D．广场下土壤中微生物不受影响
【答案】D
【解析】A、动物能够帮助植物传播花粉和种子，扩建城市广场的过程中，清除了很多野生植物，蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少。A正确；
B、生物种类越多，生态系统的自动调节能力越强，人为的清除了很多野生植物，导致城市生态系统自我调节能力下降。B正确；
C、绿色植物是生态系统中的生产者，人为的清除了很多野生植物，会使城市生态系统的生产者减少。C正确；
D、在广场上铺设地砖，会破坏土壤中微生物的生活环境，导致腐生生活的微生物食物缺乏等，影响广场下土壤中微生物的生存。D错误。
8.山西地处黄土高原，地形复杂，生态系统多样。下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　）
A．太原汾河公园
B．芦芽山高山草原
C．清徐葡萄园
D．庞泉沟自然保护区林区
【答案】D
【解析】生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。在太原汾河公园、芦芽山高山草原、清徐葡萄园、庞泉沟自然保护区，庞泉沟自然保护区属于森林生态系统，生物种类丰富，营养结构复杂，所以自我调节能力最强。
生物圈
知识讲解
1．概念：地球上所有的生物与其环境的总和。
2．范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3．生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、森林生态系统等。
【典例】
9.海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误的是（　　）
A．海洋植物是海洋生态系统中的生产者
B．海洋生态系统是地球上最大的生态系统
C．过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性
D．海洋植物参与维持生物圈的“碳﹣氧”平衡
【答案】B
【解析】A、海洋植物能够通过光合作用制造有机物，是海洋生态系统中的生产者，正确。
B、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，错误。
C、生态系统都有一定的自我调节能力，过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性，正确。
D、海洋植物能维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，正确。
10.地球上最大的生态系统是（ ）
A．城市生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．生物圈
【答案】D。
【解析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
【重点关注】
1．判断一个范围是否是生态系统，先判断它的组成是否同时具备生物部分和非生物部分。再看其生物部分是否完整，即至少具备生产者和分解者。
2．凡是说某个地方的一部分组成，或某个地方所有的生产者，或某个地方所有的生物等都不能看作是一个完整的生态系统。
3．生产者是生态系统中最关键、最基本、数量最多的生物组成成分。
4．只有营腐生生活的细菌和真菌才能作为生态系统中的分解者。
5．每条食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。不包含分解者和非生物成分。
6．每条食物链箭头的方向一定是由被捕者指向捕食者。


1．兔吃草，狐狸吃兔。这三种生物之间形成的食物链应写成（　　）
A．草→狐狸→兔 B．草→兔→狐狸 C．兔→草→狐狸 D．狐狸→兔→草
2．下列可以称为生态系统的是（　　）
A．一个鱼缸中所有鱼、水草、虫
B．池塘及池塘里的所有生物
C．一个池塘的全部鱼类和浮游生物
D．垫江牡丹湖中的全部微生物
3．“3.29西昌木里森林火灾”令人痛惜，究其原因，主要是气候干燥和大量的枯枝败叶堆积。枯枝败叶堆积未被分解，是因为生态系统中哪种角色没有扮演好？（　　）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分
4．如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是（　　）

A．该生态系统包含的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌
B．树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统
C．该生态系统具有很强的自动调节能力
D．该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动
5．地球上所有生物的共同家园是（ ）
A．生物圈
B．农田生态系统
C．城市生态系统
D．海洋生态系统

1．（2021·邵阳）农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。下图为该农田生态系统中的一条食物链，图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是

A．该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲
B．乙以丙为食
C．四种生物中含能量最多的是丁
D．图中的乙就是要喷杀的害虫
2．（2021·黄石）下列属于生态系统的是 ( )
A．一片森林 B．森林中的所有动物
C．森林中的所有植物 D．森林中的所有生物
3．（2021·乐山）生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肾”美称的生态系统是（　　）
A．森林生态系统 B．农田生态系统
C．淡水生态系统 D．湿地生态系统
4．（2021·黄石）腐烂的树桩上长出的真菌属于生态系统中的（　　）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．生产者和分解者
5．（2021·成都）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　）
A．金鱼藻
B．自来水
C．河沙
D．锦鲤
6．（2021·黄石）有关“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链的叙述错误的是（　　）
A．食物链反映了生物之间的捕食关系
B．鼠、蛇、鹰都是消费者
C．该食物链中还需加上分解者
D．物质和能量沿着食物链流动

1．下列各项中，能正确表示一条完整食物链的是（　　）
A．草→蝗虫→食虫鸟→鹰 B．蝗虫→草→食草籽的鸟
C．鹰→食虫鸟→蝗虫→蛇 D．草←蝗虫←蛇←食虫鸟
2．下列关于生态系统的说法正确的是（　　）
A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B．一块农田中的农作物可看做一个生态系统
C．沼泽是典型的淡水生态系统
D．过度放牧会破坏草原生态系统
3．影响生态系统稳定性的主要内部因素是（　　）
A．生产者 B．消费者
C．气候条件 D．生物的种类和数量
4．在生态系统中能把有机物变成无机物的生物成分是（　　）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．包括以上三项
5．图1为某生态系统中部分生物间的关系图，图2表示各生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析，下列说法错误的是（　　）

A．图1中共有3条食物链
B．图1中所示的所有组成成分构成了一个完整的生态系统
C．若该生态系统受到重金属污染，则图2中的甲代表图1中的蛇
D．即使该生态系统气候适宜、草木繁茂，鼠的数量也不会无限增加，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力
6．以下能正确表示食物链中能量流动过程的是（　　）
A．草→食虫鸟→兔→鹰
B．草→食草昆虫→青蛙→蛇
C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D．草→食草昆虫→鼠→青蛙
7．如图表示某农田生态系统几种生物的关系图解，下列叙述正确的是（　　）

A．“太阳能→水稻→蝗虫→蛙”是一条食物链
B．图中所有生物可构成一个完整的生态系统
C．图中的蝗虫和田鼠之间的关系是竞争关系
D．生物难以分解的物质在蝗虫体内积累最多
8．如图为某生态系统中四种生物所含能量的示意图，假设这四种生物只构成一条食物链，下列有关说法错误的是（　　）

A．该食物链可表示为丁→丙→甲→乙
B．该食物链中生产者是丁
C．四种生物中含有毒物质最多的是乙
D．丙与甲之间存在着捕食关系
9．如图一是某草原生态系统中的食物网示意图，图二表示该食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图分析回答问题：
（1）草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为________。
（2）图一中若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会________。图二中的甲对应图一中的生物是________，此生物与鹰的关系是________。
（3）生长在该草原上的蘑菇，在生态系统组成成分中属于________，其体内储存的能量________（选填“能”或“不能”）传递给植物。
（4）图一中共有________条食物链，鹰占第________营养级（食物链上的每一个环节叫一个营养级）。

10．如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答问题：
（1）该生态系统共有________条食物链，请写出其中最长的一条食物链：________________。
（2）在生态系统的生物成分中，草属于________者；除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括________者。
（3）为了防止草原病虫害，向牧草大量喷洒化学药剂DDT，则该食物网中________体内有毒物质DDT积累最多。
（4）如果人类大量捕杀蛇、鹰、狐，会导致牧草的数量大量减少，导致生态系统失去平衡，这是因为生态系统的________能力是有限的。

参考答案
跟踪训练
1.【答案】B
【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，草原上，兔吃草，兔又会被狐狸捕食，因此形成的食物链是草→兔→狐狸。
2.【答案】B
【解析】A、一个鱼缸中所有的鱼、水草、虫，只有部分生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，不符合题意；
B、池塘及池塘里所有生物符合生态系统的概念，属于生态系统，符合题意；
C、一个池塘的全部鱼类和浮游生物只具有部分生物成分，没有分解者，不能构成生态系统，不符合题意；
D、垫江牡丹湖中的全部微生物只有部分生物成分，没有其他生物成分和非生物成分，不能构成生态系统，不符合题意；
3.【答案】C
【解析】营腐生生活的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，它们是生态系统中的分解者。森林里大量枯枝败叶堆积未被分解，是因为生态系统中的分解者没有扮演好角色。
4.【答案】D
【解析】A、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，所以该生态系统中的食物链：树→虫→鸟。A错误；
B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统的生物部分，要构成生态系统还缺少非生物部分。B错误；
C、该生态系统，生物种类少，营养结构简单，自动调节能力弱。C错误；
D、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。D正确。
5.【答案】A
【解析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是最大的生态系统，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园，A符合题意；农田生态系统是指人类在以作物为中心的农田中，利用生物和非生物环境之间以及生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体，B不符合题意；城市生态系统是一个综合系统，由自然环境、社会经济和文化科学技术共同组成。它包括作为城市发展基础的房屋建筑和其他设施，以及作为城市主体的居民及其活动，C不符合题意；由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，D不符合题意。
真题再现
1.【答案】D。
【解析】A．食物链中营养级别越高的生物，体内有毒物质积累的就越多，根据图片可知，体内有毒物质由多到少的顺序是甲、乙、丙、丁，则食物链为丁→丙→乙→甲，A不符合题意。
B．根据A选项分析可知，乙以丙为食，B不符合题意。
C．能量流动的特点是单向流动和逐级递减，则生物中含有能量最多的是丁，C不符合题意。
D．食物链的起点是生产者（植物），本题的生产者（植物）是丁，害虫是以植物为食，丙以丁为食，则图中的丙就是要喷杀的害虫，D符合题意。
2.【答案】A
【解析】一片森林，既包含了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，A正确；
森林中的所有动物，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；
森林中的所有植物，只包含了生物部分的植物部分，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误；
森林中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，D错误。
3.【答案】D。
【解析】A．森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称，A不符合题意。
B．农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，B不符合题意。
C．淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，C不符合题意。
D．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D符合题意。
4.【答案】C。
【解析】分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，腐烂的树桩上长出的真菌属于生态系统中的分解者。
5.【答案】A。
【解析】该生态瓶中已经有池塘水（非生物部分、水中细菌和真菌为分解者）、螺蛳、小鱼、小虾（消费者），还应该补充生产者。
A．金鱼藻，生产者，符合题意。
B．自来水，非生物部分，不符合题意。
C．河沙，非生物部分，不符合题意。
D．锦鲤，消费者，不符合题意。
6.【答案】C。
【解析】A．食物链是生产者与消费者之间捕食和被捕食的关系形成的链状结构，A正确。
B．生态系统包含生物部分和非生物部分，图中生产者是草，鼠、蛇、鹰都是动物，统称为消费者，B正确。
C．食物链是生产者和消费者之间的捕食关系，不包括分解者和非生物部分，C错误。
D．在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，鼠吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了鼠的体内，鹰吃蛇，蛇体内储存的物质和能量就到了鹰的体内，因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的，D正确。
模拟检测
1.【答案】A
【解析】A、该链状结构正确的表示了生产者草和消费者蝗虫、食虫鸟、鹰它们四者之间吃与被吃的关系，构成一条食物链。A正确；
B、食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。B错误；
C、食物链中只包含生产者和消费者，该链状结构没有生产者，箭头指向出现错误。C错误；
D、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，该链状结构箭头指向出现错误。D错误。
2.【答案】D
【解析】A、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。A错误；
B、一块农田中的农作物是植物，属于生产者，B错误；
C、沼泽是典型的湿地生态系统，C错误；
D、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，如过度放牧会破坏草原生态系统，D正确。
3.【答案】D
【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。生态系统中生物的种类越多和数量越大，生态系统的稳定性越强，反之，生态系统的稳定性越弱。
4.【答案】D
【解析】生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；生产者在进行光合作用的同时也进行进行呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，返回无机环境，并释放能量；
消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环中起重要作用。但消费者要进行呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，返回无机环境，并释放能量；
分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环。故D正确。
5.【答案】B
【解析】A．食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图1中食物链有：草→鼠→蛇，草→昆虫→食虫鸟→蛇，草→昆虫→蛙→蛇，共3条，A正确；
B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图1只表现出了生物部分，没有表现出非生物部分，不能成为生态系统，B错误；
C．生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内的农药含量会最高。图2中的甲有毒物质相对含量最高，可代表图1中的蛇，C正确；
D．生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。即使该生态系统气候适宜、草木繁茂，鼠的数量也不会无限增加，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力，D正确。
6.【答案】B
【解析】A、兔是食草动物，吃草不吃食虫鸟；
B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；
C、箭头表示的捕食关系错误；
D、鼠是食草动物，吃草不吃食草昆虫。
所以，符合能量流动过程的是草→食草昆虫→青蛙→蛇。
7.【答案】C
【解析】A、太阳属于非生物成分，食物链不包括非生物成分，A错误；
B、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，图中所有生物只属于生物部分，B错误；
C、图中的蝗虫和田鼠都以水稻为食，可见蝗虫和田鼠之间的关系是竞争关系，C正确；
D、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，鹰是最高营养级，因此，有毒物质含量最高的生物是蛇。D错误。
8.【答案】A
【解析】A、根据能量流动的特点，能量逐级递减规律，该食物链是：丁→甲→丙→乙。A错误；
B、该食物链中丁的能量最多，因此是食物链的起始端，应该生产者。B正确；
C、根据生物富集现象，四种生物中含有毒物质最多的是乙。C正确；
D、根据A中食物链可知：丙与甲之间存在着捕食关系。D正确。
9.【答案】（1）生态因素
（2）增多；蛇；竟争和捕食
（3）分解者；不能
（4）5；三、四
【解析】（1）在生物学上，把草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为生态因素。
（2）图一中若去除蛇，且狐的数量不变，则鹰的营养充足，草原容纳鹰的数量会增多。图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙（草→鼠→蛇→鹰），图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争。
（3）蘑菇属于真菌，能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，是生态系统中的消费者，其体内贮存的能量不能传递给植物。
（4）一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网，该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，其中鹰占两个营养级，即第三、四营养级。
10.【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鹰；
（2）生产； 分解；
（3）鹰；
（4）自动调节。
【解析】（1）在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。该图中共有5条食物链：分别是 草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
（2）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为消费者和分解者提供营养物质和能量，因此图中生产者是草，属于生态系统的生物部分，各种动物是消费者。根据生态系统的组成，除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括分解者。
（3）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中鹰的营养级最高，因此“若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染”，则体内有毒物质积累最多的生物是鹰。
（4）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自动调节能力。如果人类大量捕杀蛇、鹰、狐，会导致牧草的数量大量减少，导致生态系统失去平衡，这是因为生态系统的自动调节能力是有限的。