小学语文人教部编版二年级上册课文5语文园地六课堂教学课件ppt
展开1、培养观察能力,看明图意。 2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。 3、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听懂别人讲述的故事,评一评谁讲得好。
按顺序讲清楚图意。认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。
想一想,这个故事接下来会怎样?
这些词语都是关于交通工具的。你还知道哪些呢?说一说吧!
轿车 救护车 摩托车 消防车渔船 货船 油轮 科学考察船
盛开 床铺 种子 好人 分别 重新 教室 口号 干净 难忘盛饭 铺路 种地 好客 水分 重点 教书 号叫 干活 灾难
指导:体会每组加点词语的不同意思,根据词语的意思猜测多音字的读音。
我发现“放、房、防”的读音和“方”很接近。
巴——把 爸 吧 包—— 饱 抱 炮方——放 防 房 青—— 清 晴 情马——妈 蚂 吗
有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——《诚外生书》有志不在年高。——《传家宝》
鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财富,实践出真知,而创造来源于观察和想象。 (一)劳动创造财富,实践出真知。鲁班主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板,还没有什么好办法。鲁班在劳动实践中留心观察,模仿生物形态,发明了锯子等许多木工工具。
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