教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重教案配套课件ppt
展开仔细观察这5个物体,你发现了什么?
一、猜一猜你能按轻重的给它们排序吗?
二、掂一掂(实验要求:请左边的两名同学先掂,从5种物品中先找出最轻的记作1,最重的记作5,记好后拿出来,然后再请右边的两名同学从剩下的3个物品里再找到最轻的记作2,最重的记作4,最后剩下的就是3)
应该选择比较轻的、小的,容易放在盘子里的物体作为标准物。
乒乓球、玻璃球、曲别针哪个最合适?
视频:怎样用简易天平称出物品的重量
根据你称重的结果,再来排列一下吧!
1. 三次排序的结果一样吗?
2 .哪种方法更准确?
今天我们通过实验,知道了乒乓球、木块、塑料块、小橡皮、大橡皮都有一定的质量,质量可以用轻重来表示,大家想一想,生活中还有哪些物品也有一定的质量?
如果我想知道两只碗的准确质量,应该用哪种工具呢?
小猪和小猴也想知道自己到底有多重,它们应该用哪种工具呢?
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