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    2021-2022学年人教版(2019)必修2第五章第2节染色体变异核心素养提升同步练习
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    2021学年第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异同步训练题

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    这是一份2021学年第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异同步训练题,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年人教版(2019)必修2第五章第2节染色体变异

    核心素养提升同步练习

    一、单选题

    1下图甲、乙表示水稻两个品种,AaBb表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,下列说法不正确的是

    A①→②过程操作简便,但培育周期长

    B的变异都发生于有丝分裂间期

    C过程常用的方法是花药离体培养

    D过程与过程的育种原理相同

    2下列关于真核生物和原核生物的说法,正确的是(       

    A.没有细胞核的细胞都是原核细胞

    B.颤藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素

    C.真核生物和原核生物均可以发生各种可遗传变异

    D.真核生物和原核生物繁殖过程中性状不能直接传递给后代

    3下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是(       

    A.糖类都能为人体细胞供能 B.大多数原核生物的遗传物质是DNA

    C.脂质都具有保温的功能 D.高温容易破坏蛋白质的空间结构

    4下列是某二倍体生物的体细胞内部分染色体示意图,其中属于染色体数目变异的是(       

    Aab Bac

    Cbd Dabcd

    5下列有关生物变异的叙述,正确的是    

    A.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中

    B.若基因发生突变,则控制的性状一定改变

    C21三体综合征是染色体结构变异引起的

    D.染色体易位一般不改变基因数量,对个体影响较小

    6研究人员用X射线处理野生型青霉菌,选育出了高产青霉菌新菌株。这种育种方法属于    

    A.杂交育种 B.单倍体育种

    C.诱变育种 D.多倍体育种

    7下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得

    A.抗除草剂的白三叶草 B.生产胰岛素的大肠杆菌

    C.高产的水稻 D.蛋白质含量高的小麦

    8下列有关实验的叙述,正确的是(       

    A.探究24-D促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验能有效控制实验误差

    BDNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法

    C.溴麝香草酚蓝水溶液变蓝的时间长短与二氧化碳的量有关

    D.染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关

    9如图为雄果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是(     

    A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是XY

    B.对果蝇进行基因测序选择Y四条染色体即可

    C.雄果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组

    D.雄果蝇由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,属于二倍体

    10如图为某果蝇体细胞染色体组成示意图,下列说法正确的是(       

    A.该果蝇为雌性,含两个染色体组

    B.该果蝇的一个染色体组含有的染色体是XY

    C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都含有两个染色体组

    D.此图所示果蝇细胞含有4对同源染色体

    11下列有关生物变异的说法中正确的是

    A.即使遗传物质不发生改变,生物也可能出现变异性状

    B.在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体变异

    C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则说明发生了染色体结构变异

    D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

    12人体载脂蛋白apo-B基因在肝、肾细胞中控制合成的蛋白质含有4563个氨基酸,但在小肠细胞中控制合成的蛋白质仅有2153个氨基酸,原因是小肠细胞中的脱氨酶将apo-BmRNA上的一个碱基C转变成了U,如图所示。相关叙述错误的是(       

    A.与RNA结合的脱氨酶导致apo-B基因发生碱基对的替换

    B.翻译过程中存在A-UU-A的碱基配对

    CCAA编码特定的氨基酸,而UAA是终止密码子

    D.图示机制导致人体内同一基因可表达出不同蛋白质

    13某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培养36小时后,剪取根尖制成临时装片,然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的是

    A.低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制

    B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色

    C.制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性

    D.低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变

    14下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是

    A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极

    B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

    C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

    D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

    二、综合题

    15淀粉分为直链淀粉和支链淀粉两种,直链淀粉与碘-碘化钾反应呈蓝色,支链淀粉与其反应呈红褐色,二者相比,支链淀粉含量高的作物呈糯性,分子量小易消化吸收,从而更受人们喜欢。为改良玉米籽粒品质,科学家选择普通甜玉米(非糯性)和糯玉米进行杂交,实验过程如下:

    1)由实验结果分析,糯性是__________性状,糯性与非糯性由__________对等位基因控制,遵循__________定律。

    2)为检测F2代中玉米籽粒中淀粉的种类,科学家常用半粒法进行筛选,即在玉米果穗上切开玉米籽粒种皮,露出胚乳部分,用碘-碘化钾染色,选择染色为___________的籽粒进行下一步实验。

    3)玉米糯性与非糯性基因上的差异为:糯性基因比非糯性基因多了一段核苷酸序列,如图所示:

    糯性与非糯性基因上的差异,属于可遗传变异中的___________

    PCR法对糯玉米进行进一步筛选,现有引物组合如下,合适的引物为____________

    A①⑥       B②⑤       C①④       D②③

    4)为将糯性性状整合到普通甜玉米上,科学家采用如下方案育种:

    传统育种方案耗时较长,请在此基础上结合现代生物技术提出新方案_______________

    16假设Ab代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABBaabb两个品种,为培育出优良品种AAbb;可采用的方法如图所示。请根据图回答问题。

    1)由品种AABBaabb经过过程培育出新品种的育种方式称为_____。应用_____此育种方式一般从_____才能开始选育AAbb个体,是因为_____

    2)若经过过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上有_____株。基因型为Aabb的植株经过过程,子代中AAbbaahb的数量比是_____

    3)过程常采用_____技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是_____


    2021-2022学年人教版(2019)必修2第五章第2节染色体变异(参考答案)

    一、单选题

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    答案

    B

    D

    D

    B

    A

    C

    B

    B

    D

    D

    题号

    11

    12

    13

    14

    答案

    A

    A

    B

    C

    二、综合题

    15    隐性     1     基因分离     红褐色     基因突变     B     提取糯性基因构建基因表达载体导入非糯性甜玉米细胞中筛选含糯性基因甜玉米细胞半粒法筛选糯性玉米能稳定遗传的糯性甜玉米(自交的地方,如果学生运用单倍体育种等措施实现短时间内获取纯合植株的方式也可以)

    16    杂交育种     基因重组     F2     F2开始出现性状分离     97     11     花药离体培养     明显缩短了育种年限

     

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