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    人教版五年级数学下册《2-2-2 3的倍数的特征》课堂教学课件PPT优秀公开课

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    小学数学人教版五年级下册3的倍数的特征教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级下册3的倍数的特征教学ppt课件,共31页。
    归纳举证3的倍数的特征。理解3的倍数的特征。
    情境导入下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?9213287033781255073542651521030551560说说你是怎么判断的。
    个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数,所以,2的倍数有92,28,70,78,50,426,210,1560。个位上是0或5的数是5的倍数,所以,5的 倍数有70,125,50,735,515,210, 3055,1560。
    我想:个位上是3,6,9的数是3 的倍数。
    探索新知猜是想不一是下这,样3?的我倍们数一有起什来 么研特究征。?
    根据上表可以得出:3的倍数不 能只看个位,3的倍数个位上可 以是任何数。一个数各位上的数的 和是3的倍数,这个数 就是3的倍数。
    3的倍数为什么要看各位上的
    3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?25
    下列哪些数是3的倍数?11125268693326662963
    3的倍数是( 111, 693 , 963
    典题精讲 填空。(1)既是3的倍数,又是2和5的倍数的 数中最小的是( 30 )。(2)3的倍数中最大的两位数是(99), 最小的三位数是(102)。
    典题精讲下列哪些数是3的倍数?哪些数是2的倍数? 哪些数是5的倍数?哪些数既是2又是5的倍 数?哪些数既是2、3又是5的倍数?
    252606903266659606005038271258342
    690 , 960 , 600 , 258 ,342。
    260, 690,960,600,50。
    690,960,600。
    易错题型一个小于30的自然数,既是8的倍数同时又 是12的倍数,那么这个数是(96)。
    错误分析:一个小于30的自然数,既是8的倍数同时又是12的倍数,那么这个数是( )。96虽然是8和12的倍数,但是96不是小于30 的自然数,小于30且又是8和12的倍数,这 个数应是24。
    2222……222不能被3整除,也不是3的倍数。( √ )
    错误分析:27个2222……222不能被3整除,也不是3的倍数。( ×)
    2222……222这个数的各位上的数字和是可 以被3整除的,这个数也就可以被3整除,它也就是3的倍数。
    学以致用在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。
    学以致用在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。□74□2□4465□12□1
    学以致用下面用数字卡片摆出的数中,哪些是3的倍 数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三 位数成为3的倍数。24584696
    2+4=6,6是3的倍数,所以24是3的倍数。增加 的卡片上可以是0。2+4+0=6,240是3的倍数。
    还可以填3,6,9。2+4+3=9,243是3 的倍数;2+4+6=12,246是3的倍数; 2+4+9=15,249是3的倍数。0,3,6,9这些数依次加3。
    5+8=13,13不是3的倍数,所以58也不是3的 倍数。13除以3余1,3-1=2,所以后面可以 填上2,5,8。4+6=10,10不是3的倍数,所以46也不是3的 倍数。10除以3余1,后面可以填上2,5,8。9+6=15,15是3的倍数,所以96是3的 倍数。后面可以填上0,3,6,9。
    学以致用圈出3的倍数。
    9275362066530517799999911149165598865513122272033的倍数有 75,36,3051,99999,111,165,5988, 222,7203 。
    这种方法叫“像弃939”99法9、,7就20是3这先么把大3的倍 数 划去,剩下数的,数你再是相怎加么判判断断。的?9是3的倍数,99999每一位上都是9, 这个数就是3的倍数。7203中先把3和0划去,剩下的7+2=9, 是3的倍数,所以,这个数是3的倍数。
    至少再来几个人才 能正好分完?
    22÷3=7(组)……1(人)3-1=2(人)答:至少再来2人才能正好分完。
    课堂小结一个数各位上的和是3的倍数,这个 数就是3的倍数。
    一个数如果同时是2、3和5的倍数,那么这 个数的个位数字有什么特征吗?这个数的个位数字一定是0。
    练习三第十题、第十一题。

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