小学7 认识时间公开课ppt课件
展开小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息,蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。
问题:钟表上现在是什么时间?
问题1:关于钟面你们都知道哪些知识?
问题2:你还有其他发现吗?
问题1:仔细观察,分针走了几个小格?
时针走一大格,是 1 小时。
问题2:你还能继续数下去吗?
分针走一圈,时间经过 60分。
分针走一圈,时针走一个大格。
30分也可以说成半小时。
1.钟面上有12个大格,60个小格。2.分针走1小格是1分,走1大格是5分;时针 走1大格是1时。3.分针走60小格,时针正好走1大格,所以1 时=60分。4.30分也可以说成半小时。
1.填空。(1)分针从12走到6,走了( )分。(2)时针从12走到6,走了( )时。(3)分针从3走到10,走了( )分。(4)时针从12开始绕了一圈又走回12,走了( )时。
(选题源于教材P95练习二十三第7题)
(1)钟面上有( )个大格,有( )个小格。(2)分针走一小格的时间是( )分,走一大格的时间是( )分。
(3)时针走一大格的时间是( )时,走一圈的时间是( )时。(4)分针从12走到7,走了( )分。(5)时针从12走到5,走了( )时。(6)1时=( )分 半小时=( )分 一刻=( )分 30分+30分=( )时
2.在括号里填上“时”和“分”。
爸爸每天工作8( )。东东从家到学校走了20( )。
1.时针转过1大格是1时,分针转过1大格是5分,用5分5分地数的方法可以确定分针指向每一个数时所对应的分钟数;2.钟面上分针走一圈是60分,时针正好走1大格,是1时,1时=60分;
完成教材第95页练习二十三,第7题、第8题。
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