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    2.2气温—浙教版八年级科学上册课件
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    初中科学浙教版八年级上册第2节 气温教课内容ppt课件

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    这是一份初中科学浙教版八年级上册第2节 气温教课内容ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了天气的要素,天气现象,阴转多云,冬暖夏凉,秋高气爽,和风细雨,终年高温,雷电交加,最高气温,温度℃等内容,欢迎下载使用。

    短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
    气温、气压、风、湿度和降水。
    刮风、下雨、下雪、阴天、晴天和雷电等。
    晴空万里
    冬雨夏干
    天气 的特点是 时间的,多变的;气候 的特点是 时间,变化不大的。
    气温:大气的温度。(描述天气的基本要素,表示空气的冷热程度)
    气温的测量工具是温度计。
    0 2 4 6 810 12 14 16 18 20 22 24时间:时
    32302826242220
    日出 正午 日落
    最高气温:一天中的气温最高点 它出现在午后2时(14点)。
    最低气温:一天中的气温最低点 它出现在日出前后。
    平均气温:每天2、8、14、20时 即时温度的平均值。
    野外空气流通、不受太阳直射下测得的空气温度。
    1.为什么放在百叶箱里?
    3、百叶箱的门朝什么方向开?为什么百叶箱的门朝这个方向?
    2、为什么百叶箱离地面一般是1.5米左右?
    朝北开,防止太阳光直接照射到百叶箱内。
    这个高度上大气变化较稳定,且这个高度通常又是人类活动的高度,更具有实用价值。
    防止太阳直射,防止风吹雨淋,百叶箱里面温度变化较小。
    4、为什么把温度计放在白色的百叶箱内?
    5、为什么放三支温度计?
    这三支温度计各有用处:最高温度计测最高温度,温度计里的水银柱只升不降;最低温度计测最低温度,温度计里的水银柱只降不升;一般温度计测即时温度。
    A、避免阳光直接照射,减少空气流动的干扰。 B、白色能反射阳光,减少误差。
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