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    小学科学教科版五年级下册第三单元第7课《分析一个实际的环境问题》练习题(附参考答案)

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    小学科学教科版五年级下册第三单元第7课《分析一个实际的环境问题》练习题(附参考答案)第1页
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    教科版 (2017)五年级下册7.分析一个实际的环境问题同步训练题

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    这是一份教科版 (2017)五年级下册7.分析一个实际的环境问题同步训练题,共3页。试卷主要包含了判断题,选择题等内容,欢迎下载使用。


    五年级科学下《分析一个实际的环境问题》练习

    班级       考号        姓名       总分    

    随堂练习

    一、人们的生产生活等活动影响着环境,而环境问题也在困扰着人们的生产生活。

    1.下列各种情况中,可能会引起水污染的是(    )

    ①过多使用农药②未经处理的生活污水③过多使用化肥④未经处理的化工厂排出的废水

    A.①③    B.②④    C.①②③    D.①②③④

    2. 2021年初持续干旱的皎口水库几近干涸,如图所示。节约用水,防治水污染应成我们的自觉行为。下列节水措施不可行的是(    )

    A.减少每个人每天的饮用水量

    B.洗手后及时关闭水龙头

    C.用淘米水、洗衣水冲厕

    D.在农业生产中,推广滴灌技术

    3.科学小组准备去考察自己家乡的自然水域,以下哪种注意事项是不正确的?(    )

    A.不单独去水域边进行调查研究

    B.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区

    C.不在水域边追逐打闹

    D.取样时,直接用手触碰水

    巩固练习

    二、判断题

    1.水污染主要是人类活动引起的,水污染严重影响人们的生产生活。(    )

    2.大量烧煤,且缺乏有效治理,造成了严重的环境污染。(    )

    3.水上流失是不可治理的。(    )

    4.被污染的水排入下水道就没有危害了。(    )

    5.有效回收处理旧电池,是防止土壤污染的有效措施之-。(    )

    6.用焚烧法处理垃圾可能存在二次污染的问题。(    )

    7.风是--种取之不尽、用之不竭、无污染的能源。(    )

    8.潮汐能是-种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。(    )

    三、选择题

    1.治理沙尘暴,不正确的做法是(    )

    A.建立保护组织

    B.围湖造田

    C.把海水引入沙漠

    D.建立防护林

     

    2.下列属于光污染的是(    )

    A.人工昼夜

    B.噪音

    C.废气

    3.“绿色食品”是经中国绿色食品发展中心认定的无污染的(    )食品的统称。

    A.安全

    B.优质

    C.营养类

    D.以上三个都对

    4.以下相关说法中,错误的是(    )。

    A.空气中的水汽凝结成水珠或冰晶后,就会形成降水

    B.雨、雪、冰雹都是比较常见的降水形式

    C.生活、工农业产生的废水应该处理后再排放,否则容易造成水污染

    D.人们利用较多的水资源是江河水、淡水湖泊水和浅层地下水

    科学链接

    阅读下面短文,回答相关问题。

    濒危植物.

    濒危植物指野生种群的数量极少,处于灭绝危险中的植物,如银杉、水杉、珙桐、银杏等。《中国珍稀濒危植物名录》中划为濒危类别的有121 种。

    导致植物濒危的原因是多方面的,许多学者认为,非生物因索是其濒危的主要原因,特别是较大幅度的环境因素变化或灾害性环境改变。超出物种适应限度的环境改变,会直接引起物种分布范围的局限,这是灭绝的前奏。全世界正面临着生态环境的大破坏,森林被大面积砍伐,草原沙漠化,大气和水污染等,都可导致植物种类的灭绝。

    保护濒危植物的主要意义在于它的科研价值和观赏价值,以及保护基因不丧失。

    1.下列说法中,正确的是(    )

    A.濒危植物就是已经灭绝的植物

    B.世界上有几十万种植物,没必要保护濒危植物

    C.银杏是濒危植物

    2.导致植物濒危的主要原因是(    )

    A.植物适应环境的能力太弱

    B.人为原因造成的灾害性环境改变

    C.和其他植物生存竞争的结果

    3.保护濒危植物的意义通常不包括(    )

    A.濒危植物的科研价值和观赏价值

    B.保护濒危植物的基因不丧失

    C.濒危植物的食用价值

    4.关于保护濒危植物,你有哪些好的建议?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    附:参考答案.

    随堂练习

    1. D

    2. A

    3. D

    巩固练习

    二、判断题

    1. √

    2. √

    3. ×

    4. ×

    5. √

    6. √

    8. √

    三、选择题

    1. B

    2. A

    3. D

    4. A

    科学链接

    1. C

    2. B

    3. C

    4.植树造林;减少污染物排放;成立自然保护区等。

     

     

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