
教科版 (2017)五年级下册1.地球——宇宙的奇迹综合训练题
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这是一份教科版 (2017)五年级下册1.地球——宇宙的奇迹综合训练题,共3页。
【随堂练习】
一、目前为止,除地球外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。,
1.写--写你认为生命存在的必要条件有哪些?
2.大气的存在,使得地球表面的实际平均气温为( ) 。
A.140C B.150C C.160C
3.地球位于离太阳不太远也不太近的一段距离内,保证了地球上有( )。
A.固态水 B.气态水.
C.液态水
【巩固练习】
二、选择题
1.地球仪上蓝色表示(
A.大陆
B.海洋
C.冰川
2.下列不属于地球家园的是( ) 。
A. B. C.
3.下列图片中,属于地球家园中人工世界的是( ) 。
A. B.
C. D.
4.和太阳、月球相比,地球的独特之处在于( ) 。
A.它是个球体
B.它不会发光
C.它有形态多样的动植物
5.大气圈中的臭氧层被称为地球生命的保护神,因为它能(
A.吸收红外线B.吸收紫外线
C.防止酸雨
D.供生物呼吸
三、判断题
1.地球是距离太阳最近的行星。( )
2.火星和地球气候相似,人类探索火星意义重大。( )
3.大气圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。( )
4.对宇航员来说,洗澡是一. 件很困难的事情。( )
【科学链接】
宇航员怎样洗漱
由于太空的失重环境,在地球上看似简单的洗脸、刷牙、刮胡子、理发以及洗涤,到了太空都变成了很复杂和麻烦的事。
就拿刷牙、漱口来说吧,最初美国人是用一种特殊的胶姆 糖经过在嘴内充分咀嚼来代替刷牙的,苏联的航天员则是用手裹着毛巾在口腔内按摩擦洗来代替刷牙。这两种方法很简单,但口腔中的细菌不易清除。有一次苏联的医疗人员在给返回地面的航天员检查身体时发现,航天员口腔内存在许多致病细菌,引起了航天医学专家的高度警惕,于是提醒航天员在太空不彻底刷牙是不行的。后来发明了密封式吸水法.航天员就可以在太空中较彻底清洁牙齿和口腔了。
现在的航天员使用一种密封式刮胡刀,它可以通过一-条密封管同吸尘器联起来,吸尘器能把胡碴吸进废物处理箱中。
太空理发也很不容易,因此无论男女宇航员在上天之前都要把头发理得短些再短些。但是长时间的飞行,头发又会长长,怎么办?宇航员必须发扬团结精神互相帮助,一人理发,一 人拿着吸 尘器吸走剪下的头发。
附:参考答案
【随堂练习】
一、1.水、空气、适宜的温度、栖息地、食物、能源等
2. B
3. C
【巩固练习】
二、选择题
1. B [详解]
地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征,特征如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。地球上的水资源主要集中在海洋。地球是-颗有着丰富液态水的星球。地球仪上蓝色表示海洋,所以B符合题意。
2. C [详解] 向日葵生长在陆地上,鲨鱼生活在海洋里,都在我们的地球家园之内;行星在宇宙中,不属于我们的地球家园,选C。
3. C [详解] 我们要认识自然世界和人工世界的构成,知道自然世界和人工世界的关系密不可分。我们周围既有自然世界,如云彩、小河、树林、河流、青山、石头等,也有人类设计制作的人工世界,如高楼、车、船、衣服、家电、轮船、课桌等。
4. C [详解]太阳、月球、地球都是球体,太阳会发光,月球和地球不会发光。地球上有动植物,这是地球的独特之处。
5.B[详解]臭氧是--种天蓝色、有特殊臭味的气体。大气中的臭氧含量极低,却具有极强的吸收紫外线的功能,使地球生命免遭紫外线的伤害,所以被称为地球生命的保护神。B正确。
三、判断题
1. × [详解] 行星按照距离太阳从近到远的距离,依次排列的是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太阳系的八大行星中,离太阳最近的是水星,离太阳最远的是海王星。
2.√[详解]火星和地球气候最为相似,火星的内部结构跟地球也是一样的,所以这激发了人类对火星的探索,因为火星可能是未来人们移民的星球。
3. ×
[详解] .
生物圈是生物与环境构成的一一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。生物圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。生物并非全都生活在大气圈,水圈和岩石圈也有生物。
相关试卷
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