











北师大版第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第2节 预防传染病教学ppt课件
展开
这是一份北师大版第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第2节 预防传染病教学ppt课件,文件包含132预防传染病课件ppt、132预防传染病练习docx、132预防传染病学案doc、132预防传染病教学设计docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
1、掌握传染病及其流行的基本环节。2、理解传染病的预防措施。3、了解爱艾滋病的相关知识。
根据你已有的经验和知识辨认一下哪些疾病会传染。
是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
能引起人和动物患病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等生物。
艾滋病 蛔虫病 肺结核 灰指甲
1.传染源:是指能够散播病原体的人或动物。
例如:“非典”患者,“流感”患者,狂犬等。
二、传染病流行的三个基本环节:
易错点:区分病原体与传染源
传染源:是指能够散播病原体的人或动物
病原体:能引起人和动物患病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等
EV71肠道病毒是手足口病的( )A.传染源 B.病原体C.易感人群 D.传播途径
患手足口病的儿童( )A.传染源 B.病原体C.易感人群 D.传播途径
呼吸道传染病:流感,肺结核(空气传播)消化道传染病:蛔虫病,细菌性痢疾(水,饮食传播)血液传染病:艾滋病,疟疾,登革热(生物媒介传播)体表传染病:沙眼,狂犬病(接触传播)
按传播途径可将传染病分为:
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
消化道传染病的主要传播途径
呼吸道传染病的主要传播途径
血液传染病的主要传播途径
体表传染病的主要传播途径
是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
隔离、治疗病人、灭杀患病动物
三、传染病的预防措施:
传染病在发病初期,病原体在病人体内大量繁殖,传染性最强。
对进出疫区的所有人和车进行消毒、灭菌等一系列防控措施。
注意个人卫生(例如饭前洗手)
1.控制传染源2.切断传播途径3.保护易感人群
切断其中任一个环节,即可终止传染病的流行!
(隔离、治疗病人、灭杀患病动物)
(消毒、戴口罩、洗手等)
(预防接种、加强锻炼等)
世界艾滋病日:12月1日
艾滋病,获得性免疫缺陷综合症,是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)引起的,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症,而非单纯的一种疾病。
传染源传播途径易感人群
艾滋病病人和HIV携带者
血液传播、母婴传播、性传播
几乎所有未患艾滋病的人
假如你的同学或朋友不幸感染了HIV,你应如何与他相处呢?为什么?
胡锦涛与艾滋患者“历史性握手”
⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。
彭丽媛夫人与艾滋病儿童握手
防治艾滋病形象大使姚明和患病小朋友在一起!
1.蛔虫病:是一种常见的消化道寄生虫病。传播途径:主要靠饮食传播。
传染源:粪便内含蛔虫受精卵的人
1.随人粪便排出的蛔虫卵
4.幼虫在小肠内发育为成虫
2.不洗手或生吃没洗干净的瓜果。
肺结核:是一种慢性呼吸道传染病,肺部感染结核杆菌而发病。
传播途径:主要通过飞沫和尘埃传播
病毒性肝炎:由多种肝炎病毒引起的传染病。
传播途径:一般通过饮食传播,也可因注射带病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。
预防方法:接种肝炎病毒疫苗。
相关课件
这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 预防传染病评优课课件ppt,文件包含132《预防传染病》课件PPTpptx、132《预防传染病》教案docx、132《预防传染病》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 预防传染病集体备课ppt课件,文件包含132预防传染病课件ppt、132预防传染病导学案docx、132预防传染病教案docx、132预防传染病练习doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 预防传染病课文ppt课件,文件包含132预防传染病课件ppt、132预防传染病教学设计doc、132预防传染病导学案docx、132预防传染病练习doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。