初中生物冀教版七年级上册第十节我国的珍稀动物导学案

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这是一份初中生物冀教版七年级上册第十节我国的珍稀动物导学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，抽测达标，参考答案等内容，欢迎下载使用。

七年级生物上册 1.3.7 我国的珍稀动物导学案（新版）

冀教版

一．【学习目标】

能够说出我国珍稀植物的种类及多样性

能分析我国珍稀植物濒危的原因。

举例说明珍稀植物与人类的关系及研究价值。

【学习重难点】

说出我国珍稀植物的种类及濒危原因二．【学习过程】

（一）预习检测

1、我国的珍稀植物：

（ 1）银杉：被称为“ ”。

(2) 桫椤：是一种幸存的植物 , 这类植物曾是地球上森林的主要组成成分之一。

(3) 人参：多年生植物, 原产吉林长白山原始森林中 , 其为著名强壮滋补药。

2、珍稀植物是指现存的、的植物。国家一级重点保护植物有 8

种: 、、、、、、和。其中部分植物 , 在历史上曾经很繁盛 , 由于冰川的影响 , 在地球上大部分地区已经灭绝了 , 只在少部分地区存活下来 , 被称为“ ”或“活化石植物”。

3、珍稀植物数量减少的原因

（ 1）人为因素 : 、 , 造成了珍稀植物数量的减少和生存环境的破坏。

（ 2）植物自身原因 : 、、生长缓慢等。

4、珍稀植物保护措施

为了保护我国的珍贵植物资源 ,1996 年 9 月, 国务院颁布了《中华人民共和国》, 提出了国家对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针。

5、珍稀植物与人类的关系

（ 1）珍稀植物中的孑遗植物 , 对研究古植物的起源、、和探讨自然历史具有重要的意义 , 如水杉、桫椤。

（ 2. ）形态优美的珍稀植物可作观赏植物 , 用来 , 如珙桐、银杏、鹅掌楸。

（ 3）植株直立挺拔的珍稀植物可作优质的或作 , 如台湾松、水杉、金钱松、望天树。

（ 4. ）分树种有极高的价值 , 如银杏。

（二）自主学习合作探究

造成植物种类濒危的原因是什么 ?

珍稀植物与人类的关系如此密切 , 保护好大自然赐予我们的宝贵财富 , 合理开发和利用这些资源 , 是我们新一代义不容辞的重任。你认为应该从哪些方面做呢 ?

3、根据课前搜集的资料 , 列举你所知道的几种国家一级保护植物。按照蕨类植物、被子

植物和裸子植物三类列举。

（三）交流展示

学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。三、【抽测达标】

1．下面都是我国的珍稀植物，其中一个的植物学特征和其他三个明显不同的是 ( )

A．水杉 B ．银杉 C ．银杏 D ．桫椤2．下列珍稀植物中，既属于“孑遗植物”，又是著名的观赏植物的一组是 ( )

A．银杉、水杉、银杏 B．珙桐、银杏、鹅掌楸 C．台湾杉、雪松、珙桐 D．肾蕨、马尾松、望天树 3．最新科学研究发现，对高血压、冠心病有很高的医用价值的是 ( ) A．珙桐花 B．鹅掌楸 C ．银杏叶 D ．水杉枝4．下列我国一类保护植物中不属于裸子植物的是 ( )

A．银杉 B ．珙桐 C ．金钱松 D．水杉5．下列植物中属于孢子植物的是 ( )

A．台湾杉 B．人参 C ．桫椤 D．金钱松6．下列各植物类群中有单细胞个体的是 ( )

A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物7．下列植物中，不能产生种子的是 ( )

A．银杏 B ．松柏 C ．肾蕨 D ．君子兰8．下列不是珍稀植物所具备的价值的一项是 ( ) A．珍稀植物中的活化石植物，对研究植物的进化和探讨自然历史具有重要意义B．植物的形态优美的，可作观赏植物，用来美化环境 C．植物的植株直立挺拔的，可作优质的木材或作绿化树种 D．部分珍稀植物是重要的粮食作物