小学科学教科版 (2017)二年级上册2.不同材料的餐具导学案

这是一份小学科学教科版 (2017)二年级上册2.不同材料的餐具导学案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
课例编号
9
学科
小学科学
年级
二
学期
第一学期
课题
《不同材料的餐具》
教科书
书名： 《科学》
出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2018 年 7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
在学习中，我们要运用多种感官观察金属、陶瓷、塑料、木头这4种典型材料的特点，在多方位观察的基础上学会用科学词汇描述材料的特点。在活动中，能根据材料的特点判断常见材料种类，体会人们根据不同的需要选择材料制造物品。
课前学习任务
到家里厨房找一找用不同材料制成的同一种餐具。
准备好用不同材料制成的同一种餐具。
课上学习任务
【学习任务一】
聚焦，通过交流引领学生认识到我们周围常见的同一种餐具可由多种材料制成。
【学习任务二】
探索，让学生运用多种感官对这4种材料的餐具进行观察，培养学生在多方位观察的基础上用科学词汇描述材料的特征。
【学习任务三】
在帮助家人选餐具的活动中，能根据材料的特点、家人的需求，选择餐具。体会人们根据不同的需要选择材料制造物品。
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