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    第十一课 我是一张纸(第一课时)(课件+教案+素材)二年级道德与法治下册
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册11 我是一张纸完美版ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级下册11 我是一张纸完美版ppt课件,文件包含第一课时ppt、第十一课我是一张纸第一课时教案二年级道德与法治下册doc、快乐时光mp3、纸张打招呼mp3、纸张问一问mp3、蔡伦后人揭秘2000年前古法造纸术-_超清avi等6份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    本册教材的教育主题为:有创意地生活。教材聚焦四个主题:日常生活、游戏、环保、学习,引导学生从生活的细节入手,在具体的生活实践中进行创新尝试,培养全方位的创新意识,以实现在创新中成就学生成长的目的。《我是一张纸》是教材第三单元的第3篇课文,本单元主题为“绿色小卫士”,意在让学生认识生活中的各种资源,拥有保护环境的意识并通过有创意的生活将环保落实到行动中去。而《我是一张纸》这一课,聚焦学生天天打交道的文化用品“纸”,采用拟人和童话的表达方式,引导学生明白纸的来之不易,从让朋友开心快乐的角度,引导学生在日常生活中创造性地落实节约用纸的行为。
    二年级的学生对于环保的认识是笼统的、抽象的,在他们心中,环保就是不乱扔垃圾。而对于纸,他们只知道纸在生活中随处可见,好用又方便,但是纸是怎么来的,为什么要节约用纸,学生是不清楚的。这也是学生平时用纸随意、浪费的根本原因。而怎样才算节约用纸呢?二年级的孩子对于“节约”的认识就是“少用” 甚至“不用”,但是我们的生活和学习都离不开纸,不用,显然不行。孩子的困惑由此产生。他们需要强化节约用纸的环保意识、培养环保的责任感,更需要学会在实践中落实环保的方法。
    第一课时:1.在观察、实物体验、交流等活动中,体会纸在人们生活中的重要性。2.通过教材中的小绘本、《古法造纸》视频等了解纸的产生过程。3.借助纸与树木等资源的关系图,明白纸的来之不易,初步建立节约用纸、珍惜资源的意识。第二课时:1.在调查交流中知道纸张的苦与乐。2.通过头脑风暴、观看视频、经验交流等活动,了解循环利用、替代使用等节约用纸的方法并能运用于生活中。
    四角方方,又薄又光。可以写字,可以画画。传播知识,传播文化。
    ①用眼睛观察一下它们的样子。②用手摸一摸,感受一下它们的不同。③想一想它们有什么作用?
    挂历 这种纸的特点:纸面平滑度高,光泽度好,印刷出的图案颜色鲜艳;抗水性好、耐磨;。
    瓦楞纸优点:适合印刷、易于成形、方便储运、重量较轻……
    有良好的抗压强度和防震性能
    调查生活中纸张的浪费情况,完成记录表
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