人教部编版四年级下册2 乡下人家习题课件ppt

这是一份人教部编版四年级下册2 乡下人家习题课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了凤仙花，奔驰的汽车，交错的公路，林立的高楼，匆匆的人们，鲜花盛开，探出头，雨后春笋图，点明中心，乡下人家喜爱与欣赏等内容，欢迎下载使用。

二、让生字走入语境。1．你瞧，屋前的棚架下开满了各色的鲜花，有芍药、fèng xiān huā( )、鸡冠花等。2．wū yán( )下，母鸡shuài lǐng( )一群小鸡在mì shí( )。
三、在下面括号里填上恰当的量词。一( )装饰　　几( )芍药　　一( )旗杆　　一( )风景画一( )绿荫 一( )小河 一( )小鸡　　　 一( )石狮子
四、按要求写句子。1．将下列句子改写成拟人句。(1)纺织娘叫了起来。_______________________________________________(2)一场春雨过后，许多小草从土里冒出来。________________________________________________
示例：纺织娘唱着动听的歌曲。
示例：一场春雨过后，许多小草从土里探出头来。
2．仿写句子。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。_____________，_____________，______________，和______________一起，绘成了一幅____________的都市风景画。
五、品读句子，完成练习。1．有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。(1)“时令”的意思是______________。(2)作者说花“朴素”的原因是( )，说花“华丽”的原因是( )。A．姹紫嫣红，美不胜收　　B．花形不美，但颜色鲜艳　　C．不用精心打理，自由生长(3)这段话描绘的是一幅__________________图。
2．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。(1)句中“______________”一词生动地展现了竹笋破土而出的动态画面。(2)如果这段话描写的是一幅画，请你为这幅画取名：________________。
3．乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。(1)在括号中填上恰当的词语。(2)这句话是文章的____________句，起到_____________________的作用。(3)从句中可体会到作者对_____________________________的思想感情。
1．“风趣”在字典中的解释有：①幽默；诙谐；有趣味。②风味，情趣。文中加点的“风趣”一词应选第( )种解释。2．“别有风趣的装饰”具体指的是什么？在正确的选项后画“√”。瓜架( )　　碧绿的藤和叶( )旗杆(　　) 青、红的瓜( )3．画“____”部分运用了____________的手法，体现了作者对乡下人家发自内心的__________________。
七、课外阅读。茶　乡竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，(编织√　组合)成翡翠的绿衫。春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。
她们那五彩的衣裳(映衬　点缀 )着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡(回荡 　飞舞)。小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中(散发　弥漫 )着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。崎岖的山路上小扁担吱嘎吱嘎地响着，姑娘们把一担担冒尖的新茶挑下山去。
1．用“√”选择括号中搭配恰当的词语。2．根据意思在文中找出相对应的词语写下来。(1)形容草木等绿色植物仿佛饱含水分一样。( )(2)文中指带着早茶清香的新鲜空气让人感觉非常舒适。( )3．用“____”画出描写采茶姑娘动作娴熟的语句。4．选文第三至五自然段按______________顺序，写出了__________________________________________的情景。5．作者对露珠、小鸟、晚霞等的描写，表现了茶农们劳动时________的心情。