小学11 让我自己来整理优质学案

让我自己来整理

【学习目标】

1．懂得自己的事情自己做，不会做的事情要学着做。学习整理的两种方法，即五品归类和定时整理。

2．养成整理自己物品的好习惯，提高生活的自理能力。

【学习重难点】

养成具有良好的生活习惯和生活能力，培养自己的事自己做的主人翁意识和责任感。

【学时安排】

1学时

【学习过程】

一、    看图

看完这个房间，你有什么感受？

二、    新知学习

1.你有没有遇到过类似的麻烦？大多时候，你总会找不到哪些小伙伴呢？这些“小伙伴”分属于哪些生活场景？遇到找不到“小伙伴”的情况，你会怎么做？

2.在整理自己的物品时，哪些是需要扔掉的？哪些是需要分别进行整理的？

3.你是否希望自己的房间也这么整洁？

4.和小组的同学交流，你觉得应该怎么去做？

三、    课后作业：制作“家务分配器”。

四、课堂总结。

今天我学到了：