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    人教版四年级下册语文 第8单元 单元教学总览教案

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    人教版四年级下册语文 第8单元 单元教学总览教案

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    这是一份人教版四年级下册语文 第8单元 单元教学总览教案,共1页。
    单元
        单元概览
    单元教学总                                                            
    本单元以童话之美为主题,编排了《宝葫芦的秘密(节选)》《巨人的花园》《海的女儿》三篇课文,这些课文从不同侧面展现了中外童话的魅力。《宝葫芦的秘密(节选)》讲述了王葆小时候听奶奶讲宝葫芦的故事,希望自己也有一个神奇的宝葫芦来帮助自己的故事,展现了奇妙的想象。《巨人的花园》讲述了一个自私的巨人受到孩子们的启发,变得愿意和大家分享快乐的故事。《海的女儿》讲述了小人鱼舍己为人的感人故事,赞扬了小人鱼的高尚品格。单元重点(1)  感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。本单元的课文都充满了奇思妙想,并有丰富的人物形象,教学过程中教师要引导学生仔细体会。学生要能够从故事中概括人物形象的特点, 学习人物的高尚品质。这样,不仅能促进学生深入理解课文内容,而且也为学生进行按自己的想法新编故事的习作实践提供方法上的引导。(2)  按自己的想法新编故事。这主要体现在本单元的习作板块,要求学生不仅能根据课文内容理解人物形象,还要在阅读中发挥想象,能根据所给信息编写故事。                                                            四年级的学生对世界充满了好奇,思维活跃,有着强烈的求知欲。他们已经具有了一定的学习能力,但阅读分析能力较弱,思维能力有待提高。因此,在教学时,教师要指导学生对文本内容进行分析,提高学生的阅读能力和感受人物精神品质的能力,使学生在阅读童话故事和新编故事的过程中,受到真、善、美的熏陶。                           本单元的教学难点主要体现在单元习作上,教师应注意在引导学生学好课文的同时,重点指导学生进行习作实践。本单元课文的教学中,教师要引导学生发挥想象,预测故事情节,更好地理解人物的行为和精神品质。

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