高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异课文内容课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异课文内容课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了实践·探究，目的要求，实验原理，材料用具，方法步骤，卡诺氏液，%的酒精，培养诱导，固定细胞形态，制作装片等内容，欢迎下载使用。

低温诱导植物细胞染色体数目的变化
1.学习低温诱导植物细胞染色体数目变化的方法
2.理解低温诱导植物细胞染色体数目变化的作用机制
用低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。
蒜或洋葱(均为二倍体，2n=16)
培养皿，滤纸，纱布，烧杯，镊子，剪刀，显微镜，载玻片，盖玻片，冰箱，
卡诺氏液质量浓度为0.01g/mL的甲紫(旧称龙胆紫)溶液质量分数为15%的盐酸体积分数为95%的酒精
视野中大多数是正常的二倍体细胞，少数是染色体数目改变的细胞
将根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5～1 h
冲洗用卡诺氏液处理的根尖
与质量分数为15%的盐酸等体积混合，作为解离液
与体积分数为95%的酒精等体积混合，作为解离液
浸泡解离后的根尖约10 min
把漂洗过的根尖放进盛有甲紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min
1.低温环境中洋葱的细胞周期会延长，所以低温处理的时间要足够长，以获得更多的染色体数目发生改变的细胞。
3.压片时手指用力要均匀，避免将盖玻片压碎划伤手指。将4cm×4cm的吸水纸对折，把载玻片放在吸水纸中，右手拇指对准盖玻片的位置，隔着吸水纸垂直向下稍用力按压，再用镊子背端连续轻敲使根尖呈云雾状。吸去多余的染液，拇指压片将根尖压散、轻敲的目的是使细胞分散均匀，便于制成的材料处于一个平面上，利于观察。
2.染色后细胞中除染色体的其他区域仍含有染料，影响观察，因此染色后可以在载玻片上滴加一滴冰醋酸，中和多余的染料并马上用吸水纸吸去冰醋酸，再进行制片。
秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理上有什么相似之处?
秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，可能都与抑制纺锤体的形成有关，着丝粒分裂后没有纺锤体的牵引作用，因而不能将染色体拉向细胞的两极,导致细胞中的染色体数目加倍。
在自然条件或人为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有以下4种类型。
染色体的某一片段缺失引起变异。
缺失的片段(如上图中的B片段)，由于没有着丝粒，在细胞分裂过程中没有纺锤丝的牵引，而丢失。
实例1：果蝇缺刻翅的形成
染色体中增加某一片段引起变异。
果蝇的复眼结构相当复杂，有的复眼有成百上千的小眼结构，有的复眼中的小眼数量很少，整个复眼呈短棒状，称为棒眼。
染色体的某一片段位置颠倒引起变异。
染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异。
易位在家蚕的育种中有重要的价值。
家蚕的性别决定方式是ZW型，雄性家蚕的性染色体为ZZ，雌性家蚕的性染色体为ZW。与雌蚕相比，雄蚕产丝多且质量高。
科学家把常染色体上带有的标记基因如普斑(+P)片段易位到W染色体上得到具有斑纹的雌蚕。这样，只根据蚕幼虫有无斑纹即可迅速筛选出雄蚕个体，既能很好地保持高品质蚕丝，也能获得较高的产量。
比较染色体片段缺失与碱基对缺失
使排列在染色体上的基因的__________________发生改变，从而导致性状的变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。
一、概念检测1.染色体变异包括染色体数目的变异和结构的变异。判断下列相关表述是否正确。(1)只有生殖细胞中的染色体数目或结构的变化才属于染色体变异。（ ）(2)体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体。（ ）(3)用秋水仙素处理单倍体植株后得到的定是二倍体。（ ）
2.秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是（ ）A.促进细胞融合B.诱导染色体多次复制C.促进染色单体分开，形成染色体D.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
3.慢性髓细胞性白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致。这种变异属于（ ）A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异
4.填表比较豌豆、普通小麦、小黑麦的体细胞和配子中的染色体数目、染色体组数目，并且注明它们分别属于几倍体生物。
二、拓展应用1.在二倍体的高等植物中，偶然会长出些植株弱小的单倍体，这些单倍体一般不能通过有性生殖繁殖后代。单倍体是如何形成的?为什么不能繁殖后代?
可能的原因是，二倍体植株经减数分裂形成配子后，一些配子可以在离体条件下发育成单倍体。这些单倍体一般不能通过有性生殖繁殖后代，是因为它们的体细胞中只含有一个染色体组，减数分裂时没有同源染色体的联会，就会造成染色体分别移向细胞两极的紊乱，不能形成正常的配子，因此，就不能繁殖后代。
2.人们平常食用的西瓜是二倍体。在二倍体西瓜的幼苗期，用秋水仙素处理，可以得到四倍体植株。然后，用四倍体植株作母本，
用二倍体植株作父本，进行杂交，得到的种子细胞中含有三个染色体组。把这些种子种下去，就会长出三倍体植株。下图是三倍体无子西瓜的培育过程图解。据图回答下列问题。
为什么用一定浓度的秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖?
西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理可以抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，导致细胞内染色体数目加倍，从而得到四倍体植株。
(2)获得的四倍体西瓜为何要与二倍体杂交?联系第1问，你能说出产生多倍体的基本途径吗?
杂交可以获得三倍体植株。多倍体产生的途径为：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
(3)有时可以看到三倍体西瓜中有少量发育并成熟的种子，请推测产生这些种子的原因。
三倍体植株一般不能进行正常的减数分裂形成配子，因此，不能形成种子。但是，也有可能在减数分裂时形成正常的卵细胞，从而形成正常的种子，但这种概率特别小。