初中数学第九章 三角形综合与测试课时训练
展开冀教版七年级数学下册第九章 三角形综合测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD与CE交于点O,如果设∠BAC=n°(0<n<180),那么∠BOE的度数是( )
A.90°n° B.90°n° C.45°+n° D.180°﹣n°
2、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.1,6,6 B.2,3,5 C.3,4,8 D.5,6,11
3、将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=45°,那么∠BAF的大小为( )
A.15° B.10° C.20° D.25°
4、如图,将△ABC沿着DE减去一个角后得到四边形BCED,若∠BDE和∠DEC的平分线交于点F,∠DFE=α,则∠A的度数是( )
A.180°﹣α B.180°﹣2α C.360°﹣α D.360°﹣2α
5、如图,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转至△DEC,使点D落在BC的延长线上.已知∠A=32°,∠B=30°,则∠ACE的大小是( )
A.63° B.58° C.54° D.56°
6、如图,把△ABC绕顶点C按顺时针方向旋转得到△A′B′C′,当A′B′⊥AC,∠A=50°,∠A′CB=115°时,∠B′CA的度数为( )
A.30° B.35° C.40° D.45°
7、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.3,6,9 B.5,6,8 C.1,2,4 D.5,6,15
8、如图,将的BC边对折,使点B与点C重合,DE为折痕,若,,则( ).
A.45° B.60° C.35° D.40°
9、数学课上,同学们在作中AC边上的高时,共画出下列四种图形,其中正确的是( ).
A. B.C. D.
10、如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形,常常钉上两条斜拉的木条,这样做的数学依据是( )
A.两点确定一条直线
B.两点之间,线段最短
C.三角形具有稳定性
D.三角形的任意两边之和大于第三边
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在中,,,,那么是______三角形.(填“锐角”、“钝角”或“直角” )
2、如图,一副三角板按如图放置,则∠DOC的度数为______.
3、如图,∠ABD=80°,∠C=38°,则∠D=___度.
4、如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积______.
5、如图,在△ABC中,点D在CB的延长线上,∠A=60°,∠ABD=110°,则∠C等于___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知,如图,在△ABC中,AH平分∠BAC交BC于点H,D、E分别在CA、BA 的延长线上,DB∥AH,∠D=∠E.
(1))求证:DB∥EC;
(2)若∠ABD=2∠ABC,∠DAB比∠AHC大5°.求∠D的度数.
2、完成下面推理填空:如图,已知:于D,于G,.求证:AD平分.
解:∵于D,(已知),
∴(____①_____),
∴(同位角相等,两直线平行),
∴_____②___(两直线平行,同位角相等)
∠1=∠2(____③_____),
又∵(已知),
∴∠2=∠3(_____④______),
∴AD平分(角平分线的定义).
3、如图所示,四边形ABCD中,ADC的角平分线DE与BCD的角平分线CA相交于E点,已知:ACB=32°,CDE=58°.
(1)求DEC的度数;
(2)试说明直线
4、已知:如图,点B、C在线段AD的异侧,点E、F分别是线段AB、CD上的点,∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC.
(1)求证:AB//CD;
(2)若∠AGE+∠AHF=180°,求证:∠B=∠C;
(3)在(2)的条件下,若∠BFC=4∠C,求∠D的度数.
5、已知,如图1,直线,E为直线上方一点,连接,与交于P点.
(1)若,则_________
(2)如图1所示,作的平分线交于点F,点M为上一点,的平分线交于点H,过点H作交的延长线于点G,,且,求的度数.
(3)如图2,在(2)的条件下,,将绕点F顺时针旋转,速度为每秒钟,记旋转中的为,同时绕着点D顺时针旋转,速度为每秒钟,记旋转中的为,当旋转一周时,整个运动停止.设运动时间为t(秒),则当其中一条边与的边DF′互相垂直时,直接写出t的值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据BD、CE分别是△ABC的角平分线和三角形的外角,得到,再利用三角形的内角和,得到,代入数据即可求解.
【详解】
解:∵BD、CE分别是△ABC的角平分线,
∴,,
∴
,
∵,
∴.
故答案选:A.
【点睛】
本题考查三角形的内角和定理和外角的性质.涉及角平分线的性质.三角形的内角和定理:三角形的内角和等于.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.
2、A
【解析】
【分析】
根据构成三角形的条件逐项分析判断即可.三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据原理分别计算两条较短边的和与最长边比较,再逐一分析即可.
【详解】
解:A. 1+6>6,能组成三角形,故该选项正确,符合题意;
B. 2+3=5,不能组成三角形,故该选项不正确,不符合题意;
C. 3+4<8,不能组成三角形,故该选项不正确,不符合题意;
D. 5+6=11,不能组成三角形,故该选项不正确,不符合题意;
故选A
【点睛】
本题考查了判断构成三角形的条件,解题的关键是掌握构成三角形的条件.
3、A
【解析】
【分析】
利用DE∥AF,得∠CDE=∠CFA=45°,结合∠CFA=∠B+∠BAF计算即可.
【详解】
∵DE∥AF,
∴∠CDE=∠CFA=45°,
∵∠CFA=∠B+∠BAF,∠B=30°,
∴∠BAF=15°,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,三角板的意义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据∠DFE=α得到∠FDE+∠FED,再根据角平分线的性质求出∠BDE+∠CED=360°-2α,利用外角的性质得到∠ADE+∠AED=2α,最后根据三角形内角和求出结果.
【详解】
解:∵∠DFE=α,
∴∠FDE+∠FED=180°-α,
由角平分线的定义可知:∠BDF=∠FDE,∠CEF=∠FED,
∴∠BDE+∠CED=2∠FDE+2∠FED=360°-2α,
∴∠ADE+∠AED=180°-∠BDE +180°-∠CED=2α,
∴∠A=180°-(∠ADE+∠AED)=180°-2α,
故选B.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,三角形内角和,三角形外角的性质,解题的关键是利用角平分线得到相等的角,根据内角和进行计算.
5、C
【解析】
【分析】
先根据三角形外角的性质求出∠ACD=63°,再由△ABC绕点C按逆时针方向旋转至△DEC,得到△ABC≌△DEC,证明∠BCE=∠ACD,利用平角为180°即可解答.
【详解】
解:∵∠A=33°,∠B=30°,
∴∠ACD=∠A+∠B=33°+30°=63°,
∵△ABC绕点C按逆时针方向旋转至△DEC,
∴△ABC≌△DEC,
∴∠ACB=∠DCE,
∴∠BCE=∠ACD,
∴∠BCE=63°,
∴∠ACE=180°-∠ACD-∠BCE=180°-63°-63°=54°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,三角形外角的性质,解决本题的关键是由旋转得到△ABC≌△DEC.
6、B
【解析】
【分析】
由旋转的性质可得∠A′=∠A=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性质可求∠A′CA=40°,即可求解.
【详解】
解:根据旋转的性质可知∠A′=∠A=50°,∠BCB'=∠ACA',
∴∠A′CA=90°﹣50°=40°,
∴∠BCB′=∠A′CA=40°,
∴∠B′CA=∠A′CB﹣∠A′CA﹣∠BCB′=115°﹣40°﹣40°=35°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质,三角形内角和定理的应用,解决这类问题要找准旋转角、以及旋转后对应的线段和角.
7、B
【解析】
【分析】
根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行解答即可得.
【详解】
解:根据三角形的三边关系,得
A、3+6=9,不能组成三角形,选项说法错误,不符合题意;
B、6+5=11>8,能组成三角形,选项说法正确,符合题意;
C、1+2=3<4,不能够组成三角形,选项说法错误,不符合题意;
D、5+6=11<15,不能够组成三角形,选项说法错误,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了构成三角形的条件,解题的关键是掌握三角形的三边关系.
8、A
【解析】
【分析】
由折叠得到∠B=∠BCD,根据三角形的内角和得∠A+∠B+∠ACB=180°,代入度数计算即可.
【详解】
解:由折叠得∠B=∠BCD,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,,,
∴65°+2∠B+25°=180°,
∴∠B=45°,
故选:A.
【点睛】
此题考查了折叠的性质,三角形内角和定理,熟记折叠的性质是解题的关键.
9、A
【解析】
【分析】
满足两个条件:①经过点B;②垂直AC,由此即可判断.
【详解】
解:根据垂线段的定义可知,A选项中线段BE,是点B作线段AC所在直线的垂线段,
故选:A.
【点睛】
本题考查作图-复杂作图,垂线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
10、C
【解析】
【分析】
根据三角形具有稳定性进行求解即可.
【详解】
解:工人师傅在安装木制门框时,为防止变形,常常钉上两条斜拉的木条,这样做的数学依据是三角形具有稳定性,
故选C.
【点睛】
本题主要考查了三角形的稳定性,熟知三角形具有稳定性是解题的关键.
二、填空题
1、钝角
【解析】
【分析】
根据三角形按角的分类可得结论.
【详解】
解:在中,,,,
,
是钝角三角形,
故答案为:钝角.
【点睛】
本题考查三角形的分类,熟知三角形按角分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形是解题关键.
2、
【解析】
【分析】
根据题意得:∠ACB=30°,∠ACD=45°,∠D=90°,从而得到∠OCD=15°,再由再由直角三角形两锐角互余,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:∠ACB=30°,∠ACD=45°,∠D=90°,
∴∠OCD=∠ACD-∠ACB=15°,
∴∠DOC=90°-∠OCD=75°.
故答案为:75°
【点睛】
本题主要考查了直角三角形的性质,根据题意得到∠ACB=30°,∠ACD=45°,∠D=90°是解题的关键.
3、
4、
【解析】
【分析】
根据三角形中线性质,平分三角形面积,先利用AD为△ABC中线可得S△ABD=S△ACD,根据E为AD中点,,根据BF为△BEC中线,即可.
【详解】
解:∵AD为△ABC中线
∴S△ABD=S△ACD,
又∵E为AD中点,
故,
∴,
∵BF为△BEC中线,
∴cm2.
故答案为:1cm2.
【点拨】
本题考查了三角形中线的性质,牢固掌握并会运用是解题关键.
5、50°
【解析】
【分析】
首先根据平角的概念求出的度数,然后根据三角形内角和定理即可求出的度数.
【详解】
解:∵∠ABD=110°,
∴,
∴
故答案为:50°.
【点睛】
此题考查了平角的概念,三角形三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握平角的概念,三角形三角形内角和定理.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)50°
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的性质可得∠D=∠CAH,根据角平分线的定义可得∠BAH=∠CAH,再根据已知条件和等量关系可得∠BAH=∠E,再根据平行线的判定即可求解;
(2)可设∠ABC=x,则∠ABD=2x,则∠BAH=2x,可得∠DAB=180°−4x,可得∠AHC=175°−4x,可得175°−4x=3x,解方程求得x,进一步求得∠D的度数.
【详解】
(1)证明:∵DBAH,
∴∠D=∠CAH,
∵AH平分∠BAC,
∴∠BAH=∠CAH,
∵∠D=∠E,
∴∠BAH=∠E,
∴AHEC,
∴DBEC;
(2)解:设∠ABC=x,则∠ABD=2x,∠BAH=2x,
∠DAB=180°−4x,
∠DAB比∠AHC大5°
∠AHC=175°−4x,
DBAH,
即:175°−4x=3x,
解得x=25°,
则∠D=∠CAH=∠BAH=∠ABD=2x=50°.
【点睛】
考查了三角形内角和定理,平行线的判定与性质,求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°”这一隐含的条件.
2、垂直的定义;∠E=∠3;两直线平行,内错角相等;等量代换
【解析】
【分析】
根据平行线的判定与性质进行解答即可.
【详解】
解:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC(已知),
∴∠ADC=∠EGC=90°(垂直的定义),
∴EG∥AD(同位角相等,两直线平行),
∴∠E=∠3(两直线平行,同位角相等)
∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),
又∵∠E=∠1(已知),
∴∠2=∠3(等量代换),
∴AD平分∠BAC(角平分线的定义).
故答案为:垂直的定义;∠E=∠3;两直线平行,内错角相等;等量代换.
【点睛】
本题考查的是平行线的判定与性质,用到的知识点为:同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等,同位角相等.
3、(1)90°;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据三角形内角和定理即可求解;
(2)首先求得∠ADC的度数和∠DCB的度数,根据同旁内角互补,两直线平行即可证得.
【详解】
解:(1)∵AC是BCD的平分线
∴
∵
∴∠DEC=180°-∠ACD-∠CDE=180°-32°-58°=90°;
(2)∵DE平分∠ADC,CA平分∠BCD
∴∠ADC=2∠CDE=116°,∠BCD=2∠ACD=64°
∵∠ADC+∠BCD=116°+64°=180°
∴
【点睛】
本题主要考查了角平分线,平行线的判定以及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质和定理是解答本题的关键.
4、(1)见解析;(2)见解析;(3)108°
【解析】
【分析】
(1)根据对顶角相等结合已知条件得出∠AEG=∠C,根据内错角相等两直线平行即可证得结论;
(2)由∠AGE+∠AHF=180°等量代换得∠DGC+∠AHF=180°可判断EC//BF,两直线平行同位角相等得出∠B=∠AEG,结合(1)得出结论;
(3)由(2)证得EC//BF,得∠BFC+∠C=180°,求得∠C的度数,由三角形内角和定理求得∠D的度数.
【详解】
证明:(1)∵∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC,∠AGE=∠DGC
∴∠AEG=∠C
∴AB//CD
(2)∵∠AGE=∠DGC,∠AGE+∠AHF=180°
∴∠DGC+∠AHF=180°
∴EC//BF
∴∠B=∠AEG
由(1)得∠AEG=∠C
∴∠B=∠C
(3)由(2)得EC//BF
∴∠BFC+∠C=180°
∵∠BFC=4∠C
∴∠C=36°
∴∠DGC=36°
∵∠C+∠DGC+∠D=180°
∴∠D=108°
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,三角形内角和定理,熟记“内错角相等,两直线平行”、“同旁内角互补,两直线平行”及“两直线平行,同旁内角互补”是解题的关键.
5、 (1)40;
(2)=70°;
(3)t的值为10.
【解析】
【分析】
(1)根据平行线性质求出∠EPB=∠CDE=70°,根据∠ABE是△BEP的外角可求∠E=∠ABE-∠EPB=110°-70°=40°即可;
(2)根据,得出∠GFB=∠FBE,∠HDF=∠PFD,根据FH平分,得出∠GFH=∠HFP,可得∠GFB=2∠HFB=2∠HFD+2∠DFP,根据DF平分,得出∠FDH=∠FDE=∠PFD,可得∠EPB=∠PDH=2∠PDF=2∠PFD,根据∠EBF为△EBP的外角,可证∠E=2∠DFH,根据,解方程得出∠DFH=20°,根据,得出∠G+∠GFH=90°,得出∠G+∠PFD=90°-∠HFD=90°-20°=70°即可;
(3)当时,∠HFP=∠HFD+∠DFP=45°,可得∠GFH=∠HFP=45°,∠G=45°,当其中一条边与的边DF′互相垂直,分三种情况当G′H′⊥DF′时,FH′交CD与S,FH′∥F′D,∠CDF′=25°+5t,∠FSC=45°+3°t,列方程25°+5t =45°+3°t,当GF⊥F′D时,GF交CD于R,交DF′于Q,∠HDF′=25°+5t,∠CRG=∠GFA=3t-90°,∠QRD+∠QDR=90°,列方程3t-90°+180°-(25+5t)=90°,当H′F⊥DF′,H′F交CD于U,交DF′于V,∠HDF′=25°+5°t,∠CUF=∠AFH′=3°t-90°-45°,∠VUD+∠UDV=90°,列方程180°-(25°+5°t)+3°t-90°-45°=90°即可.
(1)
解:∵,,
∴∠EPB=∠CDE=70°,
∵∠ABE是△BEP的外角,,
∴∠E=∠ABE-∠EPB=110°-70°=40°,
故答案为:40;
(2)
解:∵,
∴∠GFB=∠FBE,∠HDF=∠PFD
∵FH平分,
∴∠GFH=∠HFP,
∴∠GFB=2∠HFB=2∠HFD+2∠DFP
∵DF平分,
∴∠FDH=∠FDE=∠PFD,
∴∠EPB=∠PDH=2∠PDF=2∠PFD
∵∠EBF为△EBP的外角,
∴∠EBF=∠E+∠EPB=∠E+2∠PFD,
∴2∠HFD+2∠DFP=∠E+2∠PFD,
∴∠E=2∠DFH,
∵,
∴4∠DFH=3∠DFH+20°,
∴∠DFH=20°,
∵,
∴∠FHG=90°,
∴∠G+∠GFH=90°,
∴∠G+∠PFH=∠G+∠HFD+∠PFD=90°,
∴∠G+∠PFD=90°-∠HFD=90°-20°-70°,
∴=70°;
(3)
当时,∠HFP=∠HFD+∠DFP=45°,
∴∠GFH=∠HFP=45°,
∴∠G=45°,
当其中一条边与的边DF′互相垂直,分三种情况,
当G′H′⊥DF′时,FH′交CD与S,FH′∥F′D,∠FSC=∠CDF′,∠CDF′=25°+5t,∠FSC=45°+3°t,
∴25°+5t =45°+3°t,
解得t=10,
当GF⊥F′D时,GF交CD于R,交DF′于Q,∠HDF′=25°+5t,∠CRG=∠GFA=3t-90°,
∠QRD+∠QDR=90°即3t-90°+180°-(25+5t)=90°,
解得t=-12.5<0舍去,
当H′F⊥DF′,H′F交CD于U,交DF′于V,∠HDF′=25°+5°t,∠CUF=∠AFH′=3°t-90°-45°,
∵∠VUD+∠UDV=90°,
∴180°-(25°+5°t)+3°t-90°-45°=90°,
解得t=-35<0舍去,
综合t的值为10.
【点睛】
本题考查平行线性质,三角形外角性质,角平分线有关的计算,解一元一次方程,余角性质,直线垂直,图形旋转性质,掌握平行线性质,三角形外角性质,角平分线有关的计算,解一元一次方程,余角性质, 直线垂直,图形旋转性质,根据余角性质列方程是解题关键.
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数学七年级下册第九章 三角形综合与测试当堂检测题: 这是一份数学七年级下册第九章 三角形综合与测试当堂检测题,共22页。试卷主要包含了若一个三角形的三个外角之比为3,三角形的外角和是等内容,欢迎下载使用。