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2020-2021学年第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课时训练
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这是一份2020-2021学年第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课时训练,共17页。试卷主要包含了不等式的解集为等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列不等式不能化成x>-2的是( )A.x+4>2 B.x-1>-3 C.-2x>-4 D.2x>-42、已知x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,则a的取值范围是( )A.a<﹣2 B.a≤1 C.﹣2<a≤1 D.﹣2≤a≤13、已知,那么下列各式中,不一定成立的是( )A. B. C. D.4、已知关于x的不等式组有解,则a的取值不可能是( )A.0 B.1 C.2 D.35、把某个关于x的不等式的解集表示在数轴上如图所示,则该不等式的解集是( )A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣26、某次知识竞赛共有20道题,规定每答对一题得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过125分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,根据题意可列不等式( )A.10x﹣5(20﹣x)≥125 B.10x+5(20﹣x)≤125C.10x+5(20﹣x)>125 D.10x﹣5(20﹣x)>1257、不等式的解集为( )A. B. C. D.8、如果a<b,c<0,那么下列不等式成立的是( )A.a+c<b B.a﹣c>b﹣cC.ac+1<bc+1 D.a(c﹣2)<b(c﹣2)9、某种商品进价为20元,标价为30元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%,这种商品最多可以按几折销售?设这种商品打x折销售,则下列符合题意的不等式是( )A.30x﹣20≥20×5% B.30x﹣20≤20×5%C.30×﹣20≥20×5% D.30×﹣20≤20×5%10、下列说法正确的是( )A.x=3是2x+1>5的解 B.x=3是2x+1>5的唯一解C.x=3不是2x+1>5的解 D.x=3是2x+1>5的解集第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若三个不同的质数,,满足,则不等式的解集为__.2、给出下列不等式:①x+1>x-x2;②y-1>3;③x+≥2;④x≤0;⑤3x-y<5,其中属于一元一次不等式的是:___.(只填序号)3、不等式组的解集为 ______.4、用数轴表示不等式的解集的步骤:第一步:______;第二步:______;第三步:______.5、用不等式表示“-x的一半减去6所得的差不大于5”_____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列不等式:(1)2x﹣1<﹣6;(2);(3)解不等式组:,并在数轴上表示它的解集.2、若不等式ax-2>0的解集为x<-2,求关于y的方程ay+2=0的解.3、解下列不等式组,并在数轴上表示它们的解集(1)(2)4、解不等式组.5、(1)解方程组:(2)解不等式组: -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分别解不等式进行判断即可.【详解】解:A.x+4>2,两边同减4得x>-2,不符合题意;B.x-1>-3,两边同加1得x>-2,不符合题意;C.-2x>-4,两边同除以-2得x<2,符合题意;D.2x>-4,两边同除以2得x>-2,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,解题的关键是正确掌握不等式的性质计算.2、A【解析】【分析】根据不等式解的定义列出不等式,求出解集即可确定出a的范围.【详解】解:∵x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,∴ 且 ,即﹣4(﹣2a+2)≤0且﹣(a+2)>0,解得:a<﹣2.故选:A.【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据不等式的性质1不等式不等式两边同时加或减去同一个数或整式,不等号方向不变,基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整数,不等号方向不变•基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整数,不等号方向改变,根据不等式性质对各选项进行一一分析判断即可.【详解】解:.,不妨设,则,选项符合题意;B.,,选项B不符合题意;C.,,,选项C不符合题意;D.,,,选项D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查不等式性质,掌握不等式性质是解题关键.4、D【解析】【分析】根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”即可求出a的取值范围,然后根据a的取值范围解答即可.【详解】解:∵关于x的不等式组有解,∴a<3,∴a的取值可能是0、1或2,不可能是3.故选D.【点睛】本题考查了由不等式组的解集情况求参数,不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.5、B【解析】【分析】观察数轴上x的范围即可得到答案.【详解】解:观察数轴可发现表示的是从-2(空心)开始向右,故该不等式的解集是,故选B.【点睛】本题主要考查对在数轴上表示不等式的解集的理解和掌握,能根据数轴上不等式的解集得出答案是解此题的关键.6、D【解析】【分析】根据规定每答对一题得10分,答错或不答都扣5分,可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,10x-5(20-x)>125,故选:D.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式.7、D【解析】【分析】首先根据一元一次不等式的一般步骤,对其移项,合并同类项,将系数化为1即可得出答案.【详解】移项得:,合并同类项得:,将系数化为1得:.故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式的知识,熟练掌握解不等式的一般步骤是解题的关键.8、A【解析】【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+0,即a+c<b,故本选项符合题意.B、当a=1,b=2,c=﹣3时,不等式a﹣c>b﹣c不成立,故本选项不符合题意.C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,故本选项不符合题意.D、由于c﹣2<﹣2,所以a(c﹣2)>b(c﹣2),故本选项不符合题意.故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.9、C【解析】【分析】根据题意易得这种商品的利润为30×﹣20,然后根据“其利润率不能少于5%”可列出不等式.【详解】解:设这种商品打x折销售,由题意得:30×﹣20≥20×5%;故选C.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握销售中的利润问题.10、A【解析】略二、填空题1、【解析】【分析】根据题意进行变形可得,得出a能被2000整除且a,b,c为不同的质数,可得或5,据此进行分类讨论:当,;当,,分别进行求解试算,确定,,,代入不等式进行求解即可得.【详解】解:,,∴a能被2000整除且a,b,c为不同的质数,或5,当,,,,,,当,,(不合题意),,,,,即,解得.故不等式的解集为.故答案为:.【点睛】题目主要考查整除的性质及质数的定义,求不等式的解集等,理解题意,将等式进行化简,然后分类讨论是解题关键.2、②④【解析】【分析】根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就是一元一次不等式.【详解】①x+1>x-x2是一元二次不等式,故选项不符合题意;②y-1>3是一元一次不等式,故此选项符合题意;③x+≥2中不是整式,故选项不符合题意;④x≤0是一元一次不等式,故此选项符合题意;⑤3x-y<5;含两个未知数,故选项不符合题意.故答案为:②④【点睛】本题考查一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,本题还要注意未知数的系数不能是0.3、1≤x<7【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式x﹣3<4,得:x<7,解不等式≥1,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<7,故答案为:1≤x<7.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、 画数轴 定界点 定方向【解析】略5、【解析】【分析】“-x的一半减去6所得的差”表示为,“不大于5”即小于等于5,进而得出不等式.【详解】解:由题意可得:,故答案为:.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.三、解答题1、 (1)x<﹣2.5(2)x>1.4(3)x≤1,在数轴上表示它的解集见解析【解析】【分析】(1)根据移项、合并同类项、系数化1的步骤求解即可;(2)根据去括号、移项、合并同类项、系数化1的步骤求解即可;(3)分别求解两个不等式,再根据同小取小即可求出不等式组的解集.(1)解:移项得:2x<﹣6+1,合并得:2x<﹣5,解得:x<﹣2.5;(2)解:去分母得:3(x﹣1)<2(4x﹣5),去括号得:3x﹣3<8x﹣10,移项得:3x﹣8x<﹣10+3,合并得:﹣5x<﹣7,解得:x>1.4;(3)解:由①得:x≤1,由②得:x<4,解得:x≤1.【点睛】本题考查一元一次不等式和一元一次不等式组的解法,熟知求解步骤是解题的关键.2、y=2【解析】【分析】根据已知不等式解集确定出a的值,代入方程计算即可求出y的值.【详解】解∵不等式ax-2>0,即ax>2的解集为x<-2,∴,∴a=-1,代入方程得:-y+2=0,解得:y=2.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解集和一元一次方程,解题关键是根据不等式的解集求出a的值.3、 (1);(2)无解.【解析】【分析】(1)求出每个不等式的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可;(2)求出每个不等式的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可.(1)解不等式①,得:解不等式②,得:所以不等式组的解集为:解集在数轴上表示如下:(2)解不等式①,得:解不等式②,得:所以不等式组的解集无解解集在数轴上表示如下:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题的关键.4、【解析】【分析】先分别解不等式组中的两个不等式,再确定两个不等式解集的公共部分即可.【详解】解:由①得: 由②得: 所以不等式组的解集为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握“解一元一次不等式组的步骤”是解本题的关键.5、 (1);(2) 2≤x≤3【解析】【分析】(1)用加减消元法将两个方程组相加求出x的值,然后再代入第一个方程求出y的值;(2)根据解一元一次不等式的步骤,先去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求出两个一元一次不等式的解集即可求解.【详解】解:(1)由题意可知:,将①+②得到:,解得:,回代①中,得到:,故方程组的解为:;(2)由题意可知:,将①中不等式两边同时乘以3,得到:1+7x-3≥6x,解得:x≥2,将②中不等式移项,合并同类项,得到:2x≤6,解得:x≤3,故不等式组的解集为:2≤x≤3.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法及一元一次不等式组的解法,属于基础题,计算过程中细心即可.
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